第二十三章 要不我再贈(zèng)兩頁(yè)
冷燁沿著一排書架走過(guò)去，他最后選擇在古言分類的書架上隨機(jī)抽取了一本。
古言對(duì)前世的冷燁來(lái)說(shuō)可謂是聞之變色的存在，他記得自己高中時(shí)候常常因?yàn)椴槐彻盼亩瓕懝盼摹?p> 所以他決定用古文來(lái)檢測(cè)下自己的記憶力在系統(tǒng)的升級(jí)下會(huì)有什么樣的提高。
即便做好了準(zhǔn)備，當(dāng)冷燁翻開書看見密密麻麻的文字時(shí)還是一陣頭大。
在古言上算半個(gè)文盲的冷燁覺(jué)得自己就是在看某種符號(hào)一樣。
“顏回見仲尼，請(qǐng)行……”
才看開頭不到一句冷燁就被自己的邏輯嚇到了：
顏回見到仲尼，讓他離開？
話說(shuō)顏回不是孔子的徒弟么，見到他就讓老師走開，這特么是什么操作？
即便神經(jīng)再大條，冷燁也知道一定是自己的理解有問(wèn)題。
冷燁用余光瞥了眼周圍，發(fā)現(xiàn)圖書館僅有的幾個(gè)人依舊專注地在看書，不由呼了口氣。
不過(guò)他沒(méi)有再?gòu)?qiáng)行理解這些文字的意思，而是一目?jī)尚?，大概看過(guò)一遍就匆匆翻頁(yè)。
“嘩啦，嘩啦——”
不到兩分鐘冷燁就翻了十頁(yè)左右，他驀然回過(guò)神來(lái)，看到自己已經(jīng)翻過(guò)的這幾張，砸了咂嘴。
不帶腦子的看書的速度還是蠻高的，就是不知道效果如何。
冷燁合上書，開始回憶自己翻過(guò)的紙頁(yè)上的內(nèi)容。
一邊想著，便忍不住輕聲念道：“顏回見仲尼，請(qǐng)行。曰：奚之？曰：將之衛(wèi)？…………
…………”
當(dāng)冷燁不知不覺(jué)輕聲背完五頁(yè)文字后，他才意識(shí)到自己剛剛干了什么。
冷燁現(xiàn)在整個(gè)人有些懵，就像是買了成千上萬(wàn)次彩票沒(méi)中后突然中了一個(gè)億的人，除了驚喜還是驚喜。
他愣愣地拿起了書翻到了前面，開始一字一字對(duì)照，越看越心驚，越看越震撼。
我尼瑪就是個(gè)天才啊。
他開始回憶剛才剛剛的事，自己并沒(méi)有怎么用心看的文字像背誦了千百遍一樣自然而然地浮現(xiàn)在腦海，然后……
脫口而出！
更不可思議的是，冷燁發(fā)現(xiàn)自己似乎對(duì)剛剛讀到的東西有了畫面感，這意味著自己這基本算是理解了這篇文章的意思。
這對(duì)于一個(gè)常年奔波于英文、日文、中文、文言文的語(yǔ)言貧困戶來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是奇跡。
“那就是說(shuō)……”，冷燁思索道：“這記憶還可以提高理解力？”
有人說(shuō)，記憶在智商中占了百分之八十。
這話雖然有點(diǎn)夸張，但說(shuō)出了一點(diǎn)，那就是記憶在某種程度上代表智商。
所謂讀書百遍其義自見，為什么要百遍？
作為一個(gè)完整的文章，你必須先記住它的大概，加深記憶是加深理解的基礎(chǔ)，那對(duì)于那種一遍就記住的人來(lái)說(shuō)這意味著什么？
當(dāng)你還在記憶的階段人家就開始理解了，當(dāng)你開始理解它的內(nèi)在含義時(shí)人家已經(jīng)開始領(lǐng)略意境了。
這特么的叫特么的什么？
這就叫天才！
冷燁眼睛中驟然亮的發(fā)光，他突然像打了激素一樣開啟了“瘋狂閱讀”模式。
“嘩啦，嘩啦啦，嘩啦啦啦啦啦——”
書頁(yè)在冷燁愈來(lái)愈快的翻速下發(fā)出的聲音愈來(lái)愈大。
起初像一條小河，后來(lái)就愣是讓冷燁翻出了黃河奔騰的氣勢(shì)。
整個(gè)圖書館回蕩著冷燁的翻書聲。
陸續(xù)有人離開圖書館，但一直沒(méi)人過(guò)來(lái)提醒陶醉于“讀書”的冷燁。
一個(gè)很大的原因是這些大多是女生，林墨然這樣的女生畢竟少數(shù)，大多還是文靜的，至少在外人面前是這樣。
看守圖書館的黃老頭詫異地看著陸續(xù)離開的幾個(gè)學(xué)生，如果他沒(méi)記錯(cuò)的話算是這幾個(gè)學(xué)生才剛來(lái)不到一個(gè)小時(shí)。
今天是周五，因此來(lái)圖書館的人幾乎沒(méi)有，當(dāng)然黃老頭也清楚，平日里來(lái)的，不是寫作業(yè)就是看那些他眼里的雜書——什么言情小說(shuō)，宮斗小說(shuō)。
很少有單純來(lái)看書的，這幾個(gè)學(xué)生算是為數(shù)不多的那幾個(gè)。
他喊住了一個(gè)女孩：“丫頭，怎么這么早就離開了？”
女孩一直走到老頭身邊才悄悄道：“黃爺爺，你去文學(xué)典藏室看一看，發(fā)洪水了”。
老頭大驚失色：“真的假的？”
女孩忍不住輕笑：“騙你的，你去看看吧”。
說(shuō)完，在黃老頭呆懵的目光下幾個(gè)女孩簇?fù)碇x開。
老頭決定去看看，憑他的經(jīng)驗(yàn)判斷，這事應(yīng)該和最后進(jìn)去的那個(gè)小混蛋有關(guān)系。
也不知道為什么，黃老頭第一眼看到冷燁就有這么一個(gè)認(rèn)識(shí)：這是個(gè)小混蛋。
當(dāng)他走到典藏室門口的時(shí)候，他就知道發(fā)生了什么。
做了這么多年的圖書管理員他當(dāng)然聽得出這“洪水奔騰”的聲音是翻書的聲音，只是，這是在看書還是在單純的翻書？
練指力？
方式也不對(duì)啊。
老頭推開門進(jìn)去，就看見冷燁站在最中間的書架前，翻書如飛……
冷燁已然沉迷于翻書的快感中，尤其是在他翻到二十頁(yè)后聽到了系統(tǒng)的提示音。
“記憶點(diǎn)+4”
在升級(jí)的強(qiáng)大動(dòng)力下，冷燁的翻書速度絕對(duì)可以載入吉尼斯紀(jì)錄了。
不到一會(huì)，冷燁又聽到了熟悉的提示音：“記憶點(diǎn)+2”
“你小子不是來(lái)找女朋友的么？”
冷燁抬頭便看到一個(gè)一口黃牙的老頭。
他揚(yáng)了揚(yáng)手中的書：“沒(méi)找到，就看會(huì)書”。
老頭鼻子一歪：“你這是看書？那你記住了多少？”
他瞥了眼冷燁手中的書，莊子？
還是古言？
他就知道這個(gè)小混蛋一看面相就不是學(xué)習(xí)的料，果然就是來(lái)?yè)v蛋的。
現(xiàn)在的小年輕有幾個(gè)能看懂只有些許譯注的古文書，哪怕是他這種……
老頭像是想起了什么，眼神一黯。
冷燁倒是突然發(fā)現(xiàn)這老頭居然會(huì)說(shuō)普通話，雖然依然雜著口音，但至少能聽得懂了。
他心里暗自擠兌老頭一通，慚愧道：“沒(méi)記住多少”。
老頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，還算誠(chéng)實(shí)：“嗯，知道就好……”
“就記住三四十頁(yè)內(nèi)容左右”，老頭話還沒(méi)說(shuō)完就被冷燁打斷了。
看著一臉“謙虛”的冷燁，老頭一下子胡子都翹起來(lái)了，現(xiàn)在這年輕人，不踏實(shí)還吹牛。
他指了指周圍：“你說(shuō)你不學(xué)也就罷了，還打擾其他童鞋”。
冷燁委屈道：“沒(méi)啊，我就是學(xué)習(xí)了，你不信可以考嘛”。
望著冷燁遞過(guò)來(lái)的書，老頭一愣，旋即反笑道：“好，我今天考考你，你把這第一頁(yè)背下來(lái)……”。
“顏回見仲尼，請(qǐng)行。曰：奚之？曰：將之衛(wèi)？…………
…………”
一通噼里啪啦背完，冷燁望著目瞪口呆，手里捏著一根被揪斷的胡子的黃老頭，意猶未盡道：“要不我再贈(zèng)兩頁(yè)內(nèi)容？”