四九 多一分寬容

　　沒有見到公孫方前，董蒙還沉侵在千年前的自然景色間，如何也想不到公孫方會(huì)當(dāng)了一次月老，昨夜想的，還有早上想的，基本上全被攪和了。

　　其它的暫且不說，聽著公孫方口口聲聲的仍以董兄稱呼自己，董蒙覺得萬分別扭...

　　就在幾分鐘前，公孫方差點(diǎn)當(dāng)了董蒙的岳父。

　　唉！

　　世界變化太快，讓人有些猝不及防啊。

　　雖然知道公孫方之所以叫自己董兄，源于董蒙用學(xué)識(shí)強(qiáng)行碾壓了公孫方，這個(gè)兄，不是哥的意思，而是類似董兄弟，朋友的意思，董蒙沒有諸如郭嘉郭奉孝之類的字，直呼其名是極不禮貌的行為，尋思著公孫方畢竟也是好心，再聽著董兄、董兄的，讓董蒙非常不自在。

　　正所謂，敵人的敵人，就是朋友。

　　公孫方將本尊一通吊打，把董蒙看的心花怒放，若不是怕本尊惱羞成怒，董蒙都想給公孫方點(diǎn)個(gè)贊，董蒙早已將公孫方劃為友軍的行列。

　　得！

　　我吃點(diǎn)小虧，也讓你享受一下本尊的待遇。

　　“公孫兄，你也別叫我董蒙了，我們…我們那邊的規(guī)矩有點(diǎn)特殊，我也不好跟你解釋，我年歲小了一些，以后你便叫我小董吧?！?p>　　“這…合適嗎？小董。”

　　“…”

　　要點(diǎn)臉么…

　　喊著沒有半點(diǎn)晦澀，沒有半點(diǎn)遲疑，你還好意思裝模作樣的問呢？

　　董蒙都有點(diǎn)后悔這個(gè)沖動(dòng)的提議了。

　　算了，算了，圖個(gè)安心就好，別想這么些亂七八糟的了，直接說明來意，免得公孫方再生出什么幺蛾子。

　　不要慫，正面剛！

　　是刂字旁的剛，不是月字旁的那個(gè)…

　　“公孫…公孫兄，想來，你也聽說了，到了明日，我準(zhǔn)備教村里的孩子識(shí)字，數(shù)學(xué)，讓他們淺薄的懂一些，以后可行的方便些?！?p>　　“教他們識(shí)字？莫不是那日你在桌面上寫的那些？”

　　公孫方抬眼望著正中的木桌。

　　初次來見公孫方時(shí)，董蒙寫的就是簡體字，只是那時(shí)候，董蒙顧著裝x，順帶鄙視公孫方，公孫方念想著題目本身，勉強(qiáng)認(rèn)出簡體字，倒是沒在字體本身上做些計(jì)較。

　　董蒙點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“正是?！?p>　　公孫方想了片刻，繼而笑道：“敢問小董幾歲開始讀書？至于幾何？”

　　“這…”

　　董蒙倒是不好回答公孫方所問的，畢竟從四歲去幼兒園，六歲上小學(xué)，到大學(xué)畢業(yè)二十二歲，差不多以前時(shí)間，都是在上學(xué)，哎，往事如雨，不想也罷…

　　董蒙規(guī)規(guī)矩矩的應(yīng)道：“已有十七載?！?p>　　公孫方的臉上明顯有些驚訝，心中暗自嘆息，隱門出來的，都是經(jīng)過數(shù)年的苦讀，再有些沉淀，才會(huì)到了董蒙這等地步。

　　厲害的，厲害的...

　　隱門世家，果然不負(fù)其盛名。

　　收回心思，公孫方再朗聲道：“既是如此，想來小董你也知道，經(jīng)學(xué)上，雖然無先后之分，其中識(shí)字，知禮，誦意，怕是要經(jīng)過多年積累，似成山村落，交通閉塞，不及遠(yuǎn)行，便是教了幾本經(jīng)意，怕也是杯水車薪，至于筆墨紙硯諸般事物，更無從談起，我知小董有教化愚民之心，此事，要請(qǐng)你三思而行。”

　　聽了公孫方如此說，董蒙才恍然，怕是自己有些誤會(huì)公孫方了。

　　先前虎子學(xué)了皮毛，以董蒙的經(jīng)歷來說，學(xué)生學(xué)不好，尤其是諸如虎子這般年紀(jì)的小孩子，那就是身為老師的公孫方不盡職了，如今想來，倒是董蒙先入為主，沒有考慮到具體情形。

　　公孫方來了成山村，是為了隱居避世，絕不是以純粹的教書先生來了，讓虎子這些孩子懂得孝經(jīng)，多也是講些淺顯道理，至于深厚一些的，怕是這些孩子也理解不了。

　　至于筆墨紙硯這些尋?；ㄤN，亦不是成山村百姓所能負(fù)擔(dān)的起的…

　　站在公孫方的立場上，此已是最好的局面，當(dāng)世上，公孫方的舉措，多半受人稱頌，有著教化功德，若是傳出去，可得了極好名聲。

　　若非公孫方教了成山村的孩子，成山村百姓也不會(huì)對(duì)公孫方如此善意。

　　只是...

　　這些對(duì)于董蒙設(shè)想來說，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊…

　　董蒙尋思著，過幾日，羅平歸來了，百姓的事，終究要被公孫方知曉，索性托了底，道：“不瞞公孫兄，不日，便會(huì)有受黃巾軍波及的百姓，遷徙到此處，想來應(yīng)會(huì)到了幾千眾人，世人愚鈍，若是能教他們向善，通曉道理，應(yīng)不會(huì)再復(fù)起張角禍患，董某私下覺得，眼下這些百姓不足萬人，又有食鹽依存，百姓不為泰山，學(xué)識(shí)不為北海，遠(yuǎn)不到挾泰山以超北海的地步，我想興辦學(xué)社，讓百姓子女不會(huì)走了歧途，此行來見公孫兄，便是想請(qǐng)公孫兄助我?！?p>　　“于縱橫之道，小董你頗有張儀蘇秦之風(fēng)，大善，恩，既是如此，明日還請(qǐng)你先行講了一遭，容某在一旁聽過，再行做了定奪，你覺得如何？”

　　“這個(gè)，我往日所學(xué)，怕是與公孫兄有些不同，正如這些文字，做了簡化，怕是…”

　　“哈哈，學(xué)問之途，在于集百家所長，沒有高低之分，既然是你起意，想要交給他們什么，皆有你一人做主，況且為了百姓衣食，你要操持許多，這方面，我便不能為你分擔(dān)了。”

　　到了這等地步，公孫方雖然說讓董蒙先試試，容他來聽聽董蒙的水準(zhǔn)，其實(shí)等于為董蒙接下了教書育人的擔(dān)當(dāng)，甚至連著報(bào)酬和待遇什么，都沒有說些。

　　公孫方做的，皆是為了百姓。

　　雖說今日董蒙來見公孫方，是希望公孫方能夠幫助他，如今達(dá)到了目的，心中卻有著莫名淤塞。

　　公孫方顯然是聽到了對(duì)百姓有益，才答允了董蒙。

　　人家古人，心思如此簡單，出發(fā)點(diǎn)也是單純的為了百姓，這讓心思不單純的董蒙不免生出自慚形穢。

　　所謂的君子可以欺之以方，大抵便是這個(gè)意思了。

　　隨后，董蒙向公孫方請(qǐng)教了以往公孫方教書的規(guī)矩，問過一些需要注意的事項(xiàng)，公孫方耐心的給董蒙講過，又說起村中哪些孩子有些天賦，哪些孩子屬于資質(zhì)平庸，倒是讓董蒙有了豁然開朗的感覺。

　　午間時(shí)分，董蒙興意而來，盡興而歸。

　　其實(shí)，于公孫方的態(tài)度，卻是董蒙想的多了。

　　若是那些自持身份，不想與走卒市井沾些關(guān)系的，一開始便不會(huì)教了百姓子弟學(xué)問，似公孫方這般，經(jīng)年受了鄭玄影響，又是寒門旁系出身，對(duì)著百姓子弟態(tài)度，才會(huì)一視同仁。

　　方才，董蒙應(yīng)公孫方提的親事，依著后世人的客套，說起什么，董蒙自身沒有什么意見，就是要看父母的心意，其實(shí)就是天知地知你知我知的拒絕罷了。

　　可是這事兒，古人不知道啊，公孫方不知道啊…

　　在公孫方聽來，這形同董蒙已經(jīng)答允的意思，尤其是董蒙還讓公孫方改口叫他小董，對(duì)于小董這個(gè)稱謂，公孫方雖是覺的陌生，然則這個(gè)小字，公孫方還是能理解的，在公孫方看來，董蒙與自家女兒的親事，不過是水到渠成罷了。

　　總得來說，公孫方對(duì)于董蒙，是很滿意的，若是以一百分來打分，公孫方多半會(huì)給董蒙打了一百零三分。

　　多一分寬容，多一分理解，還有一分是爸爸對(duì)你的愛。

　　公孫方一手握著些粟，撒在孵蛋的母雞身前，揮手驅(qū)逐其它要來搶食的雞群，看著新生淡黃色的雞崽，啄食著小米，心情頗為愉快，甚至有些急迫的，想看看明日董蒙是否會(huì)再給自己帶來什么驚喜。