“瘋叔，這是我兒子的束脩，以后您就是我兒子的老師了，如果他以后不聽(tīng)話你只管打……”
這天，張青峰收到了第一份束脩，一塊風(fēng)干的干肉。
原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)閺埱喾迨樟藢W(xué)生。
在古代，收學(xué)生是要束脩的，山里人窮，一塊干肉已經(jīng)是非常奢侈的拜師禮了。
自從上次在河邊2，張青峰教了一群孩子一些字后，很多孩子家長(zhǎng)特意上門感謝，話里話外無(wú)外乎就是想讓自己的孩子能夠跟著張青峰讀書(shū)識(shí)字。
在古代，知識(shí)是被上層階級(jí)壟斷的，平民百姓想要獲得知識(shí)幾乎不可能。
在唐宋以前，能夠歷史留名的人物，百分之九十九都是社會(huì)上層階級(jí)的人，底層平民幾乎沒(méi)有。
很多人都知道，只要能夠?qū)W習(xí)知識(shí)，家族一代代下來(lái)，遲早都能發(fā)達(dá)。
就算不能當(dāng)官，去城里做生意當(dāng)個(gè)賬房啥的，也都比當(dāng)農(nóng)民好的多。
所有人都沒(méi)有想到，相處了幾年的瘋叔竟然還是個(gè)讀書(shū)人。
有了獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)，很多家長(zhǎng)自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
就在昨天，張青峰終于答應(yīng)收徒了，所以馬上就有了孩子家長(zhǎng)來(lái)送束脩。
這幾天，張青峰收到了十幾份束脩，有干肉，有小麥粟米，也有手巧人家家里自己織的麻布。
張青峰也沒(méi)想到，這個(gè)時(shí)代的百姓，對(duì)知識(shí)是如此的渴望，這讓他的心里很是觸動(dòng)。
這也是他愿意答應(yīng)收弟子的原因。
在漢朝，雖然有一些縣學(xué)私塾，但不管是縣學(xué)還是私塾，基本上都被世家望族子弟壟斷了。
縣學(xué)就不說(shuō)了，收費(fèi)死貴，沒(méi)有點(diǎn)身份的人還根本不收。
至于私塾，那根本就是世家大族設(shè)的家族學(xué)堂，平民百姓想進(jìn)去讀書(shū)比登天還難。
也是到了唐朝后，官方開(kāi)科舉，大辦公學(xué)，招收寒門子弟后，才慢慢把世家壟斷的權(quán)利過(guò)渡到全天下百姓手中。
而且就算如此，這個(gè)過(guò)程也是持續(xù)了好幾百年，只有到了宋朝以后，平民百姓才有更多機(jī)會(huì)爬到社會(huì)最頂端。
這個(gè)時(shí)代百姓家庭對(duì)往上爬的渴望是無(wú)法想象的。
就好比后世零零后的孩子永遠(yuǎn)也無(wú)法想象六零七零后的爺爺輩們，當(dāng)時(shí)為了學(xué)習(xí)拼命的樣子。
也更加沒(méi)辦法想象在知識(shí)都被上層階級(jí)壟斷的漢朝，老百姓對(duì)知識(shí)的敬畏和渴求。
………………
從這天開(kāi)始，張青峰就算是成為一個(gè)老師了。
為了讓他更好的教書(shū)，村里人趁著農(nóng)閑時(shí)間，給張青峰蓋了一個(gè)可以容納村里孩子讀書(shū)的學(xué)堂，雖然只是用木頭泥巴茅草蓋成，但也能感受到村民對(duì)于讀書(shū)識(shí)字的態(tài)度。
張青峰的學(xué)生，現(xiàn)在有三十六人。
原本只有十來(lái)個(gè)人，而且都是十歲以下的小男孩。
但是張青峰要求女孩以及十五歲以下孩子都可以學(xué)習(xí)。
在張青峰的要求下，他的學(xué)生一下子也就從十來(lái)個(gè)人變成了三十多個(gè)。
“今天，我教大家漢語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門課……”
張青峰站在講臺(tái)上講課，底下的學(xué)生一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真聽(tīng)講，幾乎沒(méi)有不聽(tīng)話的孩子。
在孩子父母不斷的叮囑下，孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度都擺的很正，不管是大孩子還是小孩子，學(xué)習(xí)時(shí)都非常的嚴(yán)肅。
而在這邊，因?yàn)闆](méi)有教材，加上孩子年紀(jì)不一，張青峰只能因材施教，學(xué)的快就教的多，學(xué)的慢就慢慢教。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，學(xué)的最快的無(wú)疑是十來(lái)歲的孩子，這時(shí)候他們的大腦已經(jīng)發(fā)育成熟，學(xué)習(xí)知識(shí)自然更快。
只是花了十幾天時(shí)間，年紀(jì)大一些的孩子就已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多字。
學(xué)的慢的無(wú)疑就是五六歲的孩子，他們的年紀(jì)還小，張青峰已經(jīng)做好了慢慢教的準(zhǔn)備。
讓張青峰很欣慰的是，孩子們學(xué)習(xí)都很拼，幾乎是一天到晚都在學(xué)習(xí)，就算張青峰不教課的時(shí)候，也有很多孩子用樹(shù)枝沙盤練字。
這些學(xué)生中，讓張青峰印象最深刻的，是兩個(gè)女孩，一個(gè)叫李二丫，一個(gè)叫柳三三。
張青峰覺(jué)得這個(gè)名字不好聽(tīng)，于是給她們?nèi)×藗€(gè)新名字，李二丫叫李師師，柳三三則叫柳如是。
女孩的名字還好，男孩的名字都是什么狗剩，狗蛋，二憨，大牛，豬寶之類的名字。
張青峰覺(jué)得這些孩子的名字太難聽(tīng)了，所以他給所有孩子都取了新的名字，而且這些名字在歷史上都是大名鼎鼎的。
比如有李白，李商隱，趙匡胤，王維，王安石等等。
女孩有楊玉環(huán)，王寶釧，陳圓圓，李師師，李清照，柳如是等等。
張青峰之所以取這些名字，主要是歷史上能夠留名的女人多大都是風(fēng)塵女子，這也沒(méi)辦法，不過(guò)只是取個(gè)名字而已，這應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
在得知張青峰給自家孩子取了新名字后，有些學(xué)生的家長(zhǎng)還特意當(dāng)面感謝了他。
話歸正題，最讓張青峰印象深刻的還是李師師和柳如是兩人，她們今年十歲，按照這個(gè)年代的習(xí)俗，再過(guò)五六年就能結(jié)婚生娃了。
之所以對(duì)兩人印象深刻，主要孩是兩人學(xué)東西很快，后世一年級(jí)的知識(shí)層，這兩個(gè)孩子一個(gè)月就學(xué)完了。
這樣的情況下，張青峰就單獨(dú)給她們教二年級(jí)的知識(shí)。
或許是有了知識(shí)基礎(chǔ)，她們學(xué)二年級(jí)的知識(shí)更快，大半個(gè)月就學(xué)完了。
一年時(shí)間不到，兩人就學(xué)完了六年級(jí)的知識(shí)。
除了兩人之外，男生學(xué)習(xí)最快的是杜甫和李白，兩人都已經(jīng)十四歲，一年時(shí)間不到，他們也學(xué)完了五年級(jí)階段的語(yǔ)文數(shù)學(xué)所有知識(shí)點(diǎn)。
兩人之后學(xué)的快的，還有楊慎，李逵，王維，李清照等等。
張青峰為了減小自己的工作量，所以就讓陳圓圓柳如是李白杜甫幾個(gè)學(xué)的快的孩子來(lái)教學(xué)的慢的孩子。
這樣下來(lái)，他的工作就輕松了很多。
…………
時(shí)間流失，很快一年就過(guò)去了。
在村子里待了一年，張青峰對(duì)外面的世界一無(wú)所知。
山里的村民除了偶爾去外面用糧食布匹換一些鹽巴鐵器之外，其余時(shí)間基本上就是與世隔絕的。
自從張青峰成為了村里的老師后，他的待遇和以前簡(jiǎn)直就是天差地別，他的兩畝麥田，基本上有村里人幫他打理，每過(guò)一段時(shí)間，還會(huì)有孩子家長(zhǎng)送來(lái)米面食物等等。
按照計(jì)劃，張青峰今年是準(zhǔn)備離開(kāi)這里去投奔曹操的。
不過(guò)這一年下來(lái)，他也想通了。他認(rèn)為自己一個(gè)人的力量始終是有限的。
與其如此，還不如多培養(yǎng)一些有用的學(xué)生，到時(shí)候一起去投奔曹操。
按照歷史發(fā)展，曹操過(guò)幾年就會(huì)吞并袁紹的地盤，到時(shí)候一山就是曹操的地盤，那時(shí)候他培養(yǎng)的學(xué)生也長(zhǎng)大了，應(yīng)該能夠發(fā)揮更大的作用。
有了決定，張青峰就繼續(xù)留了下來(lái)，他也不關(guān)注什么外界局勢(shì)了，只是專心在山里培養(yǎng)他的學(xué)生。
“從今天開(kāi)始，我要給大家增加一門課程，那就是歷史……”
“歷史是什么？歷史就是記錄我們的祖先傳承下來(lái)的文明軌跡……”
“只有知道了歷史，我們才能從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?！?p> 張青峰開(kāi)始給學(xué)生講歷史，他知道歷史是一個(gè)文明的內(nèi)核，沒(méi)有歷史的文明是沒(méi)有靈魂的，歷史能夠凝聚民族人心，歷史也是世界上最好的愛(ài)國(guó)主義教育材料。
PS：還有人還和我糾結(jié)一年學(xué)完六年級(jí)階段的知識(shí)，一年級(jí)到六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)多嗎？恐怕還沒(méi)有初中一年級(jí)的知識(shí)多吧？我想問(wèn)，為什么現(xiàn)實(shí)中能有九歲的大學(xué)生，14歲的博士，就不能有一年學(xué)完六年級(jí)知識(shí)的十二三歲小朋友，注意，是十二三歲的孩子，不是六歲。