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2008造星記

第五十二章學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)

2008造星記 想紅的妮妮 2025 2019-10-27 09:37:01

  看賈美麗走了,我竟然收到同學(xué)傳給我的好幾張紙條,有張是王旭傳給我的,他說以后希望我?guī)椭麑W(xué)習(xí)。

  把另外幾個(gè)紙條都打開了看了看,說的話也差不多。

  橙子好奇大家紙條上寫了什么,湊過來看看。

  “米柔,你也得幫助我呀?,F(xiàn)在賈美麗每天讓大家學(xué)習(xí),到時(shí)候,畢業(yè)了,我不弄個(gè)高中讀讀,感覺就白辛苦兩年啦?!?p>  我心里對橙子還是有芥蒂的,這周回校以后,她說小長假和張婉如去做了個(gè)葡萄紫色的美甲,美了沒幾天,一想到賈美麗各種抓紀(jì)律,在班上不給這樣,不給那樣,她上課之前又把美甲卸掉了。

  我發(fā)現(xiàn)橙子還買了個(gè)大頭貼的小相冊擺弄著。

  大頭貼原來還風(fēng)靡過一段時(shí)間,超市入口處會放上這樣的機(jī)器,還有塊布遮著。把布掀起來,隨便在機(jī)器前擺什么樣的造型,外面人都看不見。

  拍大頭貼還可以自己選背景圖案呢,大多都是那種走可愛路線的。

  看見橙子大頭貼的合照里有張婉如啊,還有一些別的我不認(rèn)識的女生。

  不明的有點(diǎn)想要嘆息,我和橙子的友情算是破滅了。也不懂哪一環(huán)我走錯(cuò)了,看著漸行漸遠(yuǎn)的好朋友,我也不懂說什么好。

  “可以啊,你有不會的就來問我吧?!弊焐衔译m然答應(yīng)了,但是內(nèi)心里知道,就算我?guī)统茸咏獯鹨苫螅覀冴P(guān)系也回不去的。

  辦公室內(nèi),賈美麗的辦公桌前,站了十個(gè)同學(xué)。別的老師坐在凳子上,假裝忙碌著。其實(shí)都覺得生活需要些調(diào)劑品,等著看賈美麗班上的好戲呢。

  “來,你們說說吧,要怎么樣,你們才愿意學(xué)習(xí)?”賈美麗不緊不慢的說道。

  站著的同學(xué),沒人回答,都瞥了瞥其他人,然后都沉默了。本來就不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在突然這么一問,還真是問住他們了,他們從來沒想過這個(gè)問題啊。

  賈美麗盯著這群不爭氣的孩子,有的孩子父母是在菜場里賣菜的,一大早3點(diǎn)多賣菜的就得騎著電動(dòng)三輪去大市場選貨、拖貨了。一般人都吃不了這個(gè)苦,凌晨三點(diǎn)多,還騎個(gè)車,裹個(gè)羽絨服在身上都不為過。有的是服務(wù)員,整天干著服侍人的活,都沒什么尊嚴(yán),被客人使喚來,使喚去。有的是出租車司機(jī),一天在車上坐著開車十來個(gè)小時(shí),頸椎早早就不好了。

  這些孩子的父母雖然工作不體面,但是能吃苦,又很勤奮,為什么這些孩子這么不爭氣呢?

  這么簡單的物理題,竟然有人考了23分,都要把賈美麗看哭了。有的還是選擇題啊,簡直是送分題。雖然賈美麗是交語文的,但是她看到這物理填空題,明顯覺得這是在考書上的定義啊。

  只要背,都不用動(dòng)腦子的地方這些小孩都不愿意。就靠班上倒數(shù)十名這幾位老大難,每次考試都能把班上平均成績拖個(gè)30多分下來。不把這幾位老大難的成績提提,這兩年都得帶這個(gè)班,就再也別想著能拿平時(shí)考試的班主任獎(jiǎng)勵(lì)金了。

  校長也不懂怎么搞的,這學(xué)期開始特別熱衷于改革,不斷修改他制定的班主任獎(jiǎng)勵(lì)金細(xì)則。這不年末要到了,校長又在班主任獎(jiǎng)勵(lì)金細(xì)則上寫,這次老師們的年終獎(jiǎng),是按照班上期末成績來劃分的??窗嗉壴谀昙壡?00名的人數(shù),還有班級整體平均分,校長自己又想出了一個(gè)計(jì)算老師最后得分的公式。

  這看的賈美麗就心急了,年終獎(jiǎng)現(xiàn)在被改革了,改成好幾個(gè)等級的,每個(gè)等級金額懸殊還挺大。本來自己在橡樹初中當(dāng)老師,一個(gè)也賺不到什么錢,每年拿年終獎(jiǎng)的時(shí)候還有些盼頭,畢竟一次性能發(fā)個(gè)兩萬四呢,一筆不小的收入?,F(xiàn)在看校長寫的,老師年終獎(jiǎng)最高可以拿到五萬二了,最低只有一萬二。云里霧里的區(qū)別啊,不心動(dòng)是不可能的了,能拿到最高的,都相當(dāng)于一年工資啦。

  賈美麗思忖了一下,“既然你們都不講話,那就按照我說的來吧?!?p>  站著的同學(xué)一聽這話,就有點(diǎn)慌了。班主任一出手,哪能有什么好事,還不如剛才自己開口說些什么呢。大家惴惴不安的站在那里,等著賈美麗發(fā)話。

  “行吧,我打算在咱們班上,開展一個(gè)學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)?!?p>  “老師,什么叫學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)啊?”一個(gè)調(diào)皮的男生問道。

  “就是你們學(xué)習(xí)太差了,得找班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)引著你們學(xué)?!?p>  “老師,你說的學(xué)習(xí)好的同學(xué)是指米柔嗎?班上就她學(xué)習(xí)成績能看了?!蹦莻€(gè)調(diào)皮的男生又接話了。

  賈美麗覺得這個(gè)男生有點(diǎn)煩,但是說的好像是事情真相,話糙理不糙啊。賈美麗看了看成績單,米柔這次考了713。第二名王旭才考了625,這成績連最好高中多交錢的國際班都進(jìn)不去,很明顯,王旭對于知識點(diǎn)的掌握存在漏洞。更不要提第三名了,只有602分。

  看來,能幫助班級提高成績的,只有米柔了。米柔按照目前這個(gè)趨勢學(xué)習(xí),如果能一直保持,不出意外,能進(jìn)最好的望京高中奧賽班。米柔可是她現(xiàn)在的寶貝啊,可是不懂,她愿不愿意幫助同學(xué)了。畢竟幫助別人,要耽誤她自己的時(shí)間。

  這樣一思忖,賈美麗打算趕緊去找米柔談?wù)?,“行吧,你們也和我一起回教室吧!?p>  班主任幫我叫到了走廊上,難道還給我整理了下衣領(lǐng),“米柔啊,你也知道的,班上同學(xué)呢,學(xué)習(xí)都不太好。但是老師呢,看著同學(xué)們成績不好,挺著急的。你能不能幫幫同學(xué),也當(dāng)幫幫老師啊?!?p>  “老師,這要怎么幫???”

  “就是每天下午不是有兩節(jié)自習(xí)課,我打算抽出一節(jié)課,變成你來主講。你就給同學(xué)們講一講,今天學(xué)的知識點(diǎn),帶著同學(xué)們梳理一遍,總結(jié)一下每個(gè)知識點(diǎn)該怎么學(xué)習(xí)?!?p>  我倒是無所謂,幫助別人也挺好的,就是感覺耽誤了一節(jié)課寫作業(yè)的時(shí)間,這樣我作業(yè)在學(xué)校就寫不完了。

  

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