人要多久才能明白老師說的道理，也許是一生，也許只是課堂上的一瞬間?！稀洱堊濉?p> ~！@#￥%……*（）
路仁心情很慌張，不知道為什么，反正他的左眼皮總是會跳個不停。
有一種只存在于校園內(nèi)的不可思議傳說。
被稱作某位老師的辦公室，更加恐怖的叫做班主任的辦公室。
90%的概率傳來糟糕的消息。
剩下的10%則會是聊聊平日休閑的家常，幫忙分發(fā)一下試卷。
即便是已經(jīng)知道會被頒發(fā)三好學(xué)生獎狀的孩子，他們進(jìn)入辦公室的第一份心情也是忐忑不安。
謝天宏端望著眼前這么一位英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)，風(fēng)流倜儻，神勇威武，天下無敵，人見人愛，花見花開，車見車爆胎，后續(xù)還有才高八斗……
夠了，你真的是夠了，做人不要太過于無恥。
那么長的形容詞前綴都給我統(tǒng)統(tǒng)去掉。
你以為你是卡片嗎？
真是恨鐵不成鋼，不如去女裝！
謝天宏端望著眼前這么一位一定要加上一個帥字的小伙子。
自己作為引導(dǎo)路仁走上卡片道路的啟蒙老師。
多年來路仁的天賦以及進(jìn)步他都?xì)v歷在目，在有關(guān)卡片的領(lǐng)域當(dāng)中，明明擁有非同一般的適應(yīng)性以及創(chuàng)造性。
路仁故作乖巧，雙掌緊貼到一起，認(rèn)真回答道：“老師，那都是明明同學(xué)擁有的天賦，并不是屬于我自己的天賦?！?p> 謝天宏：……
“更換專業(yè)的事情你真的不需要擔(dān)心，雖然按照江湖道義，星耀學(xué)院有明確規(guī)定不允許專業(yè)調(diào)劑?！?p> 手頭上的預(yù)備資料一份份堆疊起來，謝天宏梳理出下半段課程所需的教材內(nèi)容。
“規(guī)矩一定是死的，人終究是活的，我自認(rèn)為還是有那么點本事，能夠把你從支援專業(yè)轉(zhuǎn)到卡片專業(yè)里來的。”
謝天宏詢問路仁的意見，不過他并沒有抱太大希望。
這個性格異常狡猾的孩子總是會想出無數(shù)借口，推脫掉自己的要求。
星耀學(xué)院的卡片專業(yè)放眼全國，并不算是第一位，長期以來被其他兩座大山壓制。
饒是如此，卡片專業(yè)總是要比支援專業(yè)好上太多，靠譜不是一點兩點。
自己也有更多的機會教導(dǎo)路仁。
“十分感謝謝老師給與我這次機會，只是您可能不了解支援專業(yè)的內(nèi)部情況?！?p> 路仁眼睛掙得大大的，溢出真摯的情感，試圖蒙混過關(guān)道：“支援專業(yè)雖然長期在學(xué)校排名倒數(shù)第一位，可是系里設(shè)置的各項課程很有教學(xué)價值，我深有感受?！?p> 編，繼續(xù)瞎編。
“同學(xué)經(jīng)常令我收獲頗多，受益匪淺，學(xué)習(xí)到許多書本之內(nèi)觸及不到的東西?！?p> 他們教會我如何偷奸?；?，路仁心里面如是想到，嘴巴卻是編制出新的字詞。
“此外班主任對于我們非常上心，很是負(fù)責(zé)。她立志發(fā)憤圖強，要徹底改變支援專業(yè)現(xiàn)狀，決定……”
有如滔滔江水般奔流不絕，路仁胡扯謊話，甚至連腹內(nèi)草稿都不需要打，隨意東拼西湊，肆意亂講一通。
“250期支援專業(yè)的班主任謝榭是我女兒，我難道還會不了解她的本性究竟如何嗎？”
謝天宏打斷路仁正在編寫材料的腦回路，長長嘆出一口濁氣。
不知是因為路仁尋找的借口太爛而感到悲哀，還是因為不小心觸及另外一位某某人的本性而感到悲哀。
“她雖然有些時候性格會不著調(diào)，然而……”
“等等，謝老師剛才您說了啥，俺剛剛手機信號不太通暢，沒有聽清楚您究竟講了什么內(nèi)容?！甭啡孰y以置信掏了掏耳朵，掐了掐大腿，清了清嗓子，舔了舔嘴唇。
確定自己沒有在做白日夢。
“我說的意思應(yīng)該很清楚了，你的班主任謝榭是我的女兒。”謝宏放下手中教材，再一次嘆氣，重復(fù)一遍之前的悲傷神情。
“嗯……不好意思，請您再說一遍，好嗎？”路仁楞了一下，眉頭一點點挑起。
“怎么啦，接受信號還是不行嗎，信息基站是被國家屏蔽了嗎？”謝天宏看著對方驚訝的表情，放緩語速道：
“我的女兒，你們的250期支援專業(yè)班主任，是同個人，聽懂了嗎？”
“是—同—一—個—人?！?p> 謝天宏的心情莫名焦躁起來，一個字一個字重重間隔停頓道。
難道是因為我嘆氣的樣子很迷人，還是你非要緊緊揪住這一關(guān)鍵詞語不放。
“不是。只是單純認(rèn)為重要的事情要說上三遍而已?！?p> 路仁眼神無辜，表達(dá)出一種我講的很有道理的思想。
謝天宏：……
這可是比謝老師注冊的謝天謝地謝自己的卡匠名字更加充滿爆料的黑歷史啊。
自己上頭的班主任謝榭竟然會是謝天宏的親女兒！
要不是當(dāng)著老師的面不好意思，路仁當(dāng)場就掏出個小本本記錄下來，以超高價格轉(zhuǎn)賣給情報專業(yè)的二哥。
我先靜靜捋一捋。
謝老師今年的年齡邁入65大關(guān)，作為女兒謝榭的年齡豈不是……
路仁倒吸一口冷氣，真是細(xì)思極恐??！
請務(wù)必記住永遠(yuǎn)不要詢問一個女人的年齡，問就是沃德瑪雅，只需要永遠(yuǎn)把她們當(dāng)作18歲花季就好了。
您還不趕緊把家里那位用鎖鏈栓在保險杠上。
趕緊把三重防盜門牢牢關(guān)上，不知道班主任她每天都在化妝扮嫩，禍害其他的野生小鮮肉好嗎？
此套理由無法得逞。
看來謝老師很清楚自己這邊的具體情況。
路仁的腦袋進(jìn)入超高速運轉(zhuǎn)狀態(tài)，小馬達(dá)的轉(zhuǎn)動速度瞬間飆上80邁，
要怎么瞎編才能填補前面的大坑呢，路仁趕緊動用自己的職階卡片能力。
他選擇的是偏向智力側(cè)的非戰(zhàn)斗職階。
【名稱：學(xué)者。
種類：卡片，職階。
屬性：煙晶，木。
罕貴度：R。
詞綴：完美（品質(zhì)類型，品質(zhì)+4）。
升華（技能類型，賦予的技能效果提升）。
專注（四維類型，神秘額外增加1點）。
品質(zhì)：10.0。
狀態(tài)：品質(zhì)穩(wěn)定中。
適用性：通用。
覺醒階級：二。
效果：
體能+0（+4）=+4
精力+6（+4）=+10
氣魄+2（+4）=+6
神秘+7（+4+1）=+12
技能：
學(xué)習(xí)效率（被動）：中幅度提高智力商數(shù)水平。
邏輯思考（被動）：中幅度提升思維反應(yīng)能力。
邏輯分析（被動）：中幅度提升思維辨識能力。
學(xué)者閱讀（被動）：大幅度提升學(xué)習(xí)效率程度。
書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。
書中還有氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖。
署名：普洛丟斯桑?！?