顧樂(lè)怡小心翼翼的進(jìn)入鄧赟的房間后，才敢長(zhǎng)長(zhǎng)的吐口氣。
“喝茶？”鄧赟問(wèn)顧樂(lè)怡喝點(diǎn)啥，“還是咖啡?！?p> “還是果汁。”
“茶?！鳖櫂?lè)怡注意到鄧赟竟然泡的是老濃茶，可是驚呆了。
在她看來(lái)，鄧赟的年紀(jì)喝老濃茶是不是早了點(diǎn)。
鄧赟注意到顧樂(lè)怡盯著她的杯子看，知道給里面的茶給嚇到了，“提神好?！?p> “晚上一杯老濃茶，絕對(duì)提神。”
“當(dāng)然不建議你喝，不然容易晚上失眠?！编囑S真的不想安利給顧樂(lè)怡，萬(wàn)一晚上回去后，也喝了一杯茶，沒(méi)有辦法入睡咋辦，她是已經(jīng)習(xí)慣。
這話說(shuō)的，讓顧樂(lè)怡不解，“你不是也喝？”
“我習(xí)慣了?！?p> “沒(méi)有茶，我沒(méi)有辦法支撐下來(lái)?！编囑S很是光棍，“你和我不同?！?p> “我是基礎(chǔ)太差，要補(bǔ)的東西太多。”鄧赟都這么說(shuō)了，顧樂(lè)怡能咋辦，也只能聽(tīng)話的不喝。
顧樂(lè)怡掃了眼房間，真的很簡(jiǎn)單，一個(gè)衣櫥，一張床，還有張書桌，從配套看，感覺(jué)都用許久，不想是成套的那種，總之給人感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單。
鄧赟沒(méi)有解釋為何她的房間是這樣，不如淡定點(diǎn)，如果是成套的，還不會(huì)有地方藏東西。
顧樂(lè)怡還真的沒(méi)有多花心思在這個(gè)上面，她很快就給鄧赟貼在墻上的一張紙給吸引住了，走過(guò)去看了許久，“你。?！?p> “你不會(huì)照著上面做吧？”
“對(duì)，周一到周五是這個(gè)。”
“周末是那張?！?p> “壓根按照上面的計(jì)劃行事?！编囑S表示就是這么做的。
我的媽啊，顧樂(lè)怡知道鄧赟成績(jī)進(jìn)步這么多，一定是付出很多，可是沒(méi)有想到竟然私下會(huì)這么努力。
“你這個(gè)計(jì)劃？”顧樂(lè)怡好奇輪到她的時(shí)候，是不是也可以這么安排時(shí)間。
是想借鑒嗎？鄧赟不是小氣的人，唯一有問(wèn)題的地方就是，“這是根據(jù)我的情況安排，我不知道你的情況如何?！?p> “因?yàn)槲依砜品矫娌皇翘?，所以我重點(diǎn)把時(shí)間花在數(shù)學(xué)，物理上面。”
“英語(yǔ)和語(yǔ)文花的時(shí)間就少?！?p> “其實(shí)指定這些計(jì)劃，最重要的還是要根據(jù)你的能力做。”
“不然計(jì)劃制定了，沒(méi)有辦法完成，也是等于一場(chǎng)空?！?p> 鄧赟說(shuō)了這段后，突然覺(jué)得自己是不是太過(guò)分了點(diǎn)，會(huì)不會(huì)讓人覺(jué)得不希望對(duì)方這么做。
鄧赟吐吐舌頭，“你可以指定的比較粗點(diǎn)?！?p> “等適應(yīng)后，再弄的比較細(xì)致?！?p> 鄧赟回憶了下，“我其實(shí)也沒(méi)有真的做到全部按照上面寫的時(shí)間進(jìn)行?！?p> “只是說(shuō)每天都會(huì)努力按照上面寫的去做?！?p> “每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)寫上我今天完成了多少。”
“你還記錄下來(lái)？”顧樂(lè)怡沒(méi)有想到鄧赟竟然還會(huì)每天做記錄，不由得好奇鄧赟是如何做記錄。
啊啊啊，這話怎么就說(shuō)給她聽(tīng)了，鄧赟深感后悔，有些話真的不該說(shuō)，畢竟這可是秘密。
可是說(shuō)都說(shuō)了能咋辦，鄧赟從書架的角落拿出一本大大的筆記本。
“每天一頁(yè)的任務(wù)?！?p> 顧樂(lè)怡小心翼翼的接過(guò)，然后一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)去，“上面都沒(méi)有學(xué)校的功課？”
“那個(gè)是必須要完成的，我寫都是我加的量?！蹦切┳鳂I(yè)就是一個(gè)基礎(chǔ)而已，要加深印象，當(dāng)然要靠這些課外作業(yè)才成。
呼，顧樂(lè)怡倒吸一口氣，看著上面又是背單詞，又是被課文，還有每天三四張數(shù)學(xué)和物理的試卷。
“你。?！?p> “我想知道，你每天幾點(diǎn)睡。”顧樂(lè)怡知道鄧赟沒(méi)有必要欺騙她，這都是她自己看的東西。
每天幾點(diǎn)睡啊，“我十一點(diǎn)半熄燈，十二點(diǎn)前一定會(huì)入睡，五點(diǎn)半起來(lái)?！?p> “然后出去晨跑半小時(shí)，順道背誦單詞?；丶覜_個(gè)澡后，就做張?jiān)嚲怼！?p> “騎車上下學(xué)的時(shí)候，也是背單詞的時(shí)候。”
“所以英語(yǔ)都是利用這些瑣碎的時(shí)間。”
“你厲害。”顧樂(lè)怡佩服鄧赟，她騎車上下學(xué)都是和人一起聊天，總之就是沒(méi)有背書，“和你一比，我的時(shí)間。?！?p> “時(shí)間是擠擠就會(huì)有的?！?p> “我就想知道，你腦子何時(shí)可以休息?！鳖櫂?lè)怡就想知道這點(diǎn)。
腦子何時(shí)休息啊，鄧赟想了下，“我的腦子啊，課間的時(shí)候會(huì)放松?！?p> “你不會(huì)以為我課間都不會(huì)休息吧?！编囑S失笑，“你們把我想的太厲害了點(diǎn)，我也是人?！?p> 是人嗎？顧樂(lè)怡表示鄧赟給她的感覺(jué)，“我真的沒(méi)有覺(jué)得你是人，我反而覺(jué)得你就是一個(gè)機(jī)器人?！?p> “對(duì)，就是機(jī)器人?！鳖櫂?lè)怡很是肯定自己沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
機(jī)器人？顧樂(lè)怡笑死了，“我怎么會(huì)是機(jī)器人？”
“你想太多了，我就是一個(gè)正常的不能再正常的人?！?p> “我也會(huì)覺(jué)得累，可是我不能放松?！?p> “沒(méi)有人看好我，就覺(jué)得我是個(gè)學(xué)渣，他們可以放棄我，可是我不能放棄我自己?！?p> “我要更加努力?！?p> “我要努力考上一高，考上好大學(xué)?！比绻櫂?lè)怡沒(méi)有來(lái)過(guò)家里，以及她不是一個(gè)嘴巴嚴(yán)的人，鄧赟是真的不會(huì)說(shuō)起這些。
可是之前招待顧樂(lè)怡時(shí)候，余思琦的態(tài)度有點(diǎn)冰冷，沒(méi)有兩句話就說(shuō)有事忙，忙著給鄧佳佳準(zhǔn)備吃的喝的，全然沒(méi)有想起顧樂(lè)怡是個(gè)客人。
“我去弄點(diǎn)吃的?！编囑S去外面提了一個(gè)熱水壺，然后弄了一個(gè)杯子，從自己的桌子里翻出點(diǎn)吃點(diǎn)。
“不好意思?！北緛?lái)以為會(huì)有水果，沒(méi)有想到都給余思琦切了果盤，讓她很是無(wú)力。
顧樂(lè)怡知道鄧赟有個(gè)姐姐，鋼琴演奏水平好，成績(jī)又好，就想過(guò)是否她在家會(huì)給人無(wú)視。
今天來(lái)看了一圈后，總算明白為何鄧赟經(jīng)常是一臉愁容。
“沒(méi)事沒(méi)事?！?p> “我們周末出去看書，你.媽？”顧樂(lè)怡想起剛才提了下，余思琦就是嗯了一聲，也不知道是否同意。
“她知道這事就成了，放心吧?！?p> “其實(shí)本來(lái)最好是來(lái)我家，我們一起復(fù)習(xí)，可是我家的情況。。”鄧赟很是無(wú)奈。
“圖書館也成。”顧樂(lè)怡吐吐舌頭，“如果讓我來(lái)這里，我預(yù)計(jì)要發(fā)瘋?！?p> 讓她對(duì)著余思琦的臉，“我可不想放假，還要精神高漲。”