第二十四章 新的冤大頭

　　深夜，簫墨羽輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦中紛繁思緒萬(wàn)千，久久無(wú)法入眠。

　　他索性起身點(diǎn)起燭光，靜坐桌前，摒棄雜念，拉過(guò)紙筆書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

　　【崔雅文】，簫墨羽正正在紙張中心寫(xiě)下這位徒弟的名字。選擇崔雅文這步棋真的走對(duì)了嗎？

　　他本以為崔家背景和東方府的假身份乃是自己的雙重保險(xiǎn)，卻沒(méi)有料到這二者結(jié)合起來(lái)竟然產(chǎn)生了如此不可預(yù)料的重大變故！

　　是東方府和崔家有何故事？還是僅僅因?yàn)闁|方府四府六部的身份，換成公主府，坤地府一樣試用？

　　簫墨羽從【崔雅文】處一上一右畫(huà)出兩條線，上標(biāo)東方府，右注崔家。這是他目前找到的兩重假身份。

　　他筆尖指向崔家，這個(gè)身份背后是什么他不知道，自然也無(wú)法控制，純粹就是個(gè)不知何時(shí)會(huì)炸的炸藥桶。如今他身在敵營(yíng)踮著腳走路，貿(mào)然扯上麻煩事很可能崴了腳。

　　筆尖又指向東方府，這個(gè)身份要光明正大的多，穩(wěn)定可靠。

　　該如何決斷自然不必說(shuō)，簫墨羽丟開(kāi)筆，重重嘆了口氣。

　　崔雅文啊崔雅文，不是師傅我狠心，實(shí)在是能力不足?。∷麤Q定把崔雅文就放在出云閣，在這里他能學(xué)到些真東西，而且因?yàn)樽约旱年P(guān)系他應(yīng)該能過(guò)得很滋潤(rùn)。

　　崔雅文的事情是決定了，自己之后何去何從呢？

　　出云閣是待不下去了，晚上轟走黃臉老頭時(shí)他借口說(shuō)尚不到用他之時(shí)，繼續(xù)待下去又毫無(wú)動(dòng)作肯定會(huì)惹對(duì)方生疑。

　　去哪好呢？簫墨羽陷入深深沉思。

　　……

　　次日清晨。

　　“老師要走？”崔雅文問(wèn)道。

　　簫墨羽看著這位便宜徒弟，完全是一副馬上收拾行李的模樣，嘆了口氣:“本座有要事在身，你且留在此修學(xué)，不能懈怠，莫要忘記和為師的約定！”

　　為師？老師承認(rèn)我了！崔雅文大受感動(dòng)，當(dāng)下執(zhí)弟子禮扣了三個(gè)響頭。

　　黃臉老頭在旁看的真切，貴客要走，走前卻又當(dāng)著他的面收這小子為徒，這是……給我表態(tài)??！當(dāng)下立刻執(zhí)禮，表示出云閣定會(huì)精心培養(yǎng)這位崔家遺孤。

　　“好了，路途遙遠(yuǎn)，你二人不便再送，本座去也”，簫墨羽揮揮手告別二人，轉(zhuǎn)身迎著朝陽(yáng)走入晨光之中。

　　崔雅文使勁揮手，目送簫墨羽消失在山外。

　　總有一天我崔雅文要追隨老師！

　　……

　　黃臉老頭松了口氣，那位東方府的貴客離開(kāi)丹霞山地界已有十幾天，期間一直平安無(wú)事。今日他要好好歇歇，這幾日繃著神經(jīng)太過(guò)疲憊了。

　　他捧起一盞茶正待喝時(shí)，見(jiàn)紅臉老頭步入房中，將一封信丟給他。

　　黃臉老頭打開(kāi)信閱完，臉色陰晴不定，紅臉老頭接過(guò)信一看，登時(shí)也是眉頭緊皺。

　　“怎么辦？”，沉默良久，紅臉老頭發(fā)問(wèn):“我出云閣被削去高中部后，原來(lái)的班底都被吸收進(jìn)了那里，會(huì)不會(huì)有些東西對(duì)出云不利？”

　　“還能怎么辦？我們只有配合到底，才能保出云閣無(wú)虞！”

　　黃臉老頭起身取來(lái)宗主大印，將信中畫(huà)像平鋪開(kāi)來(lái)——畫(huà)中人似笑非笑，帶著一絲耐人尋味的表情看向畫(huà)外人，赫然是簫墨羽的畫(huà)像！

　　他小心翼翼在畫(huà)像下寫(xiě)道:

　　“此子確為我出云閣當(dāng)今大弟子，我出云愿擔(dān)保其水平能力，望貴宗從簡(jiǎn)去繁，免去此子入學(xué)考試及勞役！”

　　不一會(huì)，便有人帶著此信而去直直北上。在行省北部臨邊境處，有一龐然大物，全省最為優(yōu)秀的修學(xué)之士方能聚集于此，在這里登臨高中期，而后更進(jìn)一步?jīng)_擊大學(xué)之境！

　　此即為——騰龍宗！

　　……

　　簫墨羽自離開(kāi)出云閣后，一直以出云學(xué)子的身份在外游蕩，平日與人閑談，沒(méi)過(guò)多久便掌握了這一行省的基本情況。

　　這一省處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，普通人都在忙于搬遷回遠(yuǎn)離戰(zhàn)線的內(nèi)地，基本上處于混亂狀態(tài)。

　　修學(xué)之士倒是泰然自若，他們就算回了內(nèi)地，戰(zhàn)時(shí)也是要回來(lái)的。憑借宗門(mén)之利，最不濟(jì)也能固守一方。

　　這一行省之中，諸如出云閣這種初中期級(jí)別的宗門(mén)共十三家，其下培養(yǎng)小學(xué)期修士的小門(mén)小派更是數(shù)不勝數(shù)；其上則是騰龍宗。

　　在文科盟內(nèi)，宗門(mén)以培養(yǎng)資格上限來(lái)劃分等級(jí)，出云閣最多只能將弟子培養(yǎng)至半步高中，而后弟子必須前往騰龍宗這種有資格的地方方可晉升高中期。

　　這點(diǎn)倒是與理科盟大不相同，簫墨羽回想起鹿山一中，其中既有他這樣的初中期修士，又還藏有歐陽(yáng)南風(fēng)這樣準(zhǔn)大學(xué)期的修士。

　　騰龍宗……若是能混進(jìn)去，他就能接觸到文科盟內(nèi)高中期的修士——這些人中少不得有人要晉升大學(xué)境，進(jìn)入四府六部等文科盟核心之中，助他更快地打入文科盟高層中。

　　至于怎么混進(jìn)去，簫墨羽可一點(diǎn)沒(méi)發(fā)愁，這些日子他尋訪到一位母親，她的孩子出自出云閣初中級(jí)的宗門(mén)，但因?yàn)閮?yōu)秀被宗門(mén)推薦，成功進(jìn)入了騰龍宗。

　　不消他多問(wèn)，這位自豪的母親背書(shū)一般拉著他，竹筒倒豆子一樣把所有細(xì)節(jié)說(shuō)了個(gè)透徹。

　　其中最重要的是要有宗門(mén)推薦信。

　　宗門(mén)推薦信代表宗門(mén)的認(rèn)可，也表示宗門(mén)愿意為此人負(fù)責(zé)。若是普通文科盟修士，非得是宗門(mén)中最頂尖的存在才有可能開(kāi)口要，不過(guò)對(duì)于蕭墨羽而言并非什么難事。相信騰龍宗一紙信送到出云閣，那黃臉老頭自會(huì)給他背書(shū)。

　　混進(jìn)騰龍宗好處顯而易見(jiàn)，壞處嘛，蕭墨羽運(yùn)起文科功法，威力小的如同被水泡蔫了的豆芽菜，比起小學(xué)期的崔雅文都不足。

　　蕭墨羽苦笑，看來(lái)得盡快去那鎮(zhèn)南王府，把陳青云傳給他那【看不見(jiàn)的手】解開(kāi)。