第四章 花園少女
蕭墨羽收拾好宿舍，本想尋那光頭汪押運(yùn)道聲謝，卻沒想到那光頭在自己對戰(zhàn)袁天成時就已經(jīng)連蹦帶跳的跑下了山，頓時哭笑不得。
此時正是修習(xí)時間，蕭墨羽初來乍到無處可去，便在校園中信步閑逛，走至后山花園時，看見滿園春色心生歡喜，便順勢走了進(jìn)去。
為了營造良好的修學(xué)條件，整個鹿山都被罩在法陣之中，四季常春，故而這花園中還是一番鳥語花香的景象，潺潺溪水自灌木下蜿蜒流出，聲聲鳥鳴婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
“蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香”
嗯？蕭墨羽支起耳朵，隱隱聽見聲音從園中深處傳來。
蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香？蕭墨羽曾見父親寫下這些字，又慌忙將其燒毀。
我記得下一句是...“不采而佩于蘭何傷？”
“誰？”園中人驚怒道：“出來！不然我不客氣了！”
蕭墨羽順著聲音走上前，拐過一層灌木，走進(jìn)園中。
“哦，原來是你啊”，眼前少女搭著雙馬尾，穿著一身淺色碎花長裙，赤足泡在溪水中。見到蕭墨羽時一眼便認(rèn)出。
“你怎么認(rèn)識我？”
“你收拾袁天成那個笨蛋時候見到的....不說這個了，你剛剛？”，少女直勾勾盯著他，好似等蕭墨羽說什么。
“剛剛什么？”
“沒什么...哦對了，你現(xiàn)在算是高老師的學(xué)生吧？”少女轉(zhuǎn)移話題。
“嗯，算是。所以那兩句話是什么意思？”蕭墨羽窮追不舍。
“想知道?。繘]~門~”少女嫣然一笑，重重在簫墨羽腦門上點(diǎn)了三下，蹦跶著消失在了灌木深處。
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“墨羽，這段時間把這本《一元二次函數(shù)》仔細(xì)翻看下”，高老師放下搪瓷杯子，從桌面結(jié)滿蛛網(wǎng)的書堆中扣出一本薄薄的書，“這部功法雖不入上流，卻足夠初中期修士研習(xí)。”
簫墨羽接過那窩的皺皺巴巴的書，一股若有若無的霉味發(fā)出來，封面上好像還沾著風(fēng)干的茶葉。
“高老師，看來您覺得這本功法不怎么樣??？這書都臭了，您買回來看過嗎？”
高老師重重地將搪瓷蓋子扣到杯子上:“我當(dāng)然不會看這種低端的東西……哼，你不要以為夸了你兩句你就到天上去了。你現(xiàn)在，你只是比小學(xué)期六階修士強(qiáng)那么一丁點(diǎn)。”
自戰(zhàn)勝袁天成后已經(jīng)過了兩天，簫墨羽走在教學(xué)樓里也不會像頭兩天那樣惹人關(guān)注了。那場戰(zhàn)斗如同小小石子丟進(jìn)池塘，些許漣漪數(shù)日就已平息。
就連那袁天成，也已經(jīng)像沒事人一樣回到班級正常學(xué)習(xí)了。只有他蕭墨羽一人像個沒事人一樣天天閑逛。
“墨羽啊，你并非通過正統(tǒng)的選拔來到這里，故而沒有參加過分班大典。即便你天資卓越，也不能直接把你塞到某個班中……就算老師礙于我的面子不說什么，眾多學(xué)生也是不能服眾的?！?p> “不過嘛”，高老師揣起搪瓷杯子像模像樣地呷了口茶，“鑒于你前幾天的亮眼表現(xiàn)，學(xué)校決定特別為你舉行一場特殊的分班競賽。”
簫墨羽正翻著那本書，聽到分班二字登時抬起了頭。
這兩天聽花園少女說過，這分班可是大有講究。這數(shù)學(xué)一脈尤其注重傳承，一位名師能以高屋建瓴之姿帶領(lǐng)弟子鳥瞰所學(xué)知識。
簫墨羽記起來，父親那本《高等數(shù)學(xué)》之中有記載，一代宗師柯西，師從仙尊拉格朗日，終成又一代仙尊。
他看著眼前老頭一遍一遍用杯蓋篩著茶沫子，脫口而出:“我想當(dāng)您的弟子！”
老頭嘿然一笑，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“算你識相。但你小子可記好咯，想選老頭子我？”
老頭收起笑臉，雙手指上:“你得先考進(jìn)重點(diǎn)班?！?p> ...
“你要考重點(diǎn)班？”花園中，少女驚呼一聲，上下打量著蕭墨羽：“就你？”
“少廢話，我今天來是讓你給我出出主意的，我看你好像知道挺多的”，見花園少女借口想走，蕭墨羽翻翻白眼：“你不是喜歡養(yǎng)藍(lán)色的那個花嗎？你不幫我的話我把它都摘干凈?！?p> “你...我說你怎么這幾天沒事獻(xiàn)殷勤....你這是賴上了??？”花園少女做出一副無辜模樣：“行吧行吧，我?guī)?，你先說說你怎么想的？”
蕭墨羽嘿嘿一笑，從口袋里摸出紙幣：“我準(zhǔn)備向五班的倒數(shù)發(fā)起挑戰(zhàn)，你給我說說誰是軟柿子？”
“軟柿子……”少女歪著腦袋想了想，哪有什么軟柿子？一中實(shí)行滾動制，五個重點(diǎn)班的名額就那么多，想要加入重點(diǎn)班就要在考試中戰(zhàn)勝一名重點(diǎn)弟子，把對方的名額奪走。
這種優(yōu)勝劣汰的機(jī)制下，即便是五班的最后一名，單獨(dú)拉出來都是碾壓全年級的存在。
簫墨羽的水平大概在初中期一階左右，那些重點(diǎn)班雖然同為一階，但掌握的功法實(shí)際上已經(jīng)達(dá)到了二階出頭，硬拼絕無勝算。
“倒是有個法子”
“我就知道你準(zhǔn)有辦法，事成之后我把這花園里所有花都摘了送給你！”
蕭墨羽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一腳。