目前,不論是青云幫還是青云班,受到的關(guān)注度都很高。
下午的機(jī)甲課結(jié)束,宋唯就收到消息,TF幫終于回應(yīng),應(yīng)下了周五的幫戰(zhàn)。
加上之前三次幫戰(zhàn)的話題的發(fā)酵和累積,直接上了虛擬戰(zhàn)網(wǎng)熱度榜前十!
反而,明天的一場幫戰(zhàn)收到的關(guān)注度還不如TF幫的高。
“老大,明天我們不擔(dān)心,但是周五和TF幫的幫戰(zhàn),心里還是有點(diǎn)沒底。你說到時(shí)候班主任會(huì)不會(huì)親自出場呢?”宋格悄悄對宋唯說...
楚天一王
浸入式教學(xué)這個(gè)理論其實(shí)我本人也很推崇。 分享一下我個(gè)人的經(jīng)歷: 學(xué)英語從來不背單詞,就靠看小說和美劇。 我其實(shí)不耐煩每個(gè)詞都查意思,就是順著看,隨緣查,看著看著有的詞一章反復(fù)出現(xiàn)幾十次,遇到這種就查一下。一本小說看下來,詞匯量自然增長幾百個(gè),那時(shí)候一個(gè)月看了七八本英文小說,結(jié)果托福就自然的考過了,雖然分也不高,一百出頭。 浸入式的好處在于沒有雜七雜八的干擾。 ?。〞?huì)干擾記憶的訓(xùn)練反例就是完形填空,會(huì)給三個(gè)錯(cuò)的一個(gè)對的選項(xiàng),有的時(shí)候一不小心就選錯(cuò)了,而且還記不住正確的選項(xiàng),這種情況就很能干擾記憶。這也是我學(xué)生時(shí)代最反感的題型??葱≌f就不一樣了,人家固定的用法都是對的,你反復(fù)看,看熟練了以后甚至不知道錯(cuò)的該怎么說,仿佛天生那幾個(gè)詞就該那樣搭配,到了這一步,就形成了所謂的語感。)