第76章 接人

　　隊上適齡家里又愿意讓來念書的孩子，總共也就不到四十個。

　　倒不是他們第三生產(chǎn)大隊就這么多孩子，而是其中有一部分年紀還太小，不能自理，所以不可能來上學。

　　另一部分則是被各自的家長留在了家里，照看那些不能自理的小孩子。

　　這個時候，家家戶戶的大人都要上工掙工分，根本不可能時時刻刻在家?guī)Ш⒆印?p>　　所以讓大點兒的孩子照看小點兒的孩子，都是很普遍的事情。

　　來的這將近四十個孩子，被蘇軟軟和蕭程錦分在了兩個班里。

　　四十個孩子分成兩個班，卻是一到五年級的學生都有。

　　老生一般都有課本，一年級的新生雖然沒有課本，但這事兒也很好解決，蘇軟軟和蕭程錦帶來的課本，再加上那些老生也聽話的把以前用過的課本帶來了，所以新生門算是一人一套課本。

　　下午三節(jié)課，蘇軟軟和蕭程錦一人一間教室，帶著這些學生們上課。

　　好在之前已經(jīng)做好了準備，不然上課的時候要同時教導兩個或者三個年級，還真的讓人抓瞎。

　　蕭程錦是怎么做的，蘇軟軟并不知道，她自己是先教導高年級的讀課文，這樣低年級的也能跟著念，等課文講完了之后，讓高年級的背誦默寫，自己再去教導低年級的。

　　雖然麻煩了一些，也有些磕磕絆絆，但是開學第一天，還是就這樣結束了。

　　臨到放學的時候，蘇軟軟給他們布置了作業(yè)，又通知了第二天上課的時間，這才讓他們回家去了。

　　送走了學生們，蘇軟軟和蕭程錦就回了辦公室。

　　坐下之后，兩個人幾乎是同時拿出了各自的糖盒，從里面拿出一顆糖塞進嘴里。

　　看到對方的動作，兩人相視一笑，默默的翻開了桌子上的書，準備明天的教學。

　　直到聽到隊上響起了下工的鈴聲，兩人這才站起身，收拾了一下東西，關上了門窗，鎖上院門各自回家。

　　從這天開始，蘇軟軟和蕭程錦就開始了教學生涯。

　　不管什么事都是一回生二回熟，隨著時間一天天的過去，兩個人對于如何當好一個老師，如何更好的教導學生，都有了自己的心得。

　　幾乎是眨眼間，就已經(jīng)到了接知青的日子。

　　這天一大早，蕭大山就換上了干凈的衣服，帶領著大隊上的干部，出發(fā)去公社里接知青。

　　蘇軟軟最近幾天沒見過蕭大山，這事兒還是聽蕭程錦說的。

　　雖說這事兒前世已經(jīng)經(jīng)歷過一次了，可前世已經(jīng)過去那么久了，知青來的具體日期她也不可能記得清清楚楚。

　　不過，知青到來的事兒跟她也沒什么關系，蘇軟軟聽過之后就算了，又投入到了認真的教學事業(yè)里頭。

　　中午放學后，蘇軟軟和蕭程錦鎖上院門正要走，一轉身卻看見蕭大山領著有一群人慢慢走了過來。

　　跟在蕭大山身后的這群人都很年輕，看起來也就十幾二十歲的模樣。

　　再加上從來沒有見過他們，蕭程錦就知道，這就是知青了。