午夜。
還未停止考試。
安琪的難度在于，其他人都有中場(chǎng)休息，而她沒有。
這個(gè)就尷尬了。
她有生以來第一次討厭體育這門課。
不要問她問什么，因?yàn)?，目測(cè)，她現(xiàn)在很惱火。
看表情。
青了又紫，紫了又白，有一半都是因?yàn)槔洹?p> 為了烘托氣氛，系統(tǒng)將考場(chǎng)環(huán)境設(shè)置成了寒冷冬夜，大雪堆積，天上飛的是鵝毛，地上長(zhǎng)的也像是鵝毛。
所有教室燈火通明，亮堂得很。
系統(tǒng)說這是為了烘托出全校師生寒窗苦讀的氣氛，讓大家樂在其中。
系統(tǒng)還很客氣地關(guān)上了教室的門并告訴大家：“滴！現(xiàn)在大家都是犯了錯(cuò)了孩子，被罰站在走廊，但是，哈，但是，首先，大家要注意的一點(diǎn)就是那個(gè)，嗯，那個(gè)，教室目前來說是安全地帶，可怕的僵尸尸是進(jìn)不去的（系統(tǒng)式賣萌）但是，滴滴滴！敲黑板的重點(diǎn)啦！聽著，要不考試考不好又要說老師，老師有不能給你們透題?，F(xiàn)在又管得這么嚴(yán)，哎呀，真是！”
安琪在系統(tǒng)說話的功夫又用拳頭敲死了一只僵尸，她真心佩服系統(tǒng)的角色帶入速度。
優(yōu)秀，牛牛牛！
那么問題來了，為什么女人的拳頭能敲東西呢？
對(duì)于這個(gè)問題，又累又困又餓又冷的安琪會(huì)這樣告訴我們：因?yàn)槟銈兠利惪蓯鄣呐裎覂龀晒妨税?！給系統(tǒng)差評(píng)！
系統(tǒng)所謂的關(guān)門其實(shí)也就關(guān)閉了第四五樓的門，四五樓跟另外的樓層比起來還是蠻新的。
另外的樓層拋去本來就值得推敲的做工不算，威猛的僵尸先生們又破壞了一番，那門也還能拿來看吧。
丑得可愛。
三樓的月月可不這么想。
安妮因?yàn)榇鸬煤枚愕搅私淌依镒杂梢苿?dòng)，月月就沒有那么幸運(yùn)了。
但是，作為親眼看見安妮被人一次又一次的轟出來之后，月月心中一點(diǎn)都不嫉妒，反而在估測(cè)安妮什么時(shí)候再被轟出來。
安妮那只老狐貍，每次出來之前占個(gè)卜，教室要淪陷了才出來，同時(shí)心里暗暗為在教室里的“反派”們默哀。
呵，姐已經(jīng)善良了啊，是你們自己作，乖乖，祝你們幸福平安快樂哈！
其實(shí)，如果知道了她所想，很多人都想去揍她一頓，但是，那妮子咋就這么好運(yùn)呢？
月月就不明白了，還好厲害的都想去四樓吞噬強(qiáng)者以獲得更高的等級(jí)，月月愈發(fā)覺得樓層越高的人在僵尸眼里性價(jià)比越高，先看到了個(gè)樓梯口的僵尸嗅了嗅味道就一臉鄙視地去了四樓。
如果僵尸能有鄙視的表情包的話。
這個(gè)世界簡(jiǎn)直太現(xiàn)實(shí)。
涼涼的風(fēng)撲到月月的臉上，她摸了摸那一頭黃色的發(fā)絲，心中想著，哎，還好沒有被吹掉。
結(jié)果打臉了。
又來了的一陣強(qiáng)勁的寒風(fēng)帶走了僵尸也帶走了她的長(zhǎng)長(zhǎng)的假發(fā)。
然后露出來了她那一頭為了早起方便而剪好了的板寸。
月月已迅雷不及掩耳之勢(shì)從儲(chǔ)物袋中拿出有一頂綠色的假發(fā)帶好：“系統(tǒng)我恨你，我的人設(shè)怎么辦？”