第八十七章 AFF課程

　　在任務(wù)進(jìn)度接近一半時(shí)，陸齊倒沒(méi)有了一開(kāi)始那種，要馬上完成世界任務(wù)的沖勁。

　　在他看來(lái)，只要一切按計(jì)劃進(jìn)行，搶完聯(lián)合儲(chǔ)蓄之后，他的個(gè)人總資產(chǎn)就會(huì)來(lái)到六七千萬(wàn)左右。

　　再加上其他的一些收入，以及萊斯特時(shí)不時(shí)提供的股市小貼士，陸齊估計(jì)最快還有三個(gè)月，他就可以完成世界任務(wù)，離開(kāi)洛圣都，離開(kāi)GTA5的世界。

　　這就是說(shuō)，留給他學(xué)習(xí)新技能的時(shí)間，只剩下三個(gè)月！

　　正所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。

　　既然這個(gè)世界的旅程即將結(jié)束，陸齊覺(jué)得，也是時(shí)候，為下一個(gè)世界的來(lái)臨，做好準(zhǔn)備了。

　　接下來(lái)的時(shí)間里，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新技能，增強(qiáng)自身能力，是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

　　經(jīng)過(guò)考慮，陸齊并沒(méi)有去學(xué)習(xí)與戰(zhàn)斗相關(guān)的技能，而是選擇學(xué)習(xí)一個(gè)平常不太能接觸到，相對(duì)特殊的生存技能...

　　。。。

　　洛圣都機(jī)場(chǎng)附近，飛行學(xué)校。

　　當(dāng)陸齊按照指引，走進(jìn)某個(gè)辦公室時(shí)，坐在辦公桌后的一位中年男子，立馬站了起來(lái)，迎了上來(lái)：

　　“噢，你就是馬爾斯先生吧！我是泰德，很高興可以成為你的跳傘教練。

　　與對(duì)方握了握手，陸齊笑著應(yīng)道：“你好，泰德?！?p>　　“我聽(tīng)本杰明（直升機(jī)教官）說(shuō)過(guò)你，他說(shuō)你是他近幾年以來(lái)所遇到過(guò)的，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)員?！?p>　　“噢，本杰明太客氣了，那是他教導(dǎo)有方...”

　　“好了，既然你是本杰明介紹來(lái)的，那我們廢話不多說(shuō)，馬上開(kāi)始培訓(xùn)吧！準(zhǔn)備好了嗎？”

　　聞言，陸齊聳了聳肩，攤了攤手，一副自信滿滿的樣子：

　　“隨時(shí)可以開(kāi)始！”

　　陸齊所報(bào)名參加的跳傘課程，是全世界用于培訓(xùn)跳傘運(yùn)動(dòng)員的最常用課程——AFF速成法。

　　AFF是Accelerated Free Fall的縮寫(xiě)，也就是加速自由落體的意思。

　　整個(gè)AFF速成課程，價(jià)格昂貴。但是，對(duì)于千萬(wàn)富翁的陸齊來(lái)說(shuō)，錢(qián)已經(jīng)不是問(wèn)題。

　　他所看中的是，AFF課程所需要的學(xué)習(xí)周期，并沒(méi)有想象中的那么長(zhǎng)。

　　在AFF課程的理論知識(shí)中，學(xué)員必須學(xué)習(xí)如何安全練習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的所有技術(shù)：降落傘的工作原理及其部件；箱形位置，即自由落體位置；如何觸發(fā)和操縱設(shè)備；以及緊急情況下必須執(zhí)行的程序。

　　在完成了全部的理論知識(shí)，課程就會(huì)安排學(xué)員進(jìn)入跳傘模擬裝置“風(fēng)洞”，以模擬跳傘過(guò)程中必須執(zhí)行的各種程序，便于學(xué)員了解在跳傘過(guò)程中，身體的細(xì)微控制。

　　模擬訓(xùn)練之后，就會(huì)進(jìn)入最后的實(shí)戰(zhàn)階段，進(jìn)行AFF設(shè)計(jì)路線的八次跳傘。

　　前三跳，是學(xué)員獨(dú)自跳躍，但身邊有兩名教練陪伴，隨時(shí)指導(dǎo)與應(yīng)付所有的突發(fā)狀況。

　　第四跳到第七跳，則是學(xué)員與一名教練一起跳。

　　而最后的一跳，也就是學(xué)員獨(dú)自一人進(jìn)行跳傘。由于這最后一跳，跳完就可以順利從AFF課程畢業(yè)，所以又被稱(chēng)為“畢業(yè)跳”。

　　這整個(gè)流程下來(lái)，就是AFF速成課程的全部?jī)?nèi)容。

　　如果一切順利，他只需要在兩周之內(nèi)，就可以成為一名擁有獨(dú)自高空跳傘能力的跳傘運(yùn)動(dòng)員。

　　跳傘，作為一種高風(fēng)險(xiǎn)的極限運(yùn)動(dòng)，所需的專(zhuān)業(yè)能力，并不像駕駛直升機(jī)那樣復(fù)雜。

　　更多時(shí)候，是考驗(yàn)跳傘人的心理素質(zhì)與勇氣。

　　很多人，你讓他從萬(wàn)尺高空的飛機(jī)上，往窗外看一看，都可能會(huì)頭暈?zāi)垦?，更不用說(shuō)，讓他縱身一躍，跳下去了。

　　跳傘，首先要克服的，是心理關(guān)。

　　之所以學(xué)這個(gè)看似用不上的跳傘技能，陸齊是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。

　　以他目前的技能，無(wú)論是遠(yuǎn)程戰(zhàn)斗，還是近身搏斗，甚至是街頭狂飆、空中追逐，他都有足夠的能力，應(yīng)付大部分的危險(xiǎn)情況。

　　但是，唯獨(dú)他不能保證的是，如果在空中遭到緊急情況，需要緊急跳機(jī)的話，他能否活下來(lái)。

　　所以，陸齊便想到了去學(xué)跳傘。

　　如果遇到需要從高空跳下來(lái)的情況，手上剛好有降落傘，但卻因?yàn)椴粫?huì)使用它，而導(dǎo)致最后涼涼，那豈不是非常悲催？

　　于是乎，他才選擇了學(xué)習(xí)跳傘，填補(bǔ)上自己在空中生存的最后一塊短板。

　　當(dāng)然，除此之外，跳傘這項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，很刺激，很他媽帥！

　　這也是陸齊為什么會(huì)選擇它的原因之一...

　　。。。

　　頭三天的培訓(xùn)，是地面培訓(xùn)。

　　主要是在教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，尤其是在基本自由落體姿態(tài)這個(gè)小項(xiàng)目，最為關(guān)鍵。

　　因?yàn)锳FF有一個(gè)非常重要的規(guī)則，就是在自由降落期間，必須保持流線型體姿勢(shì)。

　　張開(kāi)雙臂與雙腿，抬起下巴，目視前方，確保四肢能夠調(diào)整身體姿態(tài)，才能達(dá)到自由落下與轉(zhuǎn)向，姿態(tài)回穩(wěn)等技巧動(dòng)作。

　　慶幸的是，【詠春拳LV4】的這個(gè)技能，使得他的肌肉操控能力，身體協(xié)調(diào)能力，比常人要強(qiáng)許多。

　　這個(gè)小小的難關(guān)，很快便被陸齊所攻破。

　　對(duì)于陸齊的學(xué)習(xí)進(jìn)度，教練既驚訝又興奮，連帶著對(duì)陸齊的態(tài)度，越發(fā)熱情。

　　“從一萬(wàn)英尺的高空往下跳，自由落體的速度可以達(dá)到220公里/小時(shí)，也就意味著，你大約擁有40秒的自由落體時(shí)間，以及5分鐘的跳傘時(shí)間...”

　　“你要明白，在哪個(gè)區(qū)間不能打開(kāi)降落傘，在哪個(gè)區(qū)間必須打開(kāi)降落傘，這些都要你親身去體驗(yàn)與摸索的...”

　　也許是本杰明的關(guān)系，又或許是陸齊私下給對(duì)方的“信封”，發(fā)揮了作用，泰德的教導(dǎo)，可謂是盡心盡力，傾盡所學(xué)。

　　不過(guò)，在完成了理論知識(shí)的課程培訓(xùn)之后，即將進(jìn)入模擬風(fēng)洞訓(xùn)練前，陸齊還是選擇暫時(shí)休息了一天。

　　欲速則不達(dá)，凡事不能操之過(guò)急，飯也要一口一口吃，勞逸結(jié)合，才是最好的學(xué)習(xí)模式。

　　“好吧，那后天再見(jiàn)?！?p>　　“好的，到時(shí)見(jiàn)?！?p>　　與跳傘教練告別，剛從飛行學(xué)校出來(lái)，陸齊才發(fā)現(xiàn)，夜幕已然籠罩著整片大地。

　　皎潔的月兒，高掛天際，月色朦朧。

　　就在陸齊一邊走向停車(chē)場(chǎng)，一邊想著等下要干什么的時(shí)候，一通來(lái)自崔佛的電話，打亂了他的計(jì)劃。

　　“喂！艾利BOY，你在哪？過(guò)來(lái)陪我喝酒！”