雖然?；@球社創(chuàng)立了，可是全校也就一個籃球場，巧婦難為無米之炊。在徐謙和鄭得意向方子休抱怨的第一百零一次后，學校迎來了一筆慈善捐款，用來擴充校體育器材以及修建三個籃球場。
這是方子休委托陳禮青做的，為此，方子休被敲詐走了三首歌。而陳禮青這個家伙，則是拿錢辦事，還在周一的捐贈儀式上發(fā)表了講話。
隨著校園內的施工隊伍的不斷忙碌，元旦也慢慢來臨。
“同學們，講個事情”，班長胡涂在講臺上說到：“元旦馬上就要來臨了，學校要求每個班級至少出一個節(jié)目，這是我們第一次參加，希望大家能踴躍報名。如果有意向，課后把節(jié)目報給我。記得積極報名哈。今天周五，趁著周末大家可以好好考慮下節(jié)目，我這邊的報名截止到下周一，周三就會進行初選，時間還是比較緊的，大家加油哈！”
......
“小李子”，方子休第一時間想到李夢蝶：“你不是說你唱歌特好聽么？不去報個名？”
“不去，要學習！”李夢蝶連頭都沒抬。
方子休沒死心，又湊過臉去：“別啊，你不會是沒膽子吧？還是說，其實唱歌特難聽？”
“你唱歌才難聽呢！我是不想耽誤學習?！?p> “別啊，多好的機會，在全校學生面前表演。再說了，這能耽誤多少的學習時間啊。你看這樣啊，以后我一有時間，就幫你補習怎么樣？”
“這樣??？”李夢蝶聽著也有些意動，眼咕嚕一轉，難為到：“我記得某人說過，會親自寫歌給我在元旦上演唱的啊，我覺得吧，如果某人能實現諾言，那我或許能勉為其難的讓你們見識見識?！?p> 額，這是我說的么？我怎么不記得有這回事兒了？方子休搜腸孤獨，終于想起來是自己在某節(jié)音樂課上夸下的?？?。果然不作死就不會死。不過這對于方子休來說，是難事兒么？當然不是！
“班長，班長，我和李夢蝶要報名！”方子休往胡涂那一鉆，大叫到。
“你們倆？”
“對啊，有問題么？”
“沒，當然沒？什么節(jié)目？”
“emmm....一首合唱歌曲，名字嘛，叫《奔跑》?！?p> “OK，我記下了。過幾天會初選，到時候我會通知你們。”
“多謝班長哈。”
方子休回到座位。李夢蝶立馬湊過來。
“你真報給班長啦？”
“對啊，不是你說的嘛？只要我把歌寫出來，你就登臺？”
“不是，我就那么一說！”
“哈哈，那我不管，反正我報給班長了。”方子休無賴道。
“那你寫的歌呢？給我看看。要是不好，我肯定不會上去唱的！”
“明天有時間么？到我住的地方去，我給你看，正好一起排練下。”
“行，我就看看你寫的歌究竟能不能唱！”
.......
晚上回去，方子休回憶著記憶中《奔跑》的旋律，一邊在電腦上譜曲，一邊敲下歌詞。
方：速度七十邁
心情是自由自在
希望終點是愛琴海
全力奔跑夢在彼岸
李：我們想漫游世界
看奇跡就在眼前
等待夕陽染紅了天
肩并著肩許下心愿
合：隨風奔跑自由是方向
追逐雷和閃電的力量
把浩瀚的海洋裝進我胸膛
即使再小的帆也能遠航
。。。
這首歌整體節(jié)奏十分輕快，旋律朗朗上口，又充滿力量，作為校園的元旦表演節(jié)目，肯定有十分好的效果。方子休對這首歌十分看好。
周六。
方子休依舊是雷打不動的去跑步。方子休平時都是五公里，但在周末的時候，會嘗試十公里。雖然還比較勉強，但已經能堅持下來了。對此，方子休還是十分滿意的。
方子休結束整個鍛煉項目后，已經九點了。跑道院子門口，只見以婀娜的身影已經立在院子門前。
“哈，你怎么這么早？早上吃了沒？”
見方子休滿臉大汗，李夢蝶道：“又去跑步了？這次跑了多遠??？”
“十公里！”
“哇，好厲害啊！不過有啥用？還不是沒我高？哈哈哈哈?！?p> 方子休完全沒有繼續(xù)這個話題的動力，一臉郁悶的打開門，說到：“你隨便坐，我先去洗個澡?！?p> 李夢蝶這才好好打量起這間屋子。雖然方子休搬家的時候，就是她和吳凡兩人幫忙的，但依然充滿了好奇心。一樓并沒有什么東西，一會兒就逛到二樓，最先是方子休打造的工作室，地上散落著白紙，李夢蝶撿起來，看到每張紙上都寫有一些旋律，墻邊立著一把吉他，再往里是一張書桌和一個書架。書架上有很多書，不過李夢蝶看的不是很懂，書桌上擺著一臺筆記本電腦，兩邊有兩個音箱，音箱里傳來一陣陣的音樂。
李夢蝶沒聽過這首歌，但覺得好聽，聽完渾身都充滿了勁兒。
“怎么樣？這歌好聽么？”
李夢蝶嚇了一跳，“你怎么走路沒聲音的？不知道人嚇人能嚇死人的嗎？”
方子休無奈攤攤手，“小李子不可造次！”
“你--說--什--么？”一個字一個字從李夢蝶的嘴里蹦出來。
方子休立馬慫了。
一邊打著哈哈，一邊道：“這首歌怎么樣？好聽吧？”
“很好聽啊，特勵志！”
“得，既然入了您的法眼，那就好辦了?！?p> “這你寫的歌？”
“如假包換，正是小生的拙作了?！?p> 盯著方子休看了半天，“讓不讓人活啦？”
“那沒辦法，誰讓本人風流倜儻玉樹臨風多才多智呢？”
一不小心又讓方子休嘚瑟起來，李夢蝶只好靜靜的看著他裝逼。
“好了好了，說正經的，來”，說著拿出準備好的歌詞，“你看，歌詞就是這些，我們到時候這樣，我先來一段，然后下一段是你的，最后是我們倆合唱...”
兩人一起合計整首歌的表現形式，然后開始學習調子。
一天很快過去，下午的時候，兩人已經有模有樣了。歌曲本身并不復雜，兩人都不笨，很快就磨合的差不多了。最后練了一遍，都覺得可以了。
不得不說，這姑娘唱歌確實很厲害，平時聽聲音也只是覺得順耳，這一唱歌，怎么就覺得怎么唱怎么好聽呢？算了，咱不和她比。
李夢蝶本來打算回去了，后面考慮到方子休的晚飯問題，又拉著方子休去附近的菜場買了點菜，在廚房一頓忙活。
方子休看著李夢蝶熟練的摘菜、燒菜、淘米做飯的樣子，打趣道：“這么熟練的?。俊?p> “廢話，每天回去都要做的，能不熟練嘛？”
“啊？現在回去也要做的么？”
“當然嘍。你以為各個都和你似的?。吭缇土晳T了好不！”
方子休一時不知道該說什么。
很快，一桌豐盛的晚餐就出現在了方子休的眼前。
“來，嘗嘗這個，我的拿手好菜?！?p> “一般般嘛?！?p> “什么？你再說一遍！”
“啊，哈哈，好吃，好吃?！?p> “晚了！”
吃吃鬧鬧，天漸漸暗了下來。
“好了，剩下的自己收拾，姐先回去啦?！?p> “得嘞，客官請慢走，歡迎下次光臨?！?p> 李夢蝶并不想理會這個賤賤的方子休，騎上自行車就撤了。方子休站在門口，看著自行車，直到消失在視野里。
。。。。。。
方子休和李夢蝶的歌曲，順利進過篩選，進入校元旦晚會的節(jié)目單。而他們人生中第一次的登臺，也將在今晚到來。
方子休背著自己的吉他，和李夢蝶安靜的坐在后臺，等待著自己節(jié)目的到來。
“想不到啊，我們學校居然還有人會彈吉他！”說話的是今晚的節(jié)目主持人，初二五班的學姐，劉菲。
方子休看著這個笑起來，嘴角會露出兩個小酒窩的學姐，回到：“學姐過獎了，就平時瞎練，只求待會兒不要出錯，不然可就丟臉丟到全校了?！?p> “是嘛？那我可等著看你丟臉的樣子嘍？”
“菲姐，節(jié)目快結束了，你準備下上臺?！?p> “好的，知道了。小學弟，待會兒看你表演哈?！?p> 說著，往臺上走去。
“呦，看不出來，你還挺受歡迎的啊?！崩顗舻蛉さ?。
方子休今天里面穿著一件簡單的白色T恤，外面套著羽絨服，待會兒是打算直接T恤上陣的。下身著一條牛仔褲，再搭配一雙白色平板。李夢蝶在方子休的建議下，也穿了一件白體恤，再搭配一件白色長裙。這樣的穿著并沒有多么的高大上，但是勝在干凈，把這個年紀的特點表現的很好
很快臺上傳來劉菲的報幕：“隨風奔跑自由是方向，隨風飛翔有夢做翅膀，下面我們有請初一三班李夢蝶、方子休同學為我們帶來一首原創(chuàng)作品，《奔跑》，大家歡迎！”
“奔跑？什么東西？沒聽過啊？”
“是不是傻？沒聽到剛說是原創(chuàng)作品么？”
“我去，我們學校有這種人才？”
“估計好聽不到哪兒去”
舞臺燈光暗了下去，不一會兒，燈打在方子休的身上。只見他隨意坐在舞臺的臺階上，慢慢波動吉他，開口唱到：“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛情海，全力奔跑，夢在彼岸?！?p> 然后燈光切刀另一邊，李夢蝶拿著麥克風，唱到：“我們想漫游世界，看奇跡就在眼前，等待夕陽染紅了天，肩并著肩許下心愿。”
而后而然面對著面，朝著舞臺中央走去。
“隨風奔跑自由是方向”
“追逐雷和閃電的力量”
“把浩瀚的海洋裝進我胸膛”
“即使再小的帆也能遠航”
一遍唱罷，第二遍時，底下已經有不少人開始跟著打起了節(jié)拍。到最后，全場都開始打著節(jié)拍，甚至有不少人，跟著哼唱起來。當然，調子基本在線，就是歌詞還記不住。
這首歌不長，很快就結束了。方子休拉著李夢蝶朝臺下鞠了一躬，就趕緊下去了。而此時觀眾們，依舊在大聲喊著“再來一首”。
方子休下臺的時候，正好遇到劉菲。
“你倆唱的真好聽！”說著也不給兩人反應的機會，就走向了舞臺，去報幕去了
方子休沒管后面的事兒，偷摸著從后臺溜了出去。結果發(fā)現李夢蝶跟個尾巴似的，緊跟著就跑了出來。于是兩人就圍著校園里的小池塘繞著圈兒。
方子休答應過幫李夢蝶補習功課，雖然這丫頭本身并不差。但本著精益求精的態(tài)度，方子休開始一股腦的往外倒計劃。兩人一致決定，從明天開始，就立即執(zhí)行。