下課鈴狂響，只有老師慢動作，教室里似乎凝固了的空氣又開始流動了，略顯嘈雜。同學們的說話聲，打鬧聲一片，走廊上同學之間的你追我趕，相互追逐，歡聲笑語一片，還有的同學很是認真學習，還在拿著老師剛講過的題目左思又想，有的同學則是不亦樂乎啊。
但像這樣松弛的氣氛對高三生來說很是難得，僅僅只有大課間才有。
陶語安坐在新分配到的座位上，面前的物理練習冊攤開，沒有解開一道題，草稿紙倒是還不夠用，周圍又是一片嘈雜，只好擱下筆，讓自己的心態(tài)穩(wěn)一穩(wěn)了。
“這一道你可以把全過程當成一個整體，然后用動量定理就行了，不用按時間段來分析。”
陶語安抬眸朝對方看去，微愣一下，兩側(cè)唇角向上勾起一個淺淺弧度，“謝謝?！?p> “不，不用?！?p> “李天等等，以后我有什么題不會，你能教我嗎？”
“好。”課間吵雜，他的聲音聽的并不真切。
“李天小老師，以后請多多指教。”陶語安站了起來，對著李天伸出了手來。
李天有些驚慌地抬頭，“我……我……”
“以后麻煩你了?！碧照Z安自顧自地握住了他的手。
“不，不客氣?！?p> 近距離對視，李天發(fā)現(xiàn)她的眼型真好看。
“咳咳?！?p> “那個陶同學，你先做吧，有什么問題再來問我吧?！碧照Z安有理由相信，他是被這聲咳嗽給嚇跑的。
“陶語安，你們昨天干什么去了？你和顧眠怎么會認識的，你們怎么認識的？”
“喂，陶語安，你聽到我說話了嗎？”
陶語安聽到了。
但是她真的不想理他。
她現(xiàn)在煩的很，實在不想跟這無聊又聒噪的人糾纏。
于是她垂下眼眸，舉起課本，遮住了視線。
“陶語安，我跟你說話呢。”穆寧的聲音不斷響起，甚至最后還伸出手來直接抽走她的課本，道，“陶語安，你為什么不理我？”
陶語安終于火了。
她抬起臉，直視著穆寧的眼睛，面色平靜而自然，聲音里卻帶著冷冷的嘲諷。
“為什么不想理你你自己心里沒點B數(shù)嗎？”
穆寧就愣在那里。
“我……”
“我跟他怎么認識的關你什么事。你以為我跟你做個一天同桌，你就可以管我啦。不要自以為是啦！”陶語安翻了白眼，并打不打算跟穆寧多費唇舌，視線落回到了物理習題上，繼續(xù)思考自己的題目。
第一題在李天的提醒下，倒是做出來了。
不過接下來的題……
和練習題整潔不一樣，剛起出來沒多久到草稿紙上明顯雜亂了些許。桌面上的A4紙上寫滿了各種公式，查閱了各種公式，但是晦澀難懂的公式和符號，讓人覺得頭腦發(fā)暈。
高中生活就是這么枯燥無味的，更何況還是快要高考的高三呢。陶語安明白自己要逃離陶媽，只能考出去，所以物理一定不能拖后腿，抬起手揉了揉自己有些發(fā)酸的眼睛，繼續(xù)做題。
……