第101章 再捏兩個(gè)
金絲框眼鏡面露疑惑，而魁梧女教師嘴部張合了好一會(huì)，也不知如何解釋好，索性走到操作儀器的男教師身旁，按下幾個(gè)按鈕，墻上方格的畫面開(kāi)始重播。
只見(jiàn)魁梧教師緊盯的畫面里，一名皮衣男學(xué)生和一蠟染布衫的女學(xué)生匯聚到一起，顯然是組成了一個(gè)隊(duì)伍。
而他們正對(duì)面，是一位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的迷彩服男同學(xué)，萬(wàn)分不舍的把自己的手環(huán)遞給了那個(gè)女生。
“搶奪物資嗎？”男教師面色如常，沒(méi)再多說(shuō)什么，這樣的現(xiàn)象很正常，校方的本意便是然這些新生在野外生存歷練的同時(shí)，能夠互相競(jìng)爭(zhēng)。
畢竟優(yōu)勝劣汰，也是大自然的法則。
然而下一秒，畫面中的女生在接過(guò)手環(huán)后，狡黠一笑，就這么直接捏碎了。
“……”
“……”
“……”
板房?jī)?nèi)的幾位教師面面相覷，表情凝固。
而當(dāng)事人這邊，兩人已經(jīng)離開(kāi)了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
古米兒一蹦一跳顯得心情十分舒暢，甚至輕哼出一首腔調(diào)古怪的歌曲，似乎是蠱城特有的民謠。
喬陽(yáng)穩(wěn)著步伐跟在其后，十分淡定。
就在兩個(gè)小時(shí)前，兩人決定組隊(duì)時(shí)，古米兒悄悄對(duì)他說(shuō)：“你看過(guò)電影大逃殺嗎！”
喬陽(yáng)懵比的搖了搖頭后，古米兒則一臉興奮的和他講起了游戲規(guī)則。
而正巧，又一名被烤蘑菇香味吸引過(guò)來(lái)的男同學(xué)走入了兩人視線中。
古米兒一拍大腿，當(dāng)機(jī)立斷，命令她的兩條大蛇攻向這位冒然闖入的男同學(xué)。
而看這位男同學(xué)的打扮，也只是普通的馴妖師而已，哪見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，立刻臉色發(fā)白，高舉雙手投降。
隨后又在古米兒的威逼利誘之下，不情愿的交出自己的手環(huán)。
手環(huán)到了古米兒手里，那還真是肉包子打狗——有去無(wú)回，直接就被捏碎了。
男同學(xué)愣在原地，喬陽(yáng)也愣在了原地。
難道不是為了搶奪水食嗎？喬陽(yáng)有些疑惑，卻被古米兒拉起袖子就往遠(yuǎn)處奔跑。
“快跑??！馬上老師就要來(lái)把他帶走了！”古米兒面色紅潤(rùn)，就像是惡作劇成功的孩子，然后又十分中二的邊跑邊說(shuō)道：“古米兒使用美少女的正義淘汰1號(hào)學(xué)員！耶~”
“……”
喬陽(yáng)總覺(jué)得哪里不對(duì)勁，這個(gè)脾氣古怪的少女真的靠譜嗎，自己是不是上了一條賊船……
一路無(wú)話，兩人離開(kāi)后又前行了1個(gè)多小時(shí)，待古米兒哼完那首難聽(tīng)的歌曲后，一名迷彩服男生從灌木林里突然鉆了出來(lái)，橫擋在兩人面前。
古米兒被嚇了一跳，但很快又變得興奮，嘈嘈嚷嚷的就準(zhǔn)備再下黑手。
男生見(jiàn)到兩人神情一滯，但身下的動(dòng)作并未停歇，雙腿如同按了馬達(dá)一樣，腳步生風(fēng)，稍微轉(zhuǎn)了個(gè)彎，大跨步的奔逃走了。
而喬陽(yáng)正準(zhǔn)備呼叫寵獸作戰(zhàn)的話語(yǔ)，也被對(duì)方這逃命的模樣硬生生憋了回去。
“這家伙也太慫了吧？見(jiàn)人就跑？我又不是什么壞人！”古米兒有些不開(kāi)心。
從奔跑速度來(lái)看，絕非正常人能做到，顯然是使用了某種契約技。
而擁有契約技的馴妖師，至少也是隊(duì)正級(jí)了，明明一個(gè)實(shí)力不弱的人，怎么遇見(jiàn)人就跑，膽子就這么小？
喬陽(yáng)也在心里默默吐著槽。
但很塊，他便明白了男子逃跑的原因。
又兩名學(xué)生從剛才男子鉆出的灌木叢追了出來(lái)，見(jiàn)到喬陽(yáng)與古米兒，神色一愣。
兩人也是一男一女，男的身著校方統(tǒng)一分發(fā)的迷彩服，身旁跟著一只黑色的大甲蟲，甲蟲頭部長(zhǎng)有一根嶙峋的犄角，閃爍寒光。
而女的則是一身絲綢，和漢服有兩分相似，乘坐在一匹白毛狼型的妖獸身上，彰顯著她不一般的身份。
女生打量了喬陽(yáng)一眼，再看到他和古米兒的一共5只寵獸后，稍顯忌憚，命令寵獸后退了一步，客氣的問(wèn)道：“你們看見(jiàn)一個(gè)男生經(jīng)過(guò)嗎？”
喬陽(yáng)沒(méi)說(shuō)話，而是轉(zhuǎn)頭看看古米兒。
古米兒揚(yáng)起燦爛的笑臉，“看過(guò)！”
男生急忙追問(wèn)：“在哪？他往哪個(gè)方向跑了？”
“打贏我，我就告訴你！”
古米兒說(shuō)著，立即指揮自己身側(cè)兩條大蛇向男子的甲蟲發(fā)動(dòng)攻擊。
喬陽(yáng)嘆了口氣，拍了拍肩上的小黑，示意它去幫忙。然后開(kāi)啟影遁，躲藏起來(lái)。
女生咬了咬牙，是真沒(méi)想到螳螂捕蟬，黃雀在后。
她立刻翻身下了寵獸，也命其加入到戰(zhàn)斗中。
……
軍訓(xùn)基地，板房?jī)?nèi)。
幾名教師爭(zhēng)論了很久，最后金絲框眼鏡還是決定去把這名手環(huán)被毀的學(xué)生接回來(lái)。
畢竟安全第一位，如果他遇上危險(xiǎn)，設(shè)備監(jiān)控不到，又沒(méi)有手環(huán)可以求救，那絕對(duì)是死路一條。
雖然入學(xué)就等于簽下生死協(xié)議，但那是在真正的野外殘酷中，沒(méi)人能預(yù)料到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，而做的保險(xiǎn)。
眼下只是一場(chǎng)模擬演練，如果發(fā)生意外的話，這是大家都不愿意看到的。
軍訓(xùn)期間就發(fā)生人命，打擊學(xué)生的積極性不說(shuō)，對(duì)于校方和政府，幾位老師也難辭其咎。
所以思量再三，還是決定把他先接回來(lái)。
至于要不要再發(fā)一個(gè)手環(huán)安排他歷練，可以再繼續(xù)協(xié)商。
可是沒(méi)清閑兩小時(shí)，墻壁上的方格，又熄滅了兩塊。
“又是他倆干的？”
嚴(yán)肅的男教師緊皺眉頭的問(wèn)道，對(duì)于這兩個(gè)學(xué)生，他有些不滿。
魁梧女教師嘆了口氣，無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
教師們無(wú)語(yǔ)了，一次就算了，就當(dāng)你手滑，居然還來(lái)第二次？
合著別人都在玩荒野求生，就你倆在玩大逃殺唄？
金絲框眼鏡的眉梢有兩條青筋浮現(xiàn)，臨近發(fā)怒的邊緣，深吸了口氣，還是決定先把這兩個(gè)手環(huán)破碎的學(xué)生接回來(lái)。
“我就看看他倆想搞出什么名堂?！?p> 男教師語(yǔ)氣冰冷，破罐子破摔，他雖然不滿，但卻無(wú)可奈何，捏碎別人的手環(huán)，這在事先制定的規(guī)則里屬于盲區(qū)。
兩個(gè)學(xué)生沒(méi)有違反軍訓(xùn)規(guī)則，所以也不好給出處罰，只是這樣一來(lái)，給幾位老師帶來(lái)不少麻煩，徒增無(wú)數(shù)工作量。