“拿出你們的課本，翻到第二十八頁(yè)，今天我們學(xué)習(xí)……”
語(yǔ)文老師說(shuō)起她不甚標(biāo)準(zhǔn)的普通話，底下有些學(xué)生極其郁悶，這預(yù)備鈴還沒打呢，語(yǔ)文老師也忒積極了一點(diǎn)吧？！
還有個(gè)別同學(xué)為表現(xiàn)出不滿情緒，故意把語(yǔ)文書重重地拍在桌子上，發(fā)出很響的聲音，引得周圍同學(xué)頻頻側(cè)目。
語(yǔ)文老師放下書，朝那位同學(xué)看過(guò)去，態(tài)度嚴(yán)厲的訓(xùn)道：“咋啦咋啦，一個(gè)二個(gè)的學(xué)習(xí)不積極，陰陽(yáng)怪氣的和老師作對(duì)倒...