前世今生7

　　在草稿紙上畫(huà)了好幾種方案，君墨開(kāi)始下筆，步驟有點(diǎn)多了，再下一題是微積分，最后一題，是空間？往年的題目可沒(méi)有空間這種題目啊。

　　斯坦納的用平面分割空間，n個(gè)平面最多可將整個(gè)空間分割成多少份？別看只是這么幾個(gè)字，但涉及到的內(nèi)容可是不少，在腦中構(gòu)思的一個(gè)空間，然后一個(gè)平面，兩個(gè)平面……

　　這題君墨思考的有點(diǎn)多了，最終確定，沒(méi)有停頓的書(shū)寫(xiě)，此時(shí)監(jiān)考老師有站在了君墨的身邊，看著這學(xué)生居然思維能力這么強(qiáng)，這最后一題也算是個(gè)難點(diǎn)了，她卻是這么快就想出來(lái)了，暗暗店里的頭，繼續(xù)去看其他人了，卻發(fā)現(xiàn)，君墨是不是做的太快了點(diǎn)，這考場(chǎng)中好多學(xué)生這才到第二大題呢，慢點(diǎn)的才將選擇做完。

　　“呼?！陛p呼一口氣，君墨放下筆，將整張?jiān)嚲頇z查一邊，嗯，沒(méi)什么錯(cuò)誤，抬頭一看，已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，可以交卷了，將東西收拾一下，就交卷走了，完全沒(méi)有顧忌同一個(gè)考場(chǎng)的同學(xué)壓力頓然增加，那人居然那么快？我去，妖孽吧。

　　看著下面有些騷動(dòng)，監(jiān)考老師就說(shuō)“還有一個(gè)小時(shí)?！?p>　　頓時(shí)，同學(xué)們又低頭看試卷去了，講臺(tái)上的監(jiān)考老師也注意到了君墨，此時(shí)她的卷子交上來(lái)了，定睛一看，字跡很不錯(cuò)啊。

　　此時(shí)出了考場(chǎng)的君墨對(duì)著指示牌找到了休息處。

　　“老林啊，你那怎么樣啊?！?p>　　“哼哼，我跟你說(shuō)，我們這可是有個(gè)好苗子的?！?p>　　“哼，我這也有好苗子?！?p>　　“好了好了，都安靜點(diǎn)吧，搞得更只有你們有似得，這好苗子啊，哪年沒(méi)有。”

　　“還別說(shuō)……”

　　“篤篤篤?！贝藭r(shí)敲門(mén)聲響了。

　　“這個(gè)時(shí)候？是誰(shuí)啊?！?p>　　“我去開(kāi)門(mén)。”林老師離門(mén)口最近，打開(kāi)門(mén)卻發(fā)現(xiàn)是君墨“蘇瑾熙！?。　?p>　　“林老師?！?p>　　“你怎么在這?！?p>　　“我提前交卷了。”

　　“哦，好吧，你進(jìn)來(lái)吧。”此時(shí)慢了半拍的林老師“什么，你提前交卷了？這才多長(zhǎng)時(shí)間啊，這才一個(gè)小時(shí)啊。”

　　“林老師，你學(xué)生？”

　　“提前交卷？”

　　“林老師，你放心吧，我都檢查過(guò)了?！?p>　　林老師感覺(jué)眼前一黑“這是檢查的問(wèn)題嗎？”

　　“你還記得題目嗎？”

　　“記得啊?！?p>　　“那你趕緊吧題目和答案都寫(xiě)下來(lái)我看看，哎呦，你這一交卷，怕是要完哦?！?p>　　“老林啊，你淡定啊?！?p>　　“哦，好。”君墨乖巧的說(shuō)。

　　“叮鈴鈴?！庇忠粋€(gè)小時(shí)過(guò)去了“哇，這次好難啊，我感覺(jué)我要涼?！?p>　　“唉，我也是啊?！?p>　　“最后那題是什么鬼哦?！?p>　　“林老師?！?p>　　“老師?！?p>　　此時(shí)所有人都考完了，來(lái)到了休息室，然后就看到了，君墨“哇，蘇瑾熙，你速度好快啊，這么快就到這了，誒，我剛剛咋沒(méi)看見(jiàn)你啊?！?p>　　“呸，你以為人人都和你一樣嗎?！绷掷蠋熢谥R(shí)的海洋中掙脫出來(lái)“走了走了?！比缓缶蛯⑹种械臇|西遞給了君墨。

　　“啥呀，怎么感覺(jué)林老頭深受打擊的樣子?！?p>　　“不曉得啊?！?