李俊彥奔進(jìn)廚房一看，李谷蕊彎著腰低著頭，雙手緊緊地攥在一起，殷紅的血從指縫間流了下來！
那血跡是如此觸目驚心。
許靈珊在說話的時(shí)候，聲音都顫抖了：
“蕊蕊——你……我看看——”
毫無疑問，剛才孩子在切番茄的時(shí)候，不小心將手指切了。
李谷蕊哇哇大哭起來，哭得撕心裂肺，肝膽欲裂。
哭聲就像鋒利的刀刃，一刀一刀地扎在許靈珊和李谷蕊的心坎上。
許靈珊手忙腳亂，忙著找尋創(chuàng)可貼，翻箱倒柜，可越是急越?jīng)]辦法，這時(shí)候，她更加深刻地明白“物歸原位”這個(gè)習(xí)慣的重要性。
創(chuàng)可貼沒找著，孩子的哭聲更大了。李谷蕊渾身因疼痛而顫抖個(gè)不停。
李俊彥不停地埋怨妻子：
“你瞧瞧你干的好事，這么小的孩子，要學(xué)做炒菜也就罷了，為什么讓她動(dòng)刀？你不知道先切好嗎？”
許靈珊這時(shí)候心疼得都快哭出來了，加上李俊彥的責(zé)備，又氣又急，而且沒辦法辯解，她真是有苦說不出來了。
危機(jī)時(shí)刻，李俊彥當(dāng)機(jī)立斷：
“還找什么創(chuàng)可貼？趕緊上醫(yī)院！”
一家人對如何急救，一點(diǎn)常識也沒有。李俊彥的一番話，點(diǎn)醒了許靈珊，她一把抱起二寶，說道：
“快走??！”
一家四口開著車，去了最近的醫(yī)院，李俊彥帶著大寶直奔急診室，許靈珊去掛號。
急診室門口，護(hù)士問道：
“掛號單呢？”
李俊彥回頭望了望掛號處排成的長龍，焦急地說道:
“孩子她媽在掛號呢！你趕緊找個(gè)醫(yī)生給看看??！急診??！”
護(hù)士小姐無動(dòng)于衷，一幅見慣不驚的樣子，說道：
“排隊(duì)，掛號！這是規(guī)矩！”
李俊彥氣得牙直癢癢，恨不能一拳砸在護(hù)士的臉上，笑話，難道人快死了也得排隊(duì)、掛號嗎？說好的救死扶傷精神到哪里去了？
但當(dāng)著孩子的面，他只能強(qiáng)行按捺住自己那顆焦急萬分的心，彎下腰安慰李谷蕊說道：
“不怕不怕……再堅(jiān)持一會(huì)……”
好不容易等到許靈珊抱著二寶，手里舉著一張掛號單，朝這邊沖過來，李俊彥立即奔過去，兩人像搞接力賽一樣，接過了許靈珊手里的掛號單。
終于看上了醫(yī)生，在急救醫(yī)生消毒、包扎等一系列措施的處理下，李谷蕊臉上掛著淚水，慢慢地走出了急診室的大門。
一家四口又上了車，回到家，已是深夜了。
在回家的路上，許靈珊內(nèi)心充滿了愧疚，對李谷蕊說道：
“蕊蕊，媽媽對不起啊……今天是媽媽的不對……”
在心里，她已經(jīng)將自己責(zé)怪無數(shù)遍了。哎，自己當(dāng)初就怎么讓她動(dòng)了刀呢？
聽到妻子對女兒的道歉，李俊彥的心里也不是滋味。女兒受傷了，心痛的不只是自己，妻子肯定也很心痛，而自己不但不安慰妻子，反而還責(zé)備她……哎，說到底，還是自己修煉不夠??！
李俊彥專心開著車，內(nèi)心充滿了對妻子的愧疚，但他卻沒有說出來。
李谷蕊說道：
“媽媽……是我自己不小心……我不知道，那番茄是滾動(dòng)的……我用力切下去的時(shí)候，誰知那番茄卻滾開了……結(jié)果就把我的手切了……”
越是聽到女兒這樣懂事的話，許靈珊的心里越是難過。心疼歸心疼，不過轉(zhuǎn)念一想，孩子已經(jīng)從這次事故中分析和找到了原因，也算是不幸中的萬幸吧。
李俊彥的心要“硬”一些，接過女兒的話說道：
“對，因?yàn)槟欠咽菆A的，必須用一只手把番茄固定好，再用另一只拿著刀的手切下去，先從中間將番茄切成兩半，這樣就不會(huì)滾動(dòng)了?！?p> 李谷蕊點(diǎn)了點(diǎn)頭：
“哦……我明白了。”
李俊彥說道：
“都這么晚了，我們還沒吃晚飯，我都餓了，這樣吧……我回家后，給你示范一遍番茄炒雞蛋，你看好不好？”
李谷蕊點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：
“好?！?p> 聽了丈夫的話，許靈珊不禁在內(nèi)心深表贊同。孩子第一次做菜就遇到了挫折，如果不加以好好引導(dǎo)，有肯能從此孩子就產(chǎn)生了畏懼心理，以后都不會(huì)再做家務(wù)。但如果只要引導(dǎo)得好，就會(huì)是一次“很成功的失敗”。
正在這時(shí)候，車內(nèi)的電臺(tái)正在播放一則新聞：本市一重點(diǎn)中學(xué)“火箭班”學(xué)生、14歲的強(qiáng)強(qiáng)背著書包從11樓跳下，書包里裝著剛剛從學(xué)校領(lǐng)回的成績和排名單。成績單顯示，他的期末考試排名掉了300名。在孩子的日記中，有這樣的話：
“來了重點(diǎn)中學(xué)以后，我再也不能像小學(xué)一樣考前三名了，每次老師在講臺(tái)上念大家的考試分?jǐn)?shù)，我就害怕得手心發(fā)抖。如果我沒考到好成績，所有人都會(huì)對我失望，我不想看到爸爸媽媽那失望的眼神?！?p> 聽到這個(gè)消息，許靈珊和李俊彥都震驚不已。
接著，電臺(tái)的專家開始分析這個(gè)案例：據(jù)專家調(diào)查，32.5%的孩子害怕困難，34.2%的孩子膽小屈從，20.4%的孩子生活自理能力差，19.5%的孩子認(rèn)為自己經(jīng)不起挫折。而這些孩子背后都有一對不允許他們失敗的父母。
電臺(tái)里的專家分析說：不允許孩子失敗，不僅會(huì)導(dǎo)致孩子抗挫力差，還可能引發(fā)更嚴(yán)重的問題。不允許孩子失敗就是時(shí)時(shí)刻刻在給孩子傳遞：失敗是羞恥的，失敗是不允許的。一次次不允許，漸漸的孩子就會(huì)內(nèi)化成“我不能失敗，我應(yīng)該成功”。最后孩子就會(huì)變成一個(gè)完美主義者，不斷的給自己施壓，一個(gè)人長期有壓力，有焦慮，必定會(huì)像一個(gè)充氣的氣球，總有一天會(huì)爆炸。
聽到這里，許靈珊對女兒說道：
“第一次做菜，難免會(huì)失敗，人嘛，任何事情都有第一次，重要的是去嘗試，去做，即使失敗了，也要有勇氣從頭再來?！?p> 這些道理，對于一個(gè)只有5歲多的小孩子來說，已經(jīng)略顯深?yuàn)W了，但是，在這種耳濡目染的過程中，孩子也會(huì)慢慢成長。
回到家后，由李俊彥親自示范，一邊示范一邊講解注意事項(xiàng)，李谷蕊站在一旁看著，不時(shí)幫忙打打下手，內(nèi)心充滿了勞動(dòng)的快樂。
這頓晚餐雖然很晚，但一家人吃得很香，尤其是李谷蕊，或許這次是因?yàn)樽约簞趧?dòng)了的、參與了的，吃起飯來也特別香。
她放下碗筷，擦了擦嘴，說道：
“爸爸，我明天還要做飯！”
李俊彥和許靈珊的都不由得在內(nèi)心深處對女兒豎起大拇指，成長總是這樣讓人感動(dòng)。