第27章 臉就是用來(lái)打的(求推薦求收藏！)

　　臉這個(gè)東西，還是要要的！

　　但是這些人對(duì)九中的評(píng)價(jià)真的有些不要臉。

　　小組賽首場(chǎng)，九中對(duì)陣金陵四十九中。雖然對(duì)方今年是從入圍賽打上來(lái)的，但畢竟是老牌的強(qiáng)隊(duì)、全國(guó)聯(lián)賽的?？?。實(shí)力還是很強(qiáng)的。就算如此，也不至于一致看衰九中吧！

　　是的，安洛看了一下網(wǎng)上的議論，沒(méi)有人看好他們。

　　他就很氣！說(shuō)什么九中在四十九中的限制下，進(jìn)攻端勢(shì)必打不出來(lái)啊；還有什么九中賴以生存的防守在四十九中的超強(qiáng)的進(jìn)攻火力下，勢(shì)必會(huì)崩潰得很快。就這么看不起人？

　　這一群高中生，正是在人生最年輕氣盛的階段，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，也是很正常的。

　　所以，南京四十九中就成了安洛這一腔怒火的發(fā)泄對(duì)象。

　　下午兩點(diǎn)半，雙方球員入場(chǎng)。接著，按照賽事的安排，賽前的各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。

　　安洛一言不發(fā)的在練習(xí)這三分。他不知道這周?chē)膸浊в^眾的歡呼聲有多少是為了九中，也不知道現(xiàn)在有多少人認(rèn)識(shí)他。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題很好解決，只等比賽開(kāi)始。

　　金陵四十九中的一號(hào)位是他們的核心，組織和得分都很出色的雙能衛(wèi)。其他球員也都是能攻善守、實(shí)力不俗。廖寧的戰(zhàn)術(shù)安排是必須切斷其控衛(wèi)與其他球員的聯(lián)系，逼迫他全力參與到進(jìn)攻中來(lái)。當(dāng)然這并不容易，可能在此之前很多球隊(duì)都采用過(guò)這樣的策略，但是四十九中還是一路過(guò)關(guān)斬將，打進(jìn)了全國(guó)聯(lián)賽。

　　但戰(zhàn)術(shù)還得這么安排，就看比賽過(guò)程中球員們發(fā)揮得怎么樣了。

　　一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。

　　孫立在跳球的環(huán)節(jié)中獲得了勝利，小東帶著球走中路快速推進(jìn)，安洛和李南明一左一右，張?zhí)旌挖s上來(lái)的孫立在禁區(qū)落位。四十九中的防守確實(shí)很不錯(cuò)，跟得很緊，但并不死板，球員相互之間的聯(lián)動(dòng)做得很好。特別是對(duì)安洛，不光有人盯防，而且不管他跑到哪里都總有一個(gè)人游曳在他附近，隨時(shí)準(zhǔn)備包夾過(guò)來(lái)。

　　好在是安洛早已經(jīng)適應(yīng)了這種局面，特別是省賽的后半段，幾乎所有的球隊(duì)都是這樣來(lái)限制他的。

　　但也只是限制一下了！

　　籃球在九中的球員之間傳導(dǎo)了幾下，最后到傳了安洛手里。他背靠著防守人，雙手持球放在右胸的位置，然后左腳位軸，快速轉(zhuǎn)身面向籃筐，球放在胯下。右腳猛地邁出一步，然后借力往左邊挪了半步，起跳，出手。防守他的人退了一步，已經(jīng)完全跟不上來(lái)了。

　　動(dòng)作一氣呵成，姿勢(shì)優(yōu)美如畫(huà)。

　　2:0

　　九中先聲奪人，不過(guò)現(xiàn)場(chǎng)稀稀拉拉的掌聲讓安洛很氣憤。他伸出了食指，指向兩旁的觀眾，他想讓這些人好好看著。

　　四十九中，防守也就那樣嘛！安洛回過(guò)頭，盯著眼前的得分后衛(wèi)。這一場(chǎng)，廖寧可不敢讓他去主防對(duì)方的控衛(wèi)。

　　對(duì)方的控衛(wèi)顯然是見(jiàn)慣了這樣的場(chǎng)面的，他不慌不忙地運(yùn)著球，觀察著隊(duì)友的位置。不過(guò)他發(fā)現(xiàn)，對(duì)方留給他的進(jìn)攻路線很寬闊，但是傳球的路線卻全部切斷了。

　　“你以為這樣就能難住我了么？呵呵！”他很不屑這樣的防守，得分，也是他的常規(guī)武器。

　　一個(gè)變向，輕松殺入了內(nèi)線，然后歐洲步晃過(guò)補(bǔ)防上來(lái)的張?zhí)?，上籃。

　　從他的表情可以看出來(lái)，他很得意。這樣的防守，太弱了！

　　“看來(lái)，這場(chǎng)比賽又又可以愉快的刷刷數(shù)據(jù)了！”

　　可惜，他對(duì)九中的防守也是一無(wú)所知。廖寧，早就已經(jīng)安排好了一切。

　　就在他晃過(guò)張?zhí)斓臅r(shí)候，一直卡著對(duì)方大中鋒的孫立突然啟動(dòng)，跟著他的腳步，竄上了天空。

　　“砰~”

　　籃球還沒(méi)有飛到最高點(diǎn)，就被一只大手扇飛了！

　　來(lái)自孫立的追身大帽！

　　落到地板上的孫立，仰天怒吼，然后對(duì)著對(duì)方就是一通垃圾話：“我的孫式大火鍋兒爽不爽？你下次注意點(diǎn)兒，連人給你扇飛出去！哈哈~”

　　沒(méi)有人教他說(shuō)垃圾話，絕對(duì)是自學(xué)成才。雖然有些不太友好，但這的確是籃球比賽中的一個(gè)重要的組成元素。很多時(shí)候，垃圾話都會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的作用。被噴的人也很無(wú)奈，球場(chǎng)上一切都要用實(shí)力說(shuō)話。難不成找人打一架么！

　　籃球被拍到籃板上，反彈回來(lái)被張?zhí)炷孟?，然后直接扔到了前?chǎng)。安洛跑得飛快，他在三分線的位置追上了籃球，前面空無(wú)一人。

　　不過(guò)這一次他沒(méi)有投三分，他帶著球飛快地來(lái)到三秒?yún)^(qū)內(nèi)，邁著小碎步靠近籃筐，最后右腿發(fā)力，身體騰空而起。

　　呃，可能是沒(méi)扣過(guò)籃太激動(dòng)了吧！籃球的確是被他放進(jìn)了籃筐，但是手卻短了幾公分。短短的幾公分，離他正式比賽的第一次扣籃卻差了很久很久。

　　這就很尷尬了！這張臉是丟完了！平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候他明明就可以扣籃的。

　　廖寧在場(chǎng)邊夸張的捂著眼睛，然后東張西望，像是在告訴大家，我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。球員們更是樂(lè)得不行，特別是孫立，跑到安洛身邊，夸張的做了一便安洛剛才的動(dòng)作，然后使勁兒搖頭?，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾哄堂大笑，不過(guò)他們還是報(bào)以了一陣熱烈的掌聲?；@球場(chǎng)上那些富有逗比屬性的人，也是觀眾很喜歡的。要不然NBA的五大囧那么受歡迎呢！

　　可能唯一笑不起來(lái)的，就是四十九中的人了。

　　大意了！這個(gè)蜀都九中哪里有那么弱！雖然比賽才開(kāi)始，但從這一攻一防也能看得出對(duì)方的實(shí)力了。

　　4:0

　　九中暫時(shí)領(lǐng)先。

　　繼續(xù)防守，這一次四十九中的進(jìn)攻打得耐心起來(lái)了，球員的跑位，相互的掩護(hù)都做的比較到位，那個(gè)3號(hào)找了一個(gè)機(jī)會(huì)將球吊進(jìn)了內(nèi)線，后者依靠腳步挪出了空間，然后一個(gè)小勾手穩(wěn)穩(wěn)將球打進(jìn)。

　　孫立在防守這種技術(shù)性的內(nèi)線的時(shí)候，還是有些使不上力的感覺(jué)。他更適合硬碰硬。

　　不過(guò)九中立即給予了回應(yīng)。這場(chǎng)比賽，安洛打得很主動(dòng)。一個(gè)很普通的擋拆之后，他在四十五度角，三分線外一米的地方接球就投，再拿三分。他現(xiàn)在越來(lái)越喜歡這個(gè)位置了，畢竟這里的命中率最高！

　　7：2

　　領(lǐng)先繼續(xù)擴(kuò)大。如果是廖寧，肯定會(huì)要個(gè)暫停，叮囑一下球員。但是四十九中的教練沒(méi)有，他只是發(fā)底線球的時(shí)候在場(chǎng)邊快速地吼了幾句。當(dāng)然，每個(gè)人的執(zhí)教風(fēng)格不一樣，也不好說(shuō)好與壞。更何況，現(xiàn)在才打了兩分鐘，雙方都還在試探階段呢！

　　果然，接下來(lái)，雙方進(jìn)入到了拉鋸戰(zhàn)。你一個(gè)我一個(gè)，誰(shuí)也不落下風(fēng)，打得熱火朝天。雙方的進(jìn)攻效率都很高，突破、中投、三分怎么來(lái)怎么有，這樣的比賽就很好看。

　　比賽進(jìn)行得很快，九中領(lǐng)先七分進(jìn)入第二節(jié)。這一節(jié)是四十九中反擊的一節(jié)，他們打出了自己的比賽節(jié)奏。再加上廖寧對(duì)球員的輪換從而削弱了自己球隊(duì)在場(chǎng)上的實(shí)力，導(dǎo)致比分很快就被追上來(lái)了。不過(guò)當(dāng)他看到對(duì)方那些主力球員一個(gè)個(gè)都累得跟狗似的，廖寧就覺(jué)得自己的決策沒(méi)有錯(cuò)。

　　先讓你們追，讓你們得意，等第三節(jié)，再叫你們好看！

　　中場(chǎng)休息的時(shí)候，廖寧并沒(méi)有多做什么調(diào)整，畢竟之前安排的戰(zhàn)術(shù)打法很有效。他罕見(jiàn)的坐在板凳上，耐心的給大家分析了一下上半場(chǎng)的問(wèn)題，然后教他們應(yīng)該怎么去改正，怎么去正確的打球。

　　最后，他要求安洛必須在第三節(jié)的十分鐘里，盡可能的多出手，把比分拉開(kāi)。這就讓安洛很開(kāi)心了。休息了大半節(jié)比賽，他原本還不怎么樂(lè)意?，F(xiàn)在，終于可以甩開(kāi)膀子刷分了！打了半場(chǎng)球，他才得了十分。

　　本來(lái)體力消耗就少，又休息了近半個(gè)小時(shí)的安洛，慢慢的成了整個(gè)第三節(jié)的焦點(diǎn)。他一上來(lái)就在弧頂命中了一個(gè)超遠(yuǎn)三分，拉開(kāi)了這場(chǎng)個(gè)人秀的序幕。

　　整節(jié)比賽，他都在不停的奔跑。若是不懂籃球的人，完全不知道他為什么這樣跑來(lái)跑去。了解籃球的人自然明白這是在跑位，但是他這樣的還有些夸張的。他仿佛一點(diǎn)兒都不累似的。

　　球場(chǎng)上什么樣的人最難防？不同的人會(huì)有不同的答案，但是這場(chǎng)比賽里，四十九中的人一定會(huì)說(shuō)，像安洛這樣的最難防。

　　投籃太準(zhǔn)了，不僅中投準(zhǔn)，三分也一樣。出手又快，稍慢一拍就讓他逮到了機(jī)會(huì)。四十九中的教練對(duì)安洛的防守策略就是：死纏難打。他整場(chǎng)都派人對(duì)安洛展開(kāi)狗皮膏藥式的防守，緊緊貼住他。這一招其實(shí)是奏效了的，安洛連續(xù)兩個(gè)回個(gè)都沒(méi)有出手的機(jī)會(huì)。但奈何對(duì)球員的體力消耗太大了，并沒(méi)有能堅(jiān)持太久。畢竟不是誰(shuí)都像安洛這樣開(kāi)了掛的。

　　最后沒(méi)辦法，既然限制不了，那就拼進(jìn)攻！可是上半場(chǎng)死操主力的后遺癥終于顯現(xiàn)出來(lái)了。四十九中的球員體力跟不上，被九中的一波流給收拾了。

　　一個(gè)找到了投籃手感的安洛，讓大家見(jiàn)識(shí)了一下，什么叫做新時(shí)代的得分后衛(wèi)。

　　第四節(jié)，四十九中拼了命的追趕，卻還是遺憾敗下陣來(lái)。

　　82：70

　　九中取得了開(kāi)門(mén)紅。

　　狠狠地扇了那些看衰他們的人一巴掌。