郁卿在家里待得壓抑，只有回到學校才能稍微喘息一下。
考試成績要到周一上午九點才公布，大家心里難免有點忐忑。然而彼此的水平也都有了解，排名肯定大差不差。
終于捱到放榜的時候，班主任秦老師走進教室，利用大課間開一個小小的班會。
秦老師還是有點威信的，宣布起重要事情的時候，后排那幾個老油條意外地沒跟著起哄。
他手上拿著厚厚一疊成績表，讓班長分發(fā)給班上同學，上面每個同學的各科成績，班級排名與年級排名都有記錄。
郁卿是小組長，率先從班長手上接過來那疊成績表，簡略地掃了一眼。
她先是一眼就看到了“許幼”。
班上五十五個學生，她排在十四。
不過，她更關(guān)心的是顯然是顧崇的成績。亦是十分滿意的結(jié)果，她唇角才挑起一絲笑意，班上那些已經(jīng)分發(fā)到表格的同學已經(jīng)一個“臥槽”先吐為快了。
顧崇排在第三。第一名第二名分別是班長和學習委員，然而看單科成績，顧崇的理化生滿分300拿到了292，數(shù)學150分也拿到了147的高分，稍微拖后腿的，就是語文和英語了，兩門課加起來才200出頭。
班級排名第三，年級排名二十四，已經(jīng)妥妥超出一本線了，甚至可以考得上重點大學。
班上一片嘩然，郁卿發(fā)完了成績表，坐在位子上時，顧崇已經(jīng)將那表格隨便壓在了一本書下，繼續(xù)埋頭思索著物理教材上的一道題目。
班上這群人的反應(yīng)，好似跟他一點關(guān)系都沒有。
“抄的吧，這么扯？”已經(jīng)有人開始小聲質(zhì)疑，“顧崇以前成績都爛透了！”
這不單單是那一個同學的疑惑。秦老師的目光往顧崇身上停了一秒，他亦是不太相信顧崇能夠考出那么好的成績。
可是理科就是理科，并不是打打小抄就能得高分的。
他也在第一時間問詢了當時監(jiān)考顧崇的理科教研組組長，擺脫了顧崇作弊的嫌疑。
按組長原話說，顧崇就是一個天才。
這次的理綜還是挺難的，可他唯一的丟分失誤，也只是為了省時間省略了那么一兩道不太重要的步驟。
也就是說，他原本是可以得滿分的。
秦老師不禁有點汗顏，明珠擱他手里蒙塵這么久，他還對此一無所知，實在有點失職。
所以，他對著顧崇緩緩露出一個勉勵的笑意，當中點了名字：“顧崇同學這次超乎我的意料，考得非常好，理綜成績是這次聯(lián)考的第一名，大家掌聲鼓勵他一下。”
他話音一落，帶頭鼓掌，可是跟著他的只有稀稀落落的掌聲，多數(shù)同學或是懵比，或是真得不情愿，一時間場面格外尷尬。
有時候，讓這群少年少女們承認別人比自己好是很難的，尤其是在顧崇面前。
秦老師嘆了口氣。
掌聲像夏日飄零的雨點，一會兒就消失了，只有郁卿還在堅持，只剩她一個人孤零零的掌聲。
顧崇終于抬起眼睛，看向身邊的少女，平常冷冰冰的深色瞳孔終于有一絲笑意。
“傻不傻?！彼p嘆一聲，只有郁卿聽得到。
然而從眾效應(yīng)還是有的，短暫地寂靜之后，大家終于反應(yīng)了過來班長與學習委員甚至站起身來：“老師說得對，我們都要像顧崇學習?！?p> 流于形式，自我感動。
顧崇放下筆，并不想予以理會。
身旁的少女一直碎碎念：“顧崇好棒??！開始崇拜你了！”
她試圖逗他開心，而且效果顯著，顧崇都快有點壓不下去了。