太陽(yáng)高懸，起床的時(shí)候已經(jīng)是正午，一張透明的紅色水晶放在季成床邊，壓著一張紙條，字跡娟秀。
邱正翼不知道到哪兒去了，紙條上的內(nèi)容十分簡(jiǎn)單，只是吩咐季成自己去學(xué)校熟悉一下。
老師應(yīng)該是去替自己弄親傳學(xué)生的事去了，季成想著，揉了揉亂糟糟的頭發(fā)，看到地上的一次性拖鞋他才想起一個(gè)十分重要的事。
自己的行李還全部留在火車(chē)上的……
肚子也餓了，身上一分錢(qián)都沒(méi)有。
“找人幫忙吧……”
索性手機(jī)還在手上，現(xiàn)在學(xué)校認(rèn)識(shí)的人就三個(gè)，邱正翼是聯(lián)系不上的，何凱跟他關(guān)系不好，想來(lái)想去，似乎也只能找元詩(shī)詩(shī)了。
季成并沒(méi)有元詩(shī)詩(shī)的聯(lián)系方式，但是十年前的通訊方式還是保留至今的，雖然一直沒(méi)什么更新就是了。
熟練的打開(kāi)聊天軟件，找到過(guò)去高中的班級(jí)群，很容易就找到了那個(gè)備注“元詩(shī)詩(shī)”的賬號(hào)，季成發(fā)去了驗(yàn)證。
很快驗(yàn)證通過(guò)，元詩(shī)詩(shī)發(fā)來(lái)消息：“有什么事嗎？”
“就，那啥，我現(xiàn)在還是病號(hào)裝，你能不能幫我弄一套衣服和鞋子，我會(huì)還你的！”
元詩(shī)詩(shī)瞬間就明白了季成的情況，回復(fù)到：“哈哈哈，我還以為什么呢，我去幫你弄一套，你在哪里？我給你送過(guò)去。”
“實(shí)驗(yàn)樓頂層最里面的那間屋子。”
“等會(huì)哈。”
“3Q”
不到半小時(shí)，元詩(shī)詩(shī)就送來(lái)了衣服，寬大的T恤配上牛仔褲，和季成平時(shí)的穿衣風(fēng)格頗為接近。
季成給元詩(shī)詩(shī)開(kāi)了門(mén)，接過(guò)衣服道謝道：“謝謝啊，順便，嗯……問(wèn)一下，這里多少？”
元詩(shī)詩(shī)四處張望著，昨天和季成分開(kāi)之后她四處逛了逛，學(xué)術(shù)部和實(shí)戰(zhàn)部的風(fēng)格差異還真是挺大的，她搖了搖頭：“不用不用，小事而已，我的命可都是你救的?！?p> 多么善解人意的女孩啊，季成雖然嘴上客氣，但真要說(shuō)還錢(qián)指不定什么時(shí)候去了，家里那位肯定沒(méi)法指望，季成還盼著以后熟練了跟邱正翼賺外快的時(shí)候賣(mài)力點(diǎn)，邱正翼高興了說(shuō)不定愿意給自己一點(diǎn)呢？
走到衛(wèi)生間換了衣服，出來(lái)元詩(shī)詩(shī)還站在那里，倒不是她拘謹(jǐn)，實(shí)在是這實(shí)驗(yàn)室太亂了，找不到落腳的地方。
也就季成這種家里亂慣了的能接受。
季成看著元詩(shī)詩(shī)，心里犯難。
怎么辦？人家特地來(lái)給自己送衣服就這樣讓她回去？不太好吧，但是能干啥呢？
季成沒(méi)有開(kāi)口，元詩(shī)詩(shī)搶先問(wèn)道：“季成你就住在這里么？”
“啊？哦，是了?！?p> 元詩(shī)詩(shī)的裝作漫不經(jīng)心的樣子眼角的視線看著墻角另一張床：“邱老師也在這里睡么？”
“嗯?！奔境衫蠈?shí)回答道。
腦子里閃過(guò)邱正翼那張冰冷如皎月的容貌，元詩(shī)詩(shī)有些酸了，但還是盡量裝作不在意的樣子：“你還沒(méi)吃飯吧，我們一起去吃？”
季成有些難堪：“我沒(méi)錢(qián)。”
元詩(shī)詩(shī)彎腰笑著，眼睛瞇得像月牙，沒(méi)錢(qián)好啊。
“沒(méi)事，我請(qǐng)你?！?p> 什么叫善解人意，這就是善解人意啊！季成有些慶幸聯(lián)系的是元詩(shī)詩(shī)。想想邱正翼，就算季成有她的聯(lián)系方式，就昨晚她說(shuō)起錢(qián)的那副模樣，季成想讓她請(qǐng)一頓飯只怕就能得個(gè)滾字。
季成順手拿走潘多拉和登錄卡，快步走去：“走吧走吧，別太破費(fèi)，隨便整點(diǎn)就好?！?p> “噗?！?p> 季成一愣，不知道元詩(shī)詩(shī)在笑什么。
元詩(shī)詩(shī)說(shuō)道：“你還是挺有趣的?！?p> 一路上，不斷有人和季成打招呼，更有甚者直接貼上來(lái)問(wèn)他是如何讓邱正翼松口的，但更多的還是嘲諷，季成聽(tīng)到最多的一句便是“怪胎的學(xué)生肯定也是個(gè)怪胎”。
季成是無(wú)所謂的，這個(gè)詞他高中的時(shí)候都快聽(tīng)膩了，倒是元詩(shī)詩(shī)一路憤憤不平的，不滿季成被人這樣說(shuō)。
這還沒(méi)正式開(kāi)學(xué)，季成又成了學(xué)校里的名人了，這還得感謝他老師邱正翼平日在學(xué)校良好的行為作風(fēng)。
新人類(lèi)學(xué)院就像是一個(gè)小城鎮(zhèn)，生活設(shè)備一應(yīng)俱全，元詩(shī)詩(shī)提議要去美食街吃點(diǎn)什么，季成當(dāng)然是滿口答應(yīng)了，反正自己就一蹭飯的，你說(shuō)啥都行。
路過(guò)學(xué)生宿舍的時(shí)候，兩人撞見(jiàn)了預(yù)料之外的人。
何凱處境也不太好，當(dāng)初他在火車(chē)上狼狽的表現(xiàn)如今也有了小范圍的傳播，他現(xiàn)在能說(shuō)上幾句話的人也就只有當(dāng)初跟他一起失去理智的幾人。
就因?yàn)檫@個(gè)，本就敵視季成的何凱在自己心里又給季成記上了一筆。
“真好啊，英雄哥，這么快就跟班花好上了?！?p> 元詩(shī)詩(shī)臉一紅，雖然她確實(shí)那么點(diǎn)意思，但是現(xiàn)在八字沒(méi)一撇也不是讓你這樣侮人清白的，氣憤道：“何凱你到底要陰陽(yáng)怪氣到什么時(shí)候，你難道不是季成救的么！”
何凱還是那一副欠打的模樣：“這么生氣干嘛，我是他救的啊，我不是正尊稱(chēng)他英雄么？還是說(shuō)不爽我說(shuō)你跟他的關(guān)系？這也沒(méi)啥不是么，你現(xiàn)在就跟我好上，誤會(huì)立馬解除?！?p> 季成眉頭一皺，說(shuō)自己沒(méi)關(guān)系，但是你要說(shuō)自己的飯票，不是，朋友那可就太過(guò)分了，被嘲諷了幾年的季成陰陽(yáng)怪氣的水平也不低，他推著元詩(shī)詩(shī)往前走，看都不看何凱說(shuō)道：“河馬你其實(shí)可以呈現(xiàn)在再高興一點(diǎn)，畢竟這里不像以前，能逮著我這樣的普通人秀優(yōu)越的機(jī)會(huì)可不多。而且我以后要是厲害了，說(shuō)不定還會(huì)動(dòng)手?！?p> 話不是什么重話，只是季成那怪模怪樣的語(yǔ)氣實(shí)在是讓人火大，河馬更是何凱最討厭的外號(hào)，他一把上前推開(kāi)元詩(shī)詩(shī)，一手揪住季成的領(lǐng)口，另一只手扣住季成僅剩的手臂。
何凱表情猙獰，惡狠狠道：“你倒是還手試試看啊，我可是聽(tīng)說(shuō)了，你沒(méi)法再用當(dāng)初的力量了！”
季成輕蔑的看著他：“是嗎？難怪你敢動(dòng)手。”
元詩(shī)詩(shī)也是知道季成現(xiàn)狀的，沒(méi)有力量的季成要真被何凱揍了沒(méi)有個(gè)把月肯定恢復(fù)不過(guò)來(lái)，畢竟她這種完全沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的人都可以憑蠻力扯下火車(chē)上的桌子，更別說(shuō)何凱這個(gè)傳言中練過(guò)一兩招的人了。
元詩(shī)詩(shī)急道：“何凱你瘋了，你知道校內(nèi)私斗的后果么！”
何凱看元詩(shī)詩(shī)也沒(méi)有什么好臉色，他曾經(jīng)確實(shí)對(duì)元詩(shī)詩(shī)有想法，但是一想到她和季成親近的模樣就來(lái)氣：“你那只眼睛看到我私斗了，我動(dòng)手了么！”
季成被抓著衣領(lǐng)是真的有些不耐煩了，他今天必須讓何凱消停，不然時(shí)不時(shí)讓他鬧上一下可太鬧心了。
趁著他兇元詩(shī)詩(shī)之際，季成猛的用頭撞在他臉上，完全沒(méi)有防備的何凱被這一下撞得生疼，下意識(shí)松開(kāi)了手捂著臉。
季成后退幾步拉開(kāi)距離，心疼的整理著自己衣領(lǐng)，這可是今天才拿到的新衣服：“看到了吧，我還手了?！?p> 何凱憤聲道：“你找死！”他吼得很大聲，不少人都看向這邊，一副看熱鬧的表情。
閃電在何凱手中聚集，傳言并不假，早在測(cè)試出何凱具備魔法天賦之時(shí)，他家里就專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了老師進(jìn)行教學(xué)。
元詩(shī)詩(shī)大慌，大聲喊到：“季成！”
趁著何凱蓄力，季成不慌不忙的拿出潘多拉，手指按在正前方的透明屏幕上，看了一夜資料，他已經(jīng)完全記住了潘多拉的操作方式。
“authorize”
柔美的女聲從潘多拉中傳出，季成一陣好笑，這語(yǔ)音居然是邱正翼自己錄制的。
季成不敢保證自己能完全的掌控潘多拉，但是設(shè)計(jì)之初邱正翼便添加了實(shí)驗(yàn)專(zhuān)用的安全模式，這會(huì)用正好。
將潘多拉放在腰間，潘多拉迅速感應(yīng)到使用者，從兩側(cè)彈出腰帶，自動(dòng)扣上，季成淡淡道：“安全模式?！?p> “complete”
最后，季成拿出邱正翼花了一夜為自己打造的登錄卡片，從側(cè)面插入潘多拉之中。
透過(guò)屏幕可以看到登錄卡上遍是暴戾的紅色。
“cruel”
隨著最后一聲語(yǔ)音響起，紅光閃耀，與此同時(shí)，何凱手握雷電已經(jīng)沖到季成跟前。
紅光就像是一道屏障擋在何凱面前，硬生生將他震退。
光芒消散，露出季成的身軀，一瞬間他的模樣變得怪異，附上了不少惡魔的特征。
手指關(guān)節(jié)處長(zhǎng)出細(xì)小的尖刺，脖子上滿是泛著金屬光澤的漆黑鱗片，瞳孔也變成了尖銳的豎瞳，閃爍著滲人的紅光，整個(gè)人附上了蛇的特征。
何凱終于慌了，手上的電光也變得沒(méi)了氣勢(shì)。他怎么可能忘記這些東西，擁有這些特征的惡魔，就在幾天前差點(diǎn)要了他的命！
看著季成腰間那小巧的造型詭異盒子，何凱聲音有些發(fā)顫：“你到底是什么東西！”
惡魔的負(fù)面情緒在季成心中散開(kāi)，當(dāng)初火車(chē)上那個(gè)惡魔，他的內(nèi)在情緒毫無(wú)疑問(wèn)是殘忍。
好在季成開(kāi)啟了安全模式，即便這樣，他也受到了惡魔相當(dāng)?shù)挠绊懀耆幌衿綍r(shí)的季成，他的嘴角勾起一個(gè)令人很不愉快的角度，顯得有些暴戾：“試試不就知道了?！?p> 季成看向何凱的眼神就像是貓看著老鼠，自己是獵人，而對(duì)方僅僅是兼職玩具的糧食。
季成的模樣引起了學(xué)生之間的騷亂，這里的多是新生，有不少人高呼惡魔，四處逃散，還有的人躲在安全的地方，聯(lián)系著學(xué)長(zhǎng)、老師。