“就是他平時(shí)最喜歡拿理論知識(shí)考量學(xué)生，在他的課上，那些有用的東西很少教?！?p> “而且他總會(huì)問(wèn)這篇心法的主旨是什么，表達(dá)創(chuàng)作者怎么樣的心情?！?p> “又比如老師的這句功法口訣什么含義此類的話，大家都十分害怕，都不敢成為他的學(xué)生?！?p> 回憶起周先生別具一格的教學(xué)風(fēng)格，孫浩宇滔滔不絕。
在他看來(lái)，到這里都是來(lái)學(xué)本領(lǐng)的，又不是當(dāng)學(xué)者的，不需要學(xué)那么多理論派的知識(shí)，所以要學(xué)...