第54章 全對(duì)！

　　“哦，趙卿卿同學(xué)，你要來(lái)解這道題？好啊。來(lái)，來(lái)，來(lái)，你上來(lái)解解看?！?p>　　不同于同學(xué)們的嘀嘀咕咕，講臺(tái)上的高老師，卻是很高興，當(dāng)即沖著趙卿卿招手道。

　　“是！”

　　趙卿卿沖著高老師點(diǎn)頭，恭敬的應(yīng)了聲是。而后，便施施然向著講臺(tái)那邊走去。

　　上了講臺(tái)，趙卿卿隨手拿起一只粉筆，旋即就在黑板上，刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。

　　教室內(nèi)的學(xué)生們，倒不覺(jué)得如何，只是覺(jué)得，趙卿卿在黑板上刷刷刷解著題，一路寫(xiě)得賊溜、又賊快。

　　而一旁靜靜瞧著趙卿卿解題的高老師，則是眼中異彩連連。望向趙卿卿的眼神，都開(kāi)始變得有些不同了。

　　“好了，高老師，我解完了。您看看我解的可對(duì)?！?p>　　趙卿卿一蹴而就，在羅列了若干簡(jiǎn)明扼要、又清晰明了的步驟之后，很快就寫(xiě)下了最后的結(jié)果和答案。而后，便轉(zhuǎn)目望向一旁的高老師，沖著他靦腆一笑。

　　“嗯，好，好！趙同學(xué)，你很不錯(cuò)！”

　　與此同時(shí)，高老師也正望著趙卿卿。聞言，高老師遂一點(diǎn)頭，沖著趙卿卿一笑，贊道。

　　被高老師這沒(méi)頭沒(méi)腦的贊賞，給弄得一怔，趙卿卿有些丈二金剛、摸不到頭腦。正欲開(kāi)口說(shuō)些什么，便見(jiàn)高老師已經(jīng)開(kāi)始批閱起、她解的那道題。

　　于是乎，趙卿卿旋即閉了口，腳步輕移，略略后退了那么一小步，將空間全都讓給了，批改試題的高老師。

　　而另一邊，高老師看了眼趙卿卿那異常簡(jiǎn)潔明了、又干凈清晰的答題步驟，目露滿意之色，再度滿意一點(diǎn)頭，便開(kāi)始逐一批閱起來(lái)：

　　“嗯，這一步……對(duì)的?！?p>　　“這一步，完全沒(méi)有問(wèn)題?！?p>　　“這個(gè)也是對(duì)的！”

　　“對(duì)的！”

　　“對(duì)的！”

　　……

　　“趙卿卿同學(xué)這道題，全對(duì)！”

　　在對(duì)各個(gè)步驟，做出判定，連續(xù)打了一連串的小勾之后，高老師對(duì)著趙卿卿的答案以及解題步驟，打上了一個(gè)大大的勾。

　　“答題步驟與結(jié)果，完全正確，思路清晰明了、又簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美！不錯(cuò)，不錯(cuò)！趙卿卿同學(xué)，你很不錯(cuò)。同學(xué)們，讓我們?yōu)橼w卿卿同學(xué)鼓掌！”

　　高老師猶自興奮的道。

　　說(shuō)話間，他已扔了手中的粉筆，率先啪啪啪的鼓起掌來(lái)。

　　教室內(nèi)的眾學(xué)生：“……”

　　什么鬼？

　　趙卿卿什么時(shí)候，居然變得怎么強(qiáng)了？這么難的數(shù)學(xué)題，她也會(huì)解？

　　再一聯(lián)想到，她在英語(yǔ)課上的表現(xiàn)，她那一口流利的米式腔英語(yǔ)……

　　眾學(xué)生內(nèi)心復(fù)雜。

　　十分的復(fù)雜。

　　Emmmmm——，原本一直都是班級(jí)里頭小透明的趙卿卿，這是要變學(xué)霸的節(jié)奏？

　　了不得啊，了不得！

　　或許，原本她就是個(gè)深藏不露的學(xué)霸，之前，是他們統(tǒng)統(tǒng)看走了眼？

　　總之，厲害了，他們的趙卿卿同學(xué)。

　　懷揣著一言難盡的復(fù)雜心情，教室內(nèi)響起了此起彼伏的掌聲。

　　眾學(xué)生紛紛緊隨著高老師，一起為趙卿卿鼓起掌來(lái)。

　　不管怎么說(shuō)，此時(shí)此刻的趙卿卿，她確實(shí)是牛啊。全班都不會(huì)、解不了的題。她卻輕飄飄就解出來(lái)了。

　　簡(jiǎn)直不要太棒。

　　就為這個(gè)，他們?yōu)樗恼?，就不冤?p>　　這叫實(shí)至名歸，懂不懂？