“教授，我最近有了一個(gè)與光學(xué)有關(guān)的有趣的小發(fā)現(xiàn)！”隔天牛頓趁著巴羅心情不錯(cuò)的喝下午茶時(shí)機(jī)小心翼翼的向他說(shuō)道。
“哦？什么發(fā)現(xiàn)?。俊弊詮纳洗蔚穆?tīng)診器事件之后，巴羅便開(kāi)始關(guān)注起了這個(gè)巴賓頓硬塞到自己這里的新生，隨后發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)天賦非常之高，所以打算好好培養(yǎng)一下，這才溫聲問(wèn)道。
“額，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)制造彩虹的方法！”牛頓盡量做出一副輕松的樣子答道，但他心里卻非常清楚，這次的實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單，甚至都只是小學(xué)科普性質(zhì)的小實(shí)驗(yàn)，但意義卻非常重大，可以說(shuō)是為日后牛頓爵士的光學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。
而牛頓之所以現(xiàn)在將這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)拋出來(lái)，是因?yàn)樗X(jué)得自己不應(yīng)該重走爵士的老路，爵士的學(xué)院生涯那是相當(dāng)?shù)牡驼{(diào)，這源于他的一個(gè)非常不好的習(xí)慣，那就是在沒(méi)有徹底將一個(gè)問(wèn)題研究清楚之前絕對(duì)不會(huì)對(duì)外公開(kāi)，否則如果他在1666年就將自己的發(fā)現(xiàn)公開(kāi)的話，那么后來(lái)就不用跟萊布尼茨撕逼了。（這兩位數(shù)學(xué)大牛的事兒之后再講。）
低調(diào)的代價(jià)就是爵士畢業(yè)之后申請(qǐng)留校做研究員的過(guò)程驚險(xiǎn)的就好像是走鋼絲，如果不是巴賓頓恰巧成為評(píng)委會(huì)成員又有巴羅力薦，又正好趕上好幾位研究員因?yàn)槲烈呷静?，爵士就得回老家繼承家業(yè)去了。
因此牛頓打算早早的就將自己的名聲打出去，而這就需要有能夠拿的出來(lái)的研究發(fā)現(xiàn)，他想了半天，最后發(fā)現(xiàn)眼下適合拿出來(lái)的也就只有這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)了，其他的重要發(fā)現(xiàn)都不適合他此刻的劍橋新生身份。
比如即便他把微積分拿出來(lái)也不會(huì)有人相信是他研究出來(lái)的，即便他說(shuō)出萬(wàn)有引力在沒(méi)有好基友哈雷（沒(méi)錯(cuò)就是發(fā)現(xiàn)哈雷彗星的那個(gè)哈雷）幫他偷出格林尼治天文臺(tái)的觀測(cè)數(shù)據(jù)也沒(méi)法讓人信服
巴羅自然不知道這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的重要意義，而且還誤會(huì)了：“哦，是笛卡爾先生的那個(gè)彩虹折射實(shí)驗(yàn)么？”
因?yàn)樵缭?631年法國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家笛卡爾就已經(jīng)用水滴折射成功的解釋了彩虹的成因，但他是用形似水滴的玻璃球獲得的“人工彩虹”，而且他也并沒(méi)有就此進(jìn)行深入的研究，當(dāng)然了、笛卡爾老先生研究的項(xiàng)目實(shí)在是太多了，其實(shí)如果真的說(shuō)牛爵士是站在巨人的肩膀上的話，那么笛卡爾才真的算得上這個(gè)巨人，因?yàn)榫羰康暮芏嘌芯慷际窃谒幕A(chǔ)上進(jìn)行的。
于是牛頓解釋道：“跟笛卡爾先生的那個(gè)試驗(yàn)并不相同，而且我還不具備計(jì)算折射試驗(yàn)的能力！其實(shí)我這就是偶然發(fā)現(xiàn)的！”（笛卡爾就撞擊參數(shù)進(jìn)行了大量的計(jì)算，才找出了130度到138度的角度范圍。）
說(shuō)著，牛頓將巴羅領(lǐng)到旁邊自己早就準(zhǔn)備好的暗室，只在窗板上開(kāi)一個(gè)圓形小孔，讓太陽(yáng)光射入，在小孔面前放上那塊自己從集市上買來(lái)的三棱鏡，立刻在對(duì)面墻上看到了鮮艷的像彩虹一樣的七彩色帶，這七種顏色由近及遠(yuǎn)依次排列為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。
看到墻上的這道彩虹，巴羅忍不住驚呼道：“天?。“_克，你真是一個(gè)天才！你、你這是怎么發(fā)現(xiàn)的？”
“其實(shí)這真的是一個(gè)巧合，前幾天我和文森特去斯陶爾布里奇的集市去玩，我看到那里有一個(gè)波西米亞的攤販在賣一堆小東西，就隨手買了這塊三棱鏡，昨天我起床的時(shí)候剛要拉開(kāi)窗簾，卻突然發(fā)現(xiàn)墻上出現(xiàn)了一道彩虹，排查了半天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是陽(yáng)光照到了這塊三棱鏡反射在墻上這才出現(xiàn)了彩虹！
之前我?guī)湍砉鈱W(xué)資料的時(shí)候，看到了笛卡爾先生在彩虹原理上的解釋和他所做的試驗(yàn)，所以覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能會(huì)對(duì)您的研究有些作用，因此這才來(lái)跟您匯報(bào)，也不知道我這么做對(duì)還是不對(duì)！”牛頓謙虛的說(shuō)道。
“這當(dāng)然是對(duì)的，你也知道從亞里士多德時(shí)代人們就開(kāi)始研究彩虹，雖然笛卡爾先生已經(jīng)闡明了彩虹的產(chǎn)生原理，但還是有許多值得我們研究的地方，就比如說(shuō)你這次利用三棱鏡來(lái)獲取彩虹就是一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn)，起碼你這個(gè)試驗(yàn)的簡(jiǎn)易程度要比笛卡爾先生的高得多，也更容易讓民眾理解！”巴羅大加贊賞道。
貌似受到了巴羅的鼓勵(lì)，牛頓大膽的說(shuō)道：“巴羅老師，我還有一個(gè)想法，既然白色的陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射之后會(huì)分解成七種顏色，那么再通過(guò)三棱鏡將這七種顏色的光線收束回白光呢？”
其實(shí)牛頓說(shuō)的這就是著名的色散現(xiàn)象，這也是他在1668年制成了第一架避免色散的反射望遠(yuǎn)鏡的基礎(chǔ)，而這架反射望遠(yuǎn)鏡也是現(xiàn)代大型光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡的基礎(chǔ)，更是牛爵士在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表之前最為重要的科研成果，他能夠成為第二任盧卡斯數(shù)學(xué)教授也是大半歸功于反射望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明。
而他之所以敢現(xiàn)在就跟巴羅教授說(shuō)這些，是因?yàn)樗酪了_克—巴羅和胡克完全不一樣，不但從不搶奪學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，而且還會(huì)主動(dòng)幫學(xué)生揚(yáng)名，比如當(dāng)初牛頓根本就不想將那篇《無(wú)限級(jí)數(shù)的分析》發(fā)表，還是巴羅百般鼓勵(lì)甚至是逼迫這才發(fā)表甚至還推薦給了數(shù)學(xué)家約翰—柯林斯！
果不其然，在聽(tīng)到牛頓的“推測(cè)”之后，巴羅教授立刻表示支持：“恩，我覺(jué)得你這個(gè)想法非常有創(chuàng)意，很值得研究一下，你在這方面有什么需要盡管跟我說(shuō)，如果你再有重大發(fā)現(xiàn)的話，可以就此寫一篇論文，我來(lái)幫你進(jìn)行發(fā)表！”
就在牛頓想再“推辭”一下的時(shí)候，忽然巴羅教授的助理在外面敲門喊道：“艾薩克，有一個(gè)叫做珍妮--胡克的女孩來(lái)找你！”
PS：剛剛在看《最佳特?cái)z時(shí)代》，忽然腦子里冒出了一個(gè)非常好玩的點(diǎn)子，等有時(shí)間我把他整理出來(lái)，我敢保證起碼開(kāi)頭非常的有意思！