第二十九章:誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)

　　整理了物資，將其放到了合適的位置之后，老師親自下廚為我們做了一頓豐盛的晚飯，一家人其樂(lè)融融額地坐在一起...

　　吃過(guò)晚飯，天色已然黑了下來(lái)，難得的是一直在紛飛的大雪停了。

　　老師喝了一口熱茶，吐出霧色的熱氣緩緩說(shuō)道:“這次下山你們?nèi)烁杏X(jué)如何？”

　　我們?nèi)硕紦u了搖頭，臉色不太好看。

　　老師笑了笑，接著說(shuō)道:“那讓為師看看，究竟發(fā)生了些什么吧?！?p>　　隨即施術(shù)，將手放在了我的頭上。輕輕一拉，我的頭上冒出了一個(gè)透明的氣泡，氣泡中有我們下山所有經(jīng)歷的畫(huà)面，還有當(dāng)時(shí)我們之間的對(duì)話，所聽(tīng)到的聲音。

　　期間包括了我們遇到的人和事，所看到的，所聽(tīng)到的，所想的。

　　老師邊看邊喝著熱茶，不時(shí)捋一捋自己的胡須，表情淡然。

　　而我們?nèi)齻€(gè)則大氣都不敢冒的在旁邊一同再一次過(guò)了一遍這一次下山的經(jīng)歷。

　　從剛開(kāi)始到稷城，一路上災(zāi)民的流離失所，衣不蔽體。到稷城的富庶繁華，豐衣足食。

　　然后是師姐的心地善良，救助落魄的災(zāi)民。

　　接下來(lái)就是在松鼠的引導(dǎo)下和近衛(wèi)軍的戰(zhàn)斗，我被打的渾身是傷，不過(guò)成功救出了師兄龍奕。

　　然后就是在到達(dá)圣天城前小山村修養(yǎng)的畫(huà)面。然后是在圣天城中的感悟和面對(duì)那位傲嬌公主的畫(huà)面。

　　再然后就是上了派克的船，認(rèn)識(shí)白霖和他的師傅，遇到即墨流。

　　最后就是在雪月山脈遭遇狼王弒號(hào)的種種，期間包括了我心中的想法和我對(duì)師兄師姐們說(shuō)過(guò)的話。

　　這一切都絲毫沒(méi)有遺漏的，一點(diǎn)一點(diǎn)被記憶了下來(lái)，然后在老師的引導(dǎo)下，再讓我們經(jīng)歷了一遍。

　　現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的種種情感的波動(dòng)依舊在心底蕩漾，久久不能散去。

　　老師看完之后，喝了一口熱茶，摩挲著不多的胡須，沉默了許久沒(méi)有說(shuō)話。我們?nèi)齻€(gè)都緊張得要命...

　　一想到這里，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，捂著臉狠狠嘲笑自己一番。

　　老師沉默了許久之后，終于開(kāi)口說(shuō)道。

　　“小落，那塊玉牌子呢？拿出來(lái)我看看?！?p>　　我先是一愣，隨即趕忙從懷中取出了那塊玉玨，雙手遞給了老師。

　　老師用息氣托著玉玨浮在空中，湊近了臉再三觀察，玉玨感受到了老師的息氣，散發(fā)出了比平常更甚的異樣光芒。

　　老師看了半晌，有些入迷。我輕輕拉了拉老師的衣角問(wèn)道。

　　“師傅，有什么問(wèn)題嗎？”

　　老師回過(guò)神來(lái)，把玉玨收了下來(lái)，放在我手里輕輕說(shuō)道。

　　“臭小子，這是真貨。你現(xiàn)在不了解上面‘御卿’二字的意思不要緊。等將來(lái)你就知道些兩個(gè)字有多重！”

　　我撓了撓頭，每當(dāng)一談及這種話題，我都不敢多說(shuō)什么，身上的壓力一直在增加。

　　“還有呢？你是不是忘了什么？”老師接著說(shuō)道。

　　我趕忙喔了一聲，讓風(fēng)貍出來(lái)見(jiàn)過(guò)老師，風(fēng)貍也向人一般，跪著后腿，拜了拜老師。

　　老師一把抓住風(fēng)貍的后頸肉把它提了起來(lái)看了看。

　　摸了摸自己的胡須:“這小家伙，有點(diǎn)意思。將來(lái)說(shuō)不一定會(huì)是個(gè)妖神?！?p>　　“呃，老師不會(huì)要把風(fēng)貍趕走吧？”我有點(diǎn)擔(dān)憂，師姐聽(tīng)聞也用祈求的眼神看著老師。

　　老師擺了擺手說(shuō)道:“屬于你的天命，我不會(huì)干涉?！?p>　　我欣喜的笑著接過(guò)風(fēng)貍。

　　“時(shí)間也不早了，趕了一天路，早些休息吧?！崩蠋熀攘丝诓鑼?duì)著我們?nèi)苏f(shuō)道。

　　師兄師姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身回了房間。留下我一個(gè)人。

　　我站在門(mén)前，手把著門(mén)，沒(méi)有走出去，回到自己的房間。老師放下手中的茶杯，看著我說(shuō)道:“小落，還不打算休息嗎？”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看老師，又坐回了他的身旁低著頭。

　　“關(guān)于即墨流....”我說(shuō)話有些吞吞吐吐，很不自然。

　　老師臉上先是眉頭一皺，然后開(kāi)心的笑了。

　　“怎么？敗給他不高興了？”老師吹開(kāi)浮在表面的茶葉，喝了一口，接著問(wèn)道。

　　我撓了撓頭，尷尬的笑了:“有...有一點(diǎn)。但是更多的是給您丟人了，而且我有點(diǎn)擔(dān)心?！?p>　　“擔(dān)心什么？”

　　“擔(dān)心保護(hù)不好師姐和師兄。”

　　我低著頭，總算是說(shuō)出了心底的感受，說(shuō)這話的時(shí)候，心里很不好受，就像是承認(rèn)了自己的無(wú)能。

　　老師摸了摸我的頭。

　　“即墨流，現(xiàn)在應(yīng)該剛二十出頭。有那樣的成就，的確是你的前輩，打擊到你是應(yīng)該的?！?p>　　“什么樣的成就？”我有些震驚，老師能對(duì)什么樣的人有這樣的認(rèn)可。

　　“他十八歲就是龍族的佼佼者，位列當(dāng)世魚(yú)人族的最高行軍統(tǒng)領(lǐng)，其實(shí)力遠(yuǎn)超當(dāng)世的魚(yú)皇，至于他的故事，你自己將來(lái)去聽(tīng)。他的實(shí)力放眼七片大陸，那也是數(shù)一數(shù)二的?！?p>　　我呆在了座位上，不知道再說(shuō)點(diǎn)什么...心底似是激起了一道波瀾...

　　就連我的老師，鬼谷一脈的嫡系傳人，而鬼谷一門(mén)，從太古時(shí)代傳到現(xiàn)在的門(mén)派，無(wú)論那個(gè)時(shí)代，鬼谷一門(mén)都是當(dāng)世的頂峰。但是現(xiàn)在我的老師對(duì)這人都能有這樣的評(píng)價(jià)。

　　此時(shí)此刻，我才認(rèn)清了我和他實(shí)力的差距。只是剛開(kāi)始的時(shí)候，沒(méi)想到差距竟然會(huì)這樣的大！

　　我更失落了，不知道這一久的努力。究竟有什么用。

　　倘若將來(lái)，遇到類(lèi)似的情況，我還能夠?yàn)槲宜鶒?ài)的人做什么。

　　老師接著說(shuō)道:“怎么？這就想不開(kāi)了？”

　　老師語(yǔ)氣有些許嘲諷的說(shuō)道。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝了一口茶壓壓驚。

　　“像即墨流這樣成名已久的當(dāng)世強(qiáng)者，從來(lái)都不在少數(shù)。而你現(xiàn)在雖然是鬼谷門(mén)的秘傳弟子，但還只是個(gè)死小孩?！?p>　　我說(shuō)不出話，只得聽(tīng)著老師的挖苦。

　　一方面是因?yàn)椴缓靡馑荚俣嘣?，另一方面老師也是為了讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。

　　這些成就斐然，威名早早立于世的強(qiáng)者。就像是一座座大山，一場(chǎng)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，打擊著我們這些后來(lái)的年輕人，讓我們心底恐懼，失落，手足無(wú)措。

　　讓我們的努力看起來(lái)一文不值。

　　心中思緒良久不下，老師也許久默不作聲，起身準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　我大聲喊道:“請(qǐng)師傅指導(dǎo)...指導(dǎo)...”我不知道應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么。才能解開(kāi)心中的結(jié)。

　　老師緩緩的低聲說(shuō)道:“指導(dǎo)什么？其實(shí)答案一直都在你心里。你只是不甘自己的無(wú)能。這不是你的錯(cuò)。你能認(rèn)識(shí)到，去做就好。”

　　“我相信，帶著這份心情，你會(huì)變強(qiáng)的。讓世界都為之一顫?！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣逐漸激動(dòng)。

　　老師走到門(mén)前，停了下來(lái)。我看著他年邁的背影。

　　眼淚在眼中來(lái)回流轉(zhuǎn)...

　　“記住，誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明?！?p>　　老師離開(kāi)了房門(mén)，回了自己的房間。留下我一個(gè)人坐在座位上，看著窗外紛飛的大雪。

　　“誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明?！毖蹨I劃過(guò)臉頰，眼神再一次堅(jiān)定。