“語(yǔ)文0分。數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)150人，文綜265?？偡?65分。你一門(mén)沒(méi)考分?jǐn)?shù)竟然還比我高，為何這么強(qiáng)？”表安，看到貼在教室里面墻上宣告欄的成績(jī)排名。
這次成績(jī)穿的很快，但全校第一，有一點(diǎn)不一樣。不一樣的地方在于，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)為零的家伙和全?？嫉谝坏募一锸峭粋€(gè)人，都是海百川。
表安比對(duì)了一下自己考試的成績(jī)。
除了語(yǔ)文比海百川高了之外，其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)都比海百川低了好多。交代一些總分之類的，100多分。
表安的面部，開(kāi)始變得有點(diǎn)看不出表情。
如此殘酷的事實(shí)，我還能追上海百川的步伐么？表安心里是有疑問(wèn)的。
更多的可能是估計(jì)自己到后來(lái)追上海百川的分?jǐn)?shù)，這個(gè)念想，也只能是個(gè)念想。
“其實(shí)也不是，我太強(qiáng)了，畢竟語(yǔ)文這次我也沒(méi)有去考，如果不是我太強(qiáng)的話，那是不是你有點(diǎn)太…”海百川喜歡不記得了，但也沒(méi)說(shuō)的太明顯。
不過(guò)意思表安是明白的，平常隨便說(shuō)別人是個(gè)弱雞不是好習(xí)慣。
每次月考結(jié)束以后，學(xué)校會(huì)放兩天假，為數(shù)不多的良心時(shí)候。
但在放假之前照例場(chǎng)老班會(huì)對(duì)班上進(jìn)行批斗會(huì)和表?yè)P(yáng)會(huì)，批斗和表?yè)P(yáng)的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)，由進(jìn)步和退步的程度決定表?yè)P(yáng)和批評(píng)的程度。
成績(jī)好的學(xué)生，學(xué)習(xí)有波動(dòng)班主任會(huì)去鼓勵(lì)一下。成績(jī)不好的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有波動(dòng)，進(jìn)步的還是最好的，袁老師也不會(huì)吝嗇于表?yè)P(yáng)。
如果退步的話，說(shuō)實(shí)話哈，當(dāng)班主任的嘴都不會(huì)太溫柔。
“有些同學(xué)在考試成績(jī)出來(lái)之后問(wèn)我，為什么自己明明努力了，但是成績(jī)卻沒(méi)有明顯的提升，反而有一些退步，而在這里我想我是需要聲明一點(diǎn)
有些時(shí)候你認(rèn)為的努力真的是努力嗎？跟別人比真的是夠了嗎……
在最后，我想我需要再一次隆重的表?yè)P(yáng)一下海百川同學(xué)，雖然這一次海百川同學(xué)身體又出了毛病，并沒(méi)有參加語(yǔ)文考試，但是他還是取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，甚至在一門(mén)缺考的情況下成績(jī)都能力壓你，我覺(jué)得你們需要向海百川的同學(xué)學(xué)習(xí)
………”
聽(tīng)完老班袁老師的講話，海百川的思維也開(kāi)始發(fā)散了，明明這一次語(yǔ)文考試的問(wèn)題，袁老師沒(méi)有找到文化，原來(lái)感情理由都已經(jīng)找好了。
那這是因?yàn)槭裁茨兀?p> 難道只是因?yàn)槲页煽?jī)好嗎？
海百川經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的策劃，最后判斷，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)槲页煽?jī)好。
我也有進(jìn)步了，距離成為大佬，又進(jìn)了一步。
下課的時(shí)候還把這個(gè)表安聊到這件事情。
別忘了直接發(fā)言，如果自己敢這么做，打電話叫父母過(guò)來(lái)是很正常的。
高三，對(duì)于表安這種還想學(xué)習(xí)的，退學(xué)其實(shí)是不負(fù)責(zé)，但是請(qǐng)聊天喝茶，卻不奇怪。
但表安聽(tīng)到了，海百川所說(shuō)的，似乎有點(diǎn)發(fā)呆。
“你太早接觸過(guò)這種社會(huì)特權(quán)階級(jí)是一種悲哀呀?！北戆灿X(jué)得，其實(shí)海百川有時(shí)候不會(huì)打，而是沒(méi)有人想打了，而是打不過(guò)你懂不懂？
因?yàn)楸戆埠鸵郧昂０俅ǖ拿埽褪且驗(yàn)橐活D架。不過(guò)后來(lái)講開(kāi)了，又玩好了，感情反而更深厚了。
10月份月考之后，10月31號(hào)和11月1號(hào)是放假休息的。海百川，第一時(shí)間晚上回家，閉目養(yǎng)神。
晚飯?jiān)趯W(xué)校也吃過(guò)了，為什么要養(yǎng)神呢？
因?yàn)楹０俅ㄒ沧霾坏?，一碰到床躺下，閉眼就睡著。還有晚上還得等到身體的狀態(tài)醞釀好了，然后就開(kāi)始進(jìn)入深度睡眠了。
黑板上也并不會(huì)每次睡覺(jué)，都在幫親生活里面學(xué)習(xí)，有時(shí)候反而會(huì)在夢(mèng)境生活里面睡覺(jué)。
來(lái)提高自己的睡眠質(zhì)量。
一大早上生物鐘反應(yīng)醒過(guò)來(lái)，這段時(shí)間身體被APP影響了，潛移默化的更加健康，但也沒(méi)有以前看過(guò)，網(wǎng)絡(luò)都市小說(shuō)中男主角也叫醒來(lái)神清氣爽的感覺(jué)。
而一些然后獲利者所宣傳，造詞什么亞健康的這種表現(xiàn)，海百川自己也沒(méi)有。
很平淡，很自然的，睜開(kāi)眼睛就睡醒。
海百川覺(jué)得天天睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)境生活提升自己，在進(jìn)行了連續(xù)很長(zhǎng)的一段時(shí)間之后，其實(shí)能感覺(jué)到自己的潛意識(shí)，是有點(diǎn)抗拒的。
就在昨天晚上嘗試了夢(mèng)境生活中進(jìn)入睡眠。
睡起來(lái)的很反常，感覺(jué)具體沒(méi)有什么變化，但是思維的運(yùn)轉(zhuǎn)速度和清晰程度，比過(guò)去要好上很多。
洗臉?biāo)⒀溃渌茨?，溫水刷牙，還晚上要去廚房看有沒(méi)有早飯。
看的結(jié)果就是鍋和碗比自己的臉還干凈，很貼切的形容。海百川完全不知道吃的在哪里，怎么可以這樣。
自己昨天還刻意自詡特權(quán)學(xué)霸，干嘛父母一點(diǎn)都不在意呢？還是親生的噶？
“看來(lái)我只能自己動(dòng)手，豐衣足食了?！焙０俅ㄔ诒涿媲按蜷_(kāi)打出冷飯，還有兩個(gè)雞蛋，以及小菜腌制的咸韭菜。
偶爾中二一下也不錯(cuò)。
“Her小海哥哥廚房教學(xué)開(kāi)課了，今天我們要做的是蛋炒飯，首先，我們需要準(zhǔn)備，蛋還有鍋。
炒蛋炒飯呢，一定要及時(shí)翻炒，不然很容易粘鍋，而且選的飯也不要太濕，不然也會(huì)粘?！?p> 邊說(shuō)著海百川邊自己實(shí)際操作。
通過(guò)這種比較無(wú)聊的行為，自我游戲，有時(shí)候緩解壓力，自己取悅自己，偶爾裝不聰明的樣子也可以逗逗自己玩。
但炒飯做的很快，十幾分鐘后，香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。
還在長(zhǎng)安邊吃蛋炒飯，邊看著支架立起來(lái)的手機(jī)，正在放著中旬課程APP的網(wǎng)課。
學(xué)習(xí)就是這樣，不進(jìn)則退，學(xué)習(xí)別人的高分經(jīng)驗(yàn)和高分態(tài)度，對(duì)自己也是有幫助的，他山之石可以攻玉。
別人，尤其是那些專門(mén)研究高考得老師，他們對(duì)于出題人的意圖的理解和經(jīng)驗(yàn)，海百川自認(rèn)為還比不了。
畢竟自己還是站在學(xué)生的角度去應(yīng)試，而不是站在老師的角度去出題考試。
通過(guò)對(duì)學(xué)校課堂外其他老師的學(xué)習(xí)，對(duì)于成績(jī)的提升和穩(wěn)定是有幫助的。