正式錄制之前，有一個外場主持人主持的短暫的抽簽儀式，戰(zhàn)隊賽甘奇對上了李環(huán)組的一個名叫黃清華的姑娘。
黃清華在抽到這個簽的時候，當(dāng)著甘奇的面，眼淚就留下來了。
看到這一幕，讓甘奇有些尷尬，也有一些憐憫的想法，卻又不知道如何是好，畢竟這是比賽，比賽就有勝負(fù)。
只是對于這個叫做黃清華的清秀姑娘而言，這個勝負(fù)代表了夢想是否會破滅。
對于甘奇來說，這個勝負(fù)其實(shí)沒有那么重要。
但是這場比賽還是要繼續(xù)，甘奇回頭與蕭瀟說了幾句話語，蕭瀟代表樂隊上前去安慰了一下黃清華。
黃清華知道自己這一場想贏太難了，更知道甘奇的歌都在音樂排行榜的前幾名上掛著，蕭瀟再如何去安慰，黃清華的眼淚依舊還是止不住。
甘奇不想在這個場面上多留，轉(zhuǎn)頭與編導(dǎo)宋學(xué)說了一句：“宋編導(dǎo)，趕緊開始錄吧?！?p> 宋學(xué)笑著答道：“甘老師這邊請，導(dǎo)演吩咐了，先錄你們樂隊，給之后的選手先打個樣，激勵一下他們。”
“好，這就上場?！备势嬉膊欢嗟龋彩菍?shí)在受不住黃清華的眼淚了。
如果這個小姑娘不在第一輪就遇上甘奇，興許人生就是另外一個樣子。
有些殘酷。
總控室里的劉章明對著對講機(jī)喊道：“各方面準(zhǔn)備?！?p> 舞臺的燈光升起，星光璀璨。
臺上的四位導(dǎo)師也結(jié)束了交頭接耳，一本正經(jīng)坐好。
“五，四，三，二，一，走！拉一個大景。”
演播廳內(nèi)，領(lǐng)掌的人高舉了一下手臂，現(xiàn)場的觀眾們激烈的鼓著掌。
南瑩知道第一個出場的就是甘奇，直接站起來鼓掌：“加油?！?p> 蕭小姐的樂隊，三個人走了上來，戴好樂器。
先演唱，演唱完有對話環(huán)節(jié)，觀眾會投票，沒有選手上場的另外兩個導(dǎo)師也會投票，然后甘奇的對手黃清華再演唱，再投票。接著雙方一起上場，公布勝負(fù)。
程序就是這么簡單。
《追夢赤子心》，這首歌已經(jīng)排練了無數(shù)遍。
“充滿鮮花的世界到底在哪里？如果他真的存在，那么我一定會去，我想在那里最好的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁……向前跑，迎著冷眼與嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到……”
甘奇嘶吼著，用盡全身力氣嘶吼著。
總控室里，導(dǎo)演劉章明聽著這首歌，說出了一段話：“這個樂隊，要超過以往國內(nèi)的所有樂隊。”
編導(dǎo)宋學(xué)依舊在一旁，顯然宋學(xué)與劉章明的關(guān)系并不一般，因?yàn)榫帉?dǎo)不止宋學(xué)一個，但是劉章明卻經(jīng)常就把宋學(xué)帶在身邊教導(dǎo)，而且還語氣不善。有時候越是這種語氣不善的教導(dǎo)，越代表了關(guān)系親密。
如此也能解釋為什么宋學(xué)之前對人的態(tài)度會比較差，因?yàn)樗@個編導(dǎo)的地位與別人不一樣，所以他有一種下意識的驕傲感。
“導(dǎo)演，我也這么覺得，我最近把蕭小姐的樂隊所有的歌都聽了一遍，真不得了，每一首都經(jīng)典，沒有一首是聽不下去的，編曲專業(yè)，填詞特別的好。以往很多樂隊都不錯，但是還從來沒有他們這么厲害的，整張專輯十二首歌，甚至可以分成十二張專輯發(fā)都可以?！彼螌W(xué)對待甘奇的態(tài)度，早已有了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)變。
劉章明一邊盯著各個屏幕，一邊點(diǎn)著頭：“是啊，這一期節(jié)目，又靠他們了。直接把這首《追夢赤子心》先行剪出來，當(dāng)成一個預(yù)告片發(fā)出去?！?p> “那要不要把他們前期的采訪也直接剪出來發(fā)了？這樣配合在一起做宣傳，應(yīng)該效果更好。”
劉章明轉(zhuǎn)頭看了看宋學(xué)，笑道：“有長進(jìn)，不錯?！?p> “謝謝舅舅，都是舅舅教導(dǎo)得好?！彼螌W(xué)說出了這一語，也說出了他與導(dǎo)演劉章明的關(guān)系。
央視的導(dǎo)演，資源的地位是毋庸置疑的，宋學(xué)能有這么一個舅舅，也是他的福氣。
劉章明卻很注意影響，撇了一眼，語氣又不善了：“單位里注意點(diǎn)影響，想從這一行脫穎而出，都要靠你自己?！?p> 宋學(xué)連連點(diǎn)頭：“嗯，我知道的，我一直都在努力進(jìn)步?！?p> 甘奇已經(jīng)演唱完畢，留在當(dāng)場。
南瑩是整個現(xiàn)場最激動的那個人，此時又站了起來，“囂張”說道：“怎么樣？怎么樣？你們?nèi)齻€看看，還敢與我爭嗎？我就在這里把話撂下了，冠軍就是我的了。他們太有爆發(fā)力了，這首歌唱得人熱血沸騰?！?p> 楊寬這一場沒他的事，便接道：“這回真讓你搶到寶貝了，他們樂隊的歌，我最近都在聽，隨便拿出一首，都難以招架。環(huán)歌這一場怕是要哭了?！?p> 老藝術(shù)家李環(huán)微笑著擺擺手：“我對我戰(zhàn)隊的成員有信心?！?p> 汪林一口的灣灣腔笑道：“環(huán)哥心都在顫，卻還表現(xiàn)得云淡風(fēng)輕，佩服佩服?！?p> 南瑩又對著臺上的甘奇說道：“甘奇，你說幾句，嚇唬一下他們。”
甘奇聞言，尷尬一笑，只說了一句：“幾位老師，我很厲害的哦！”
隨后滿場大笑。
李環(huán)忽然開口問道：“甘奇，呃……我覺得我應(yīng)該稱你一聲甘老師，你寫的詩實(shí)在是太好了，讓我找到了年輕時候的那種青春在燃燒的感覺，我特別想咱們能合作一下，我想請你幫我填詞，我真的太需要你這種有真正思想的填詞人了?！?p> 李環(huán)話音一落，南瑩立馬說道：“環(huán)哥，你別搶我的人，要填詞也是先幫我填，別套近乎，他不是你的甘老師，他是我的甘老師?！?p> 李環(huán)卻認(rèn)真答道：“小南，我是認(rèn)真的，我真的需要甘老師幫我填一下詞?！?p> 南瑩見得李環(huán)真的有些嚴(yán)肅了，笑道：“環(huán)哥，也行，把我的甘老師借給你用一下?！?p> 李環(huán)微笑著看著甘奇，等待甘奇的回應(yīng)。
甘奇笑著答道：“可不敢受李老師的稱呼，填詞的事情，只要李老師開口就是了?！?p> 南瑩也笑道：“我家的甘老師，到時候我也要，不僅要詞，還要曲。哈哈……”
“都有都有……”甘奇打著哈哈，又道：“幾位老師，那我先下去了?！?p> 甘奇逃了。
總控室內(nèi)，總導(dǎo)演劉章明忽然也激動了起來，開口說道：“把這一段也先剪出來，先發(fā)出去，這一段實(shí)在是太精彩了。”
“導(dǎo)演，我也是這么想的，這一段要是放出去了，絕對是個大噱頭。李環(huán)老師都找甘老師邀詞了，南老師直接就邀歌了，這個片段絕對能吸引人。我這就去把素材都找來，我自己剪?！本帉?dǎo)宋學(xué)連連答道。
劉章明等不及了一般，說道：“快去快去。”
甘奇的對手黃清華在哭泣之后，臨時補(bǔ)了妝，接著上臺而去。
甘奇站在臺下觀看。這個姑娘唱了一首比較流行曲風(fēng)的原創(chuàng)，歌曲寫得不差，唱功也挺好。
可惜了。若是她不遇上甘奇，絕對有實(shí)力往前再走幾輪。
看臺下觀眾的反應(yīng)，就能看出勝負(fù)。剛才甘奇演唱的時候，那種嘶吼的聲音沖擊著每一個人，讓每一個人的表情都不自覺帶著一種熱血與發(fā)泄的舒爽。此時黃清華演唱，觀眾們的臉上都是極為配合的表情，輕輕點(diǎn)著頭，好似在享受，但是享受得又不那么真實(shí)。
這些東西，在現(xiàn)場來看，都是一目了然的，但是在電視里剪輯出來的畫面，卻是看不出來的。
黃清華唱完，投票，經(jīng)過簡單的采訪，甘奇三人再次上臺。
在緊張的一陣音樂之后，雙方的票數(shù)顯示在大屏幕上。
甘奇以絕對的優(yōu)勢打敗了黃清華。
南瑩激動得直接上臺與甘奇三人擁抱，又去安慰了一下黃清華，黃清華早已再次流出了眼淚。
老藝術(shù)家李環(huán)也上臺安慰著黃清華，輕輕告訴她還有復(fù)活賽。
甘奇贏了，董藝與蕭瀟兩人激動不已，臺上還比較忍得住，下臺之后，董藝直接一蹦三尺高。
而甘奇，只是又長長嘆了一口氣。
編導(dǎo)宋學(xué)追了上來，告訴了甘奇等下還有個抽簽儀式，抽出下期對戰(zhàn)的陣容，提前制造關(guān)注點(diǎn)與噱頭，所以甘奇還不能提前離開。
宋學(xué)還告訴了甘奇一個消息，就是剛才那首歌，會先行剪輯出來放出去做宣傳。
回到休息室，甘奇拿起了電話，里面有幾個未接電話，甘奇回?fù)芰诉^去。
“喂，甘老師嗎？”
“你好，我是甘奇，您是？”
“哦，我是詩刊的編輯孟朗?！?p> “孟編輯，您好您好?！?p> “請問你還有其他的作品嗎？可不可以把稿子發(fā)給我一些，我們想做一期你的專題，若是稿子多，之后也可以出版一個詩集。不知道甘老師愿不愿意？”
兩首海子的代表作，威力實(shí)在太大，這讓甘奇實(shí)在沒有想到。當(dāng)然，那些熱搜第一的宣傳也起了很大的作用，否則這兩首詩就算再好，也不可能這么快讓詩刊的編輯看到。
詩刊的編輯，幾乎就代表了國內(nèi)詩歌的最高審美。他們審美的高度，其實(shí)也起了很大的作用。東西好不好，還得碰上識貨的人。
甘奇想了一想，某個年代，某些人。
海子，顧城，北島，這三個大詩人代表了一個時代的詩歌文學(xué)風(fēng)華，北島還獲得過國際文學(xué)最高獎項的提名，也獲得過許多國際文學(xué)大獎。
甘奇想了好一會兒。
編輯孟朗打斷了甘奇的思緒：“甘老師，您是在忙嗎？要不要過一會兒我再給您打電話？”
“哦，不是，給我?guī)滋鞎r間，我整理一下，到時候再聯(lián)系您?！备势姘咽虑榇饝?yīng)了下來。
“好的，那我就等您的稿子了。甘老師您先忙，下次再打攪?！?