后續(xù)——林子麥1
我叫林子麥，小名麥麥，家人朋友都是如此稱呼，除了一個(gè)人例外，只有他可以叫我“小林子”。
父母離婚那年夏天，我十歲。
在他們離婚前，陪伴我的時(shí)間雖然不多，但至少周末帶我出去玩的時(shí)間還是有的，忙的時(shí)候，他們倆也自個(gè)兒商量著一人一周輪著來。
可自從他們離婚之后，各忙各的生意，有時(shí)候想要見到他們一面都難，更別指望他們帶我出去玩了。
剛開始我很是不解，為何他們要如此對我，為何要離婚，又為何總是這么忙……這幾個(gè)問題一直繞得我心煩。
隨著年齡的增長，以及母親耐心的開導(dǎo)，漸漸地我也懂了，也算是解開了一直縈繞心頭的疑問。
在我十歲的那年夏天，暑假來臨之際，父親以工作忙為由，第一次單獨(dú)把我送回爺爺奶奶家，度過整個(gè)假期。雖然也是同城，但不在同一個(gè)區(qū)。
在我十歲之前都是和父母住在一起，雖然與爺爺奶奶也是經(jīng)常見面，可關(guān)系并沒有那么親密，反而略顯生疏。
然而在爺爺奶奶家“寄住”的這段時(shí)間，我卻認(rèn)識(shí)了這一生中最好的兄弟——方格，也是從那時(shí)開始，他便一直陪伴著我，直至今后彼此的相互陪伴。
他也是和他的爺爺奶奶同住，而且他家與和我爺爺奶奶家同住一個(gè)巷子，有時(shí)候爺爺也會(huì)帶我去他們家串門，老人們聚在一起下棋聊天，而我也只能獨(dú)自去找方格子玩了。
上小學(xué)的我和初中剛剛畢業(yè)的他，年齡差距其實(shí)還是蠻大的，可是，他卻愿意帶著我一起玩兒。有時(shí)候還帶著我讀書寫字，或是教我解數(shù)學(xué)奧數(shù)題，暑假作業(yè)遇到不會(huì)做的題目，我也會(huì)自己拿著書本，直接跑去他們家找他。往返的次數(shù)多了，我這才發(fā)現(xiàn)，似乎從來沒在他家里碰到過他的父母。
雖說好奇，可我卻沒當(dāng)面問過他，只是后來聽爺爺奶奶說，他父母在他很小的時(shí)候就去世了，既然是人家的傷心事兒，在之后相處的過程中，我自然不會(huì)輕易在他面前提及。
還好，他和他爺爺奶奶的關(guān)系倒是挺好的，除了平時(shí)給予他的關(guān)心和愛護(hù)之外，更多的卻是教他如何做人做事。
以這兩位老人家的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、以及胸襟，只教他一人自然不在話下。他奶奶閑時(shí)會(huì)教他做手工，他爺爺則是教他寫字作畫，這點(diǎn)很讓我羨慕。
反觀我的父母，在他們眼里似乎就只有他們的生意，爺爺奶奶倒是有一大把的時(shí)間，只是，我和他們的交流并不順暢，平時(shí)的相處也只是他們對我的叮囑，大多都是關(guān)于安全或是生活一些簡單的內(nèi)容，再?zèng)]其他。
轉(zhuǎn)眼之間，暑假很快就過去了，所以，我便與他約好，周末只要有時(shí)間，就會(huì)坐公交去找他，與他們相處的時(shí)間長了，感情慢慢的也變得深厚些。
原本就是鄰居，老一輩的關(guān)系也還好，更何況以我的聰明與乖巧在方家爺爺和奶奶的面前還是很討喜的，老人家就是喜歡性格活潑的小孩兒，說是家里熱鬧。
和他們待在一起，與他們和諧的相處，倒讓我有一種家的感覺，內(nèi)心暖暖的，他們對我的關(guān)心與照顧也讓我感覺很貼心。
從我十歲的那個(gè)暑假開始，之后的每一個(gè)假期，只要父母不帶我出去玩，我都會(huì)自個(gè)兒跑來找方格子，與他一起學(xué)習(xí)玩耍。
有時(shí)候，方家爺爺和奶奶帶他出去玩時(shí)，自然也會(huì)把我一起捎上，似乎我也已經(jīng)是這家里的一份子。
我的記憶從十歲開始，便多了一個(gè)人，那人就是方格子。從此以后，我們便是彼此心里那個(gè)無話不說的好哥們兒，這份密不可分的關(guān)系，在外人看來，倒是覺得挺膩的，可我不在乎。
……
三年之后，方格子考上了哈爾濱工程大學(xué)，以他當(dāng)時(shí)高考的成績來看，填報(bào)清華估計(jì)都不在話下，可他卻選擇了哈爾濱的這所學(xué)校，雖說也是211學(xué)校，但要和清華拼名氣，自然沒得比。
不過，他是個(gè)很有主見的人，只要是他想做的事情，自有他的道理。而且，當(dāng)時(shí)我也只是一個(gè)即將上初二的“小孩子”，即使在他眼里亦是如此。所以，對于他的選擇，我也是多年之后，才慢慢懂得。
在他走后的那幾年，我還是如同當(dāng)初那般，每逢周末便會(huì)去他們家，陪陪那兩位老人。
說是去陪他們，倒不如說是去學(xué)習(xí)的。在方爺爺?shù)慕虒?dǎo)之下，不止是學(xué)習(xí)進(jìn)步了，自己還寫了一手好字。
方爺爺對我的教育，至今令我受益匪淺，還真是此生有幸能夠得到他的栽培。
只是，這文化素養(yǎng)也并非一兩天就能養(yǎng)成的，還需長時(shí)間的積累。在方爺爺?shù)囊龑?dǎo)之下，我也慢慢開竅，開始培養(yǎng)自己讀書、寫字、繪畫等課余的興趣愛好。
長此以往，靜心學(xué)習(xí)，自然學(xué)有所成……
剛剛開始，母親還在為我這一路的來回往返而擔(dān)心，除了在乎我的安全之外，當(dāng)然也會(huì)擔(dān)心我不把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。
可每次考試的結(jié)果卻是驚人的意外，足以證明她的擔(dān)心是多余的，因?yàn)槊看蔚钠谀┛荚?，我?guī)缀醵际侨嗟谝唬袝r(shí)甚至還拿了全年級(jí)第一，如此這般，她也不好再多說什么。此后，除了問一句我過得是否開心，其余，不再操心。
之后，母親還是一如既往的忙，能夠陪我的時(shí)間必定有限，即使每次去學(xué)校接我，也只是簡單的一餐飯時(shí)間，然后直接把我接回她家里，讓我一個(gè)人待在房間里，而她總有忙不完的工作。
再者，她也知道我在父親那兒也沒有人真正的關(guān)心我，即使父親想管我，他也沒那個(gè)時(shí)間和精力，再說了，他自己的那個(gè)“小家庭”就已經(jīng)夠他操心的了，無奈之下，我也只能理解。
因?yàn)樵谒湍赣H離婚之后的第二年，他就給我找了一個(gè)“小媽”，剛剛開始，“一家人”也還算處的不錯(cuò)，可著弟弟妹妹的相繼出生，一切都變了。
之后，我在這個(gè)家的存在感只會(huì)越來越低，慢慢的我都不想再回去。
所以，在方格子外出讀大學(xué)之后，我就搬到了母親那兒與她同住，目前這是最好的選擇，對我們雙方也都有利。
然而我和母親的關(guān)系也因?yàn)橐苍谌諠u親密，倒也相處得不錯(cuò)，試著換位思考，慢慢地我也開始理解了他們大人的世界，也體諒了父母的不易。
……
在方格子外出讀大學(xué)的這段時(shí)間，我們一直保持電話聯(lián)系，不過，他時(shí)常掛在嘴邊的還是那句——我的學(xué)習(xí)情況怎么樣，這點(diǎn)倒是比我父母還著急。
在我讀初三的那年，也就是方格子讀大二的那年，除了跟我聊學(xué)習(xí)的話題之外，他還驚奇的跟我提起了他喜歡的女生，這是他第一次跟我說他有喜歡的女生。
聽到這個(gè)消息，作為好兄弟的我自然為他高興，那種興奮的心情如同自己戀愛那般激動(dòng)，總之，聽到消息的那一刻，心情自是無以言表。
對于這位一直以來像個(gè)大哥哥那般照顧我的好哥們兒，性格開朗但不如我這般活潑，除了運(yùn)動(dòng)之外，大多數(shù)時(shí)間還是喜靜不喜動(dòng)。
喜歡看書寫字，也有著古代讀書人那般儒雅的氣質(zhì)，這點(diǎn)像極了方爺爺，還真是遺傳了老藝術(shù)家的基因，以及生活中的耳濡目染，獨(dú)特的氣質(zhì)自然渾然天成。
所以，對于他喜歡的女孩子，我更多的卻是好奇，在我多次要求之下，他終于肯用諾基亞手機(jī)給我傳來一張那女孩的照片。
雖然手機(jī)像素并不高，照片也不是高清的，但也能夠看得清照片中女孩的面容。靦腆一笑，清秀婉約，倒像是他喜歡的類型，想象著他們兩個(gè)人安安靜靜的待在一起的畫面，也挺好的。
當(dāng)然，這種好事不能讓他一個(gè)人全部占據(jù)了，我自然不甘落后。
高一的下學(xué)期，我也遇到了一個(gè)和我聊得來的隔壁班的女生——鄭玲。我們是在一次化學(xué)競賽時(shí)，被學(xué)校同時(shí)派出去比賽認(rèn)識(shí)的。
從那次遇見之后，我們倆便成了無話不談的好朋友。我會(huì)把方格子的事情跟她說，同時(shí)也會(huì)把認(rèn)識(shí)鄭玲的事情跟方格子分享。
往后，他倆也因?yàn)槲业年P(guān)系，從而變成了“熟悉的陌生人”，只是從來沒有見過面，直至分手后的糾纏。
大學(xué)期間，方格子很少回來，他總是忙著他自己認(rèn)為重要的事情——社會(huì)實(shí)踐。
即使是假期，也只是草率的回來待了一兩天之后，又匆匆離去。除了過年的時(shí)候，在家待的時(shí)間較長些。
在他大學(xué)快要畢業(yè)的那段時(shí)間，他并沒有忙著去找工作，反而在為他的研究生考試而做準(zhǔn)備。
可是，他喜歡的那位女生并沒有和他一樣選擇讀研究生，自然和所有的“畢業(yè)大軍”那般順利畢業(yè)，之后，又忙著到處找工作。
從此，他倆之間的親密關(guān)系自然而然的產(chǎn)生了距離，因?yàn)樵诋厴I(yè)這個(gè)問題的選擇上，并沒有達(dá)成共識(shí)。
各有各的人生選擇，各有各的路要走，所以，只要確定各自今后要走的方向，這段感情的結(jié)局不明而喻——最終以分手而告終。
對于這段感情的結(jié)束，方格子似乎并沒那么傷感。因?yàn)樵谒睦铮宄约合胍裁矗窈笠鍪裁?，他有自己的理想和抱?fù)。所以，有些東西即便放棄了，他也毫不猶豫。
在我高三畢業(yè)那年，我居然也聽信了方格子的勸說，拉著鄭玲同我一起，考進(jìn)了他所選擇的那所學(xué)校。
此舉居然也得到了我父親的支持，因?yàn)樗麨槲疫x擇了建筑專業(yè)，希望我學(xué)成歸來后，可以回公司給他干活。
……
在我大二結(jié)束的那個(gè)學(xué)期——那年夏天，方格子從日本留學(xué)歸來了，他這次回來并不是因?yàn)楫厴I(yè)歸來。
其實(shí)，他兩年半的研究生課程早就讀完，而且在日本也找到了一份還不錯(cuò)的工作，同時(shí)還遇到了他的第二任女友，那女孩也是同他一樣去日本留學(xué)的中國留學(xué)生。
可他這次歸來，是打算好了今后就留在了這里，在這兒發(fā)展，然后陪在家人的身邊，不再遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
所以結(jié)果可想而知，他也只能辭了那邊的工作，以及離開那個(gè)半年前才確定關(guān)系的女朋友。
即使心有不甘或是愧疚，但這也是無奈之舉，不舍又能如何，他沒得選擇，只因他最親愛和敬愛的爺爺去世了。
由于一直在外求學(xué)，沒有好好的陪在方爺爺?shù)纳磉叄@是他心里永遠(yuǎn)抹不去的遺憾。
所以，余下的時(shí)間，他只想陪著方奶奶，哪兒也不去，就只想陪在她的身邊，就像小時(shí)候那般，做個(gè)聽話、乖巧、懂事的小孩留在家里。
因?yàn)榉綘敔數(shù)碾x開，他心里有太多的遺憾、愧疚和自責(zé)，本來話就很少的他，這下變得更加沉默寡言。
即使有我陪在他身邊，似乎也無濟(jì)于事，而這份“高冷的氣質(zhì)”，自從方奶奶的離世只增不減，一直保持至今。
方爺爺走了半年之后，年底，方奶奶也走了。這個(gè)世界對他來說，似乎沒有了牽掛，如果有，那唯一的念想便是我了，從此以后，我變成了他唯一的家人。所以，我們倆的關(guān)系，不是親兄弟勝似親兄弟。
在我們的心里，似乎也已經(jīng)習(xí)慣了彼此的依賴和相互依靠，只要有事，都會(huì)第一時(shí)間告知對方，無論好事與壞事，都會(huì)和對方分享。
這層親密無間的關(guān)系，有時(shí)候也會(huì)引來我女朋友鄭玲的不爽，可是，我沒辦法不這么做。因?yàn)闀r(shí)間證明，我和方格子才是這個(gè)世界上彼此相依為命的那個(gè)人。
待方奶奶后事處理好之后，我想勸說他重新振作起來，可是收效甚微?？赡苁撬睦锼艿膭?chuàng)傷一下子不能完全恢復(fù)，對于這一點(diǎn)，我自然明白。
還好之后在父親和我的多番輪流勸說之下，方格子終于松口了，并答應(yīng)父親，愿意去公司上班。
雖然專業(yè)也對口，但并未簽訂長期合作的合同，只要他想走，隨時(shí)都可以離開，這便是他給自己留的一條后路。
即使沒有合同，父親也欣喜答應(yīng)，這也是父親給他的優(yōu)待，做任何事情只在于方格子的意愿。因?yàn)槿绱诉@般人才，他要上哪兒去找才能找到這么一個(gè)，如同撿到寶兒似的高興。
……
新年過后，我也要回學(xué)校去了，整個(gè)寒假回來，我都很少去找鄭玲，大多數(shù)的時(shí)間都是陪著方格子。
想著他半年內(nèi)連著失去兩個(gè)親人，還是他這輩子至親的親人，即便內(nèi)心再強(qiáng)大之人，也會(huì)受不了這般打擊。
所以，我只想陪在他的身邊，也只愿陪在他身邊，即使什么都不做，默默的陪伴與守候?qū)λ麃碚f就是莫大的支持與安慰。
也正是這段時(shí)間，我都沒有好好的與鄭玲溝通，更沒有時(shí)間與她見面，心思幾乎都放在了方格子的身上。
回學(xué)校之后，開學(xué)的那段時(shí)間，我和她的相處都還挺好的，可學(xué)期快要結(jié)束之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她都不怎么搭理我了，感覺我們之間的關(guān)系似乎出現(xiàn)了問題。
有時(shí)候到她宿舍樓下去找她，認(rèn)識(shí)我的女同學(xué)卻說她和別的男同學(xué)出去了，連著幾次都是如此。
給她發(fā)信息不回，打電話不接，如此這般，我也不想去胡亂猜想，可是，就連見面的機(jī)會(huì)都沒有，如此一來我又該如何相信她？
然而這件事情一直就這么拖著……
暑假的時(shí)候，我回到父親的公司去實(shí)習(xí)，這一去就是一年的時(shí)間，而她自己另找了一家公司實(shí)習(xí)，期間我們再也沒有聯(lián)系，直到畢業(yè)的前一個(gè)月，因?yàn)橐貋磙k理一些畢業(yè)手續(xù)，這才有機(jī)會(huì)遇到她。
可是，當(dāng)我再次見到她的時(shí)候，她的身邊已經(jīng)有了另一個(gè)他。
看到他們倆挽著手有說有笑出現(xiàn)的那個(gè)畫面，那一刻猶如五雷轟頂般擊中了我那顆脆弱的心，猶如冰塊那般碎了一地，遇到熱空氣瞬間就能融化掉。
既然不愛了為何不早說，干嘛一直這樣拖著我，我還以為我們還有可能，我還以為她不會(huì)忘了我們在一起的這幾年，我還以為她會(huì)記得我們畢業(yè)后的約定，我還以為……
這一切也不過是我的自以為是罷了，長嘆一聲之后，定睛再看一眼“他們”，最后的聚焦還是忍不住停在了她的身上，極力強(qiáng)忍著心里的難受，內(nèi)心默默地跟她道一聲“再見”，便低頭轉(zhuǎn)身離開。
既然如此，我也不再糾纏于她的解釋，也沒必要再聽她親口告訴我那一句令人痛到窒息的話語——“我們分手吧”。
我不想委屈自己，所以，也沒必要再去承受那一份錐心之痛。
哀怨莫過于心死……即使心有不甘，也只能作罷。