第六十六章 上古文明

　　大家吃了不小的苦頭，被電鞭抽在身上的滋味可不好受。盡管沒有留下傷痕，但是那種撕裂皮肉的痛楚卻是真真切切的，并且將來也會永久的留在每個人的記憶中。誰都不想再遭遇一次剛才那樣的事件，紛紛避開方老師可怕的目光，對方老師的教令更是噤若寒蟬。

　　“以后辟谷獎金池的周期由七天改為十天，獎金數(shù)額不變，還是一人二十枚低階晶石。在這十天內(nèi)辟谷失敗的同學(xué)，晶石由剩下的同學(xué)平分。另外，我在獎金池內(nèi)又多加了這四百張符咒。剛才大家親身體驗(yàn)了辟谷獎金池的新玩法，相信大家一定深有痛感。有兩種方法可以免遭到杏黃旗中骷髏兵的電鞭毒打。一種方法是像虞同學(xué)那樣手持符咒，每張符咒抵消一下電鞭毒打，抵消過后，符咒上的符文會消失，符咒失效。另外一種方法是王同學(xué)剛才使用的方法，拿錢買。一百晶石抵消一下電鞭毒打?！狈叫抛訋熜执舐曊f道。

　　怪不得那些骷髏兵不打我，原來是拿了我的晶石。我趕緊查看了一下我的晶石袋子。靠，果然少了一千晶石，多了一千個空的晶石塊。我的血汗錢哪，全都被方信子師兄的杏黃旗給吸走了。我終于知道為什么方信子師兄那么有錢了，原來是靠這種齷蹉的手段斂財?shù)难健?p>　　“不對，方老師。您算錯了?！鄙蚺肿硬恢滥睦飦淼挠職?，竟然公開跟方信子師兄叫板，我看他是活得不耐煩了。

　　為沈胖子默哀三分鐘。

　　果然，沈胖子立刻受到了方信子師兄的打擊報復(fù)，“小胖子，你可以說說你的想法。但是在說之前，我要扣你一張符咒?！?p>　　“為什么呀？”沈胖子不服氣的說道。

　　“沒有為什么，在數(shù)術(shù)堂，我說了算。你們都要聽我的，誰不聽我的，哼哼……”方信子用威脅的口氣說，“小胖子，現(xiàn)在你可以說了，要是言之無物，我再扣你一張符咒。”

　　沈胖子不得不苦著臉說道，“方老師，我們班四十五個同學(xué)，你卻只準(zhǔn)備了四百張符咒，是不是漏了五十張符咒?！?p>　　“嗯，小胖子，算你腦子轉(zhuǎn)得快，第二張符咒我就不扣你的了。沒錯，就是少了五十張符咒。如果大家都堅持辟谷十天，就會出現(xiàn)有人只拿到九張、甚至八張符咒的可能性?！狈叫抛訋熜执舐曊f道。

　　同學(xué)們一陣嘩然，紛紛小聲抱怨起來。我暗自慶幸，還好我晶石多，大不了出點(diǎn)血，花錢買鞭子。

　　方信子師兄接著說道：“所以大家要互相監(jiān)督，把那些偷吃的人揪出來，這樣剩下的人就都能拿到十張符咒了。另外，王同學(xué)我必須提醒你一點(diǎn)，從下一次杏黃旗啟動開始，我將嚴(yán)令禁止骷髏兵接受你進(jìn)貢的晶石。不過其他同學(xué)沒有這個限制?！?p>　　憑什么呀？我嘟著嘴，把不高興全都寫在了臉上，氣呼呼的瞪著方信子師兄。

　　我心里想著，以后你別想踏進(jìn)我百草園一步，并且今天回家我就跟玲兒姐姐打你的小報告去。哼！

　　方信子師兄好像猜到了我的心思，但是他似乎并不放在心上。他還是滿不在乎的回瞪了我一眼，并放狠話道，“王一，我會一直盯著你的。”

　　玲兒姐，你看呀！方信子師兄欺負(fù)我，嗚嗚嗚……

　　“好了，辟谷的事情就說到這里，下面我們正式開始上課。我剛才已經(jīng)說過了，我這門課的名稱是，來自五百萬年前的咒語術(shù)……”方信子師兄滔滔不絕的開始講了起來。

　　有了剛才的下馬威，同學(xué)們上課聽得格外認(rèn)真，一個開小差、打瞌睡的人都沒有。由于我被方信子師兄重點(diǎn)盯防，只要我的思想一走神，一個靈力波就彈射過來。靈力波力道不大不小，打在我額頭上剛好能腫起一個大包，又不會受傷。

　　隨著額頭上腫包越來越多，我不得不盡量改一改我以前上課睡覺覺的習(xí)慣了。

　　其實(shí)方信子師兄的課也挺好聽得，說白了，他的課主要講的是上古文字。

　　古文字么，本來是一門很枯燥的課。但是方信子師兄硬是把這門課講得生動精彩，引人入勝。

　　“在五百萬年以前，我們居住的這個時空，曾經(jīng)出現(xiàn)過一個不朽的文明。可就是這樣一個人人都以為會萬歲萬萬歲的文明，也終究沒能逃過宇宙或然率和進(jìn)化這兩大終極奧義。幾乎是在一夜之間，一個史詩級的文明就此煙消云散，仿佛從未出現(xiàn)在這個時空中一般?！?p>　　“既然這個文明消失的這么徹底，毛都不剩下一根了，你又是怎么知道他的存在的。方老師，你說的話自相矛盾，是不是在編故事騙我們呀？”我得意的糾正出方信子師兄的語病。

　　“問題很好，不過因?yàn)槟阏f臟話，扣一張符咒?！狈叫抛訋熜滞瑯拥靡獾钠沉宋乙谎郏路鹗窃诟医邪?。

　　算你狠，大不了我不說話了還不行嗎？我悻悻然的給自己的嘴巴加了一條拉鏈。

　　“王同學(xué)上課動腦筋了，這一點(diǎn)大家要向他學(xué)習(xí)，在此我也要對他提出表揚(yáng)。我現(xiàn)在就來回答王同學(xué)的問題，之所以一個消失得無影無蹤的文明，還能出現(xiàn)在課堂上，那是因?yàn)橛幸粋€神奇的地方。在那個神奇的地方，有一扇通往未知的大門，無數(shù)不可思議的事情都發(fā)生在那扇門的背后?！狈叫抛訋熜滞Ｏ聛?，觀察了一下同學(xué)們的反應(yīng)。

　　“什么地方那么牛逼？”我還是忍不住開口提出了疑問。

　　“這也不是什么秘密，每年試煉排位賽之前的一個月，所有突破凡人境界到煉氣的同學(xué)，都有一次機(jī)會去嘗試闖闖那扇門背后的世界，探索屬于你們每個人的機(jī)緣。這個神奇的地方的名稱叫做——六度空間。當(dāng)你推開第一扇門，就能進(jìn)入一個全新的空間，這個新空間里面會有另外六扇門等著你去推開，每扇門背后都有一個一模一樣的空間和另外六扇門等著你去推開。如此循環(huán)，沒有窮盡。不過，每扇門背后都可能會有驚喜，或者驚嚇在等著你?！狈叫抛訋熜终f。

　　“那怎么出來呢？”有同學(xué)問道。

　　“耗盡靈力，自然就出來了。但是在你耗盡靈力之前，可是出不來的。一旦你置身六度空間內(nèi)，靈力的消耗就會達(dá)到平時修煉消耗的一百倍。對于煉氣一階的同學(xué)，你體內(nèi)的靈力可能只夠推開第一道門，看個稀奇的?！?p>　　“說了那么多六度空間，跟消失的文明有什么關(guān)系？”我故意打岔道，“方老師，你是不是沒話找話，故意岔開話題，想忽悠我們？”

　　方信子師兄這次沒有氣惱，“我剛才說了，六度空間內(nèi)每一道門背后都會有驚喜，很多進(jìn)去的同學(xué)都在門背后找到了天才地寶、極品功法，還有一些大氣運(yùn)者在機(jī)緣巧合之下，找到了五百萬年前消失的文明殘片?，F(xiàn)在你說說看，六度空間和消失的文明到底有沒有關(guān)系？”