“叮鈴鈴叮鈴鈴，，，”
上課鈴響了，習(xí)沐偏偏肚子痛，想上廁所，習(xí)沐本來(lái)想忍住，但是真的是憋不住。
習(xí)沐一不做二不休，拿著一包紙巾，以百米沖刺的速度沖向廁所，剛出教室，就看到班主任站在她面前。
習(xí)沐說(shuō)：“老師，我肚子疼，上個(gè)廁所?！?p> 還沒(méi)等班主任回應(yīng)，習(xí)沐就奔向廁所，班主任進(jìn)教室之后，看到班里鬧騰，臉上帶有慍色。
“馬上就要期末考了，你們一個(gè)個(gè)都那么興奮，都能考好了，有這點(diǎn)精力還不如為我們班做點(diǎn)貢獻(xiàn)?！?p> 全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，班主任在班里前后走著，后排的男生齊刷刷地把手機(jī)收了起來(lái)，裝作認(rèn)真讀書(shū)的樣子。
立洋真的把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，仔細(xì)地專研，班主任在他的位置旁佇立許久，立洋看班主任一直不走，問(wèn)道：“老師，你有事嗎？”
“沒(méi)事，你繼續(xù)?！?p> 全班的目光全都聚焦在立洋身上，立洋掃視了全班，突然大聲說(shuō)：“看什么看，就不能允許我好好學(xué)習(xí)了?！?p> 班里人都非常努力憋著笑，把頭扭了回去，這時(shí)候習(xí)沐回來(lái)了，站在教室門(mén)口說(shuō)：“報(bào)告。”
“進(jìn)來(lái)?！?p> 習(xí)沐一進(jìn)來(lái)就感覺(jué)班里的氣氛怪怪的，習(xí)沐坐下，問(wèn)謝庭冉：“發(fā)生什么事了？”
謝庭冉低頭小聲地說(shuō)：“剛剛立洋在看書(shū)呢！”
習(xí)沐不敢相信自己的耳朵，平時(shí)即使班主任在，他也敢明目張膽地打游戲，要不然就是睡覺(jué)，現(xiàn)在真的改過(guò)自新了？
習(xí)沐朝立洋的方向看了一眼，正好立洋也看了一眼習(xí)沐，他眉毛上挑，明顯是想告訴習(xí)沐，我說(shuō)到做到。
班主任走到講臺(tái)上，指著黑板說(shuō)：“黑板上的消息都看到了吧，雖然馬上就要期末考了，但是這畢竟是市里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以大家還是踴躍報(bào)名?！?p> 班里人并不是那么想報(bào)名，因?yàn)槠綍r(shí)早上課間的跑操都會(huì)有人找各種理由不去，更何況運(yùn)動(dòng)會(huì)這么需要運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的存在，誰(shuí)都不想找麻煩。
班主任也看出來(lái)大家情緒不高，所以拋出一個(gè)誘餌，“如果有人參加，期末評(píng)可以適當(dāng)加分?！?p> 這個(gè)消息就像定時(shí)炸彈一樣，在班里炸了開(kāi)了，大家似乎有些動(dòng)搖，畢竟期末考之后就是家長(zhǎng)會(huì)，那些成績(jī)不怎么好的人有點(diǎn)動(dòng)心，對(duì)那些人來(lái)說(shuō)，比起運(yùn)動(dòng)，他們更不愿意坐下好好學(xué)習(xí)。
漸漸的，班級(jí)里有很多人舉起來(lái)手，班主任讓班長(zhǎng)上臺(tái)統(tǒng)計(jì)，完了之后，班長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō)：“老師，我們班沒(méi)有一個(gè)人報(bào)長(zhǎng)跑。”
班主任掃視了一下班里，所有人齊刷刷地低頭，習(xí)沐一直在做數(shù)學(xué)題，沒(méi)有理會(huì)這件事，她突然抬頭和班主任來(lái)了個(gè)四目相對(duì)。
習(xí)沐心想：“我怎么感覺(jué)有什么不好的事要發(fā)生?！绷ⅠR低頭寫(xiě)作業(yè)。
班主任抓住這個(gè)家伙說(shuō)：“那就習(xí)沐了?！?p> 習(xí)沐一驚，“什么就是我了?！?p> 習(xí)沐困惑地看向班主任，謝庭冉說(shuō)：“班主任想讓你報(bào)名參加長(zhǎng)跑。”
習(xí)沐一聽(tīng)到這個(gè)消息，立馬坐不住了，站了起了，說(shuō)：“老師，我不行啊，平時(shí)晨跑我都跑不動(dòng)，更別提長(zhǎng)跑了。”
班主任走到習(xí)沐身邊說(shuō)：“我看你剛剛跑去廁所的時(shí)候，跑得挺快的啊！”
習(xí)沐委屈地說(shuō)：“我那是肚子痛，想上廁所?！?p> 班主任拍了習(xí)沐肩膀說(shuō)：“習(xí)沐啊，你看你天天坐著學(xué)習(xí)，也不運(yùn)動(dòng)，這怎么行呢，身體會(huì)垮的，趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好動(dòng)動(dòng)?！?p> 習(xí)沐嘆了一口氣說(shuō)道：“好，我盡力?！?p> “你就把你做數(shù)學(xué)題的熱情拿到長(zhǎng)跑上去，肯定行的，老師相信你?！?p> 習(xí)沐無(wú)奈地笑著，然后坐下，看著眼前的數(shù)學(xué)題說(shuō)：“對(duì)不起了，我要暫時(shí)冷落你們了?！?p>