燕筦其實(shí)對于自己突然“穿越未來”的原因是非常在意的，只是她一直處于丈二和尚摸不著頭腦的境地，對于事實(shí)真相根本就無從查起。
現(xiàn)在她終于發(fā)現(xiàn)了很重要的線索，本應(yīng)該高興才對。
可是一想到她和他之間的年齡差，燕筦就郁悶的想吐血。
小秦蕭字都還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，她就算抓著他問也問不出什么來。
何況他沒準(zhǔn)兒也跟她一樣不知內(nèi)情，所以，難不成老天爺是派她來養(yǎng)老帶孩子的？
燕筦煩躁的直抓頭，自從得知小秦蕭有可能跟自己的‘閃婚老公’有關(guān)系，她就怎么想怎么別扭，這讓她以后要怎么跟他相處啊？
半個(gè)小時(shí)還捋不出頭緒，燕筦索性先放棄了，大不了最近就先不要去見他。
反正她只說會(huì)去看他，并沒有和小秦蕭約定日期。
想到這里燕筦心里有些過意不去，她實(shí)在不該把成年人那套“沒明說就代表模棱兩可，所以你不要想太多”應(yīng)用在一個(gè)五歲的小男孩身上，可她現(xiàn)在真的是不知道該在他面前作何面目。
繼續(xù)保持慈祥的老奶奶形象？請?jiān)徦霾坏剑?p> 你能對著一個(gè)有可能會(huì)是自己老公的人一口一個(gè)“孩子”的叫嗎？萬一以后她和他都恢復(fù)正常了，倆個(gè)人在一起了，這段“祖孫情”豈不是要尷尬死個(gè)人……
可若不然，她要在他面前扮演一個(gè)什么樣的角色?。繍坌姆簽E的阿姨？知心的老姐姐？光是想想自己都肉麻的雞皮疙瘩掉滿地。
燕筦這段時(shí)間就每天都在家中糾結(jié)啊~想啊~直到有天接到了一個(gè)電話。
電話是大地蒙學(xué)堂的老師打來的，說秦蕭在學(xué)堂搗蛋了，希望家長能來溝通一下，畢竟事情還牽扯到另外一個(gè)男孩。
燕筦二話不說就答應(yīng)了下來，收拾好出門直奔蒙學(xué)堂。
一見面，老師便一口一聲‘秦蕭奶奶’，燕筦只愣神了一下，就反應(yīng)過來了，于是配合地應(yīng)了下來。
原來事情是這樣的。
秦蕭對自己的小同桌說：“圓孔削筆刀可以用來剪指甲，只要像削鉛筆一樣把手指伸進(jìn)去轉(zhuǎn)就可以了?！?p> 于是那個(gè)小朋友就傻傻的做了，手指被削掉了一塊皮。
哭著跟老師告狀說：“秦蕭騙人！”
秦蕭面對老師的詢問一聲不吭，在老師要請雙方家長來溝通一下時(shí)說：“我父母忙沒時(shí)間，可以叫奶奶來。”
老師知道他一直是保姆接送上下學(xué)，此時(shí)聽說奶奶可以過來就同意了，總比保姆強(qiáng)吧～
于是燕筦帶著小秦蕭，在老師的見證下，由燕筦帶頭給對方家長道了個(gè)歉，秦蕭也給小朋友道了歉，這件事情就算過去了。
因?yàn)殡x放學(xué)的時(shí)間還早，而秦蕭小朋友在道歉以后就不肯再回教室去，誰勸他都不好使，他就只是不言不動(dòng)。
老師對燕筦說：“可能孩子今天需要調(diào)節(jié)一下自己的情緒，要不然今天就先回家吧~您回去后跟他聊聊天，睡一覺起來估計(jì)就好了?！?p> 燕筦無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著小秦蕭走出了蒙學(xué)堂，站在學(xué)堂門口的二人對視了一眼，燕筦先開口了，“你有沒有想去的地方？如果沒有的話就先去我家吧~”
小秦蕭只是看了燕筦一眼，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好！”