首頁(yè) 都市

我的寵物很兇猛

88、只有三十九人

我的寵物很兇猛 夏雨輕云 358 2019-10-22 23:59:24

  一切進(jìn)行的好像很順利,又好像很是索然無(wú)味。

  陳栗感覺(jué)自己完全沒(méi)有一個(gè)主角該有的待遇,什么拳打刺頭老對(duì)手,腳踩叫囂甲乙丙的裝逼打臉場(chǎng)面一個(gè)也沒(méi)有,就這么悄咪咪的,一路或高興,或提心吊膽的就走過(guò)來(lái)了,沿著指引來(lái)到考完集合地點(diǎn)的時(shí)候,看著已經(jīng)出來(lái)的那些既緊張又期待的眼神,陳栗感覺(jué)有點(diǎn)索然無(wú)味。

  這一次,還是不知道結(jié)果是如何,最主要的就是那個(gè)貓咪的洗澡時(shí)間,陳栗無(wú)法精準(zhǔn),但是……

  陳栗不想要但是,他記得自己在第二輪考核的時(shí)候曾遇到過(guò)兩個(gè)路人甲女生,當(dāng)時(shí)她們就是用但是這種想法來(lái)為自己壯膽的,結(jié)果,她們輸?shù)暮軕K。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,太陽(yáng)漸漸升了起來(lái),里邊考試的人出來(lái)的越來(lái)越多,在最后一名考核著流著眼淚被拖出來(lái)之后,這一次的物種研究專業(yè)篩選考核的相關(guān)流程終于走完。

  “大家上車(chē)吧,開(kāi)學(xué)典禮還等著大家回去才召開(kāi)呢!”

  帶隊(duì)的老師說(shuō)道。

  一群人在有點(diǎn)沉悶的氣氛中登上大巴,然后在浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)中往榕城大學(xué)趕去。

  陳栗坐在車(chē)中,看了看時(shí)間,十點(diǎn)還沒(méi)到,他沒(méi)有將身邊的窗簾拉下來(lái),而是閉上眼睛,靜靜的享受著這溫暖而又安靜的時(shí)光。

  這場(chǎng)考核來(lái)的好像比較倉(cāng)促,前后兩天時(shí)間,經(jīng)歷了很多,也頓悟了很多,如果這次不通過(guò),明年應(yīng)該還繼續(xù)招的吧,明年的考核應(yīng)該會(huì)更加有經(jīng)驗(yàn),也更加考驗(yàn)人,但是應(yīng)該不會(huì)像今年這樣弄得有點(diǎn)玩兒的樣子了!

  車(chē)子拐進(jìn)榕城大學(xué)的校門(mén)停了下來(lái),領(lǐng)隊(duì)的老師讓大家站好隊(duì)列,之后兩人一排的往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,三萬(wàn)多人靜靜佇立,他們都在等待那三百多去進(jìn)行最后考核的人,校長(zhǎng)沈南成都能在主席臺(tái)上陪他們一動(dòng)不動(dòng)的站著,他們又有什么理由說(shuō)自己在下面站著累了!

  遠(yuǎn)處傳來(lái)整齊的口號(hào)聲,大家伙抬眼看了看,許多人心里終于暗暗松了口氣,這些家伙,終于是回來(lái)了。

  好些認(rèn)識(shí)在這最終考核小隊(duì)中成員的人已經(jīng)考試議論紛紛,都在探討著他們會(huì)不會(huì)被最終錄取。

  看到三百多人考核歸來(lái),校長(zhǎng)的臉上露出了笑容,他將手緩緩抬起,聲音在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳遞開(kāi)來(lái)。

  “讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些走到最后同學(xué)的歸來(lái),不管成績(jī)?nèi)绾危叩浇裉爝@一步,你們已經(jīng)是三萬(wàn)多名同學(xué)中的翹楚,從另一方面來(lái)說(shuō),你們已經(jīng)成功了,如果最終未能如意,那只能感嘆運(yùn)氣的不佳吧!”

  說(shuō)完,他先拍起了手掌。

  于是,雷鳴般的掌聲瞬間從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳遞開(kāi)來(lái)。

  行走回來(lái)的小隊(duì),雖然喊著整齊的號(hào)子,走著整齊的步伐,但是很多人的心中還是壓了鉛云一般的沉重,只是校長(zhǎng)沈南成的話卻讓他們瞬間通透了起來(lái)。

  是啊,從開(kāi)始到現(xiàn)在,我們可是從三萬(wàn)多名同學(xué)當(dāng)中殺出來(lái),并且走到了最后一輪的人啊,即便最終沒(méi)被錄取,即便最終以遺憾收?qǐng)?,那又如何呢,在前進(jìn)的路上,目標(biāo)固然重要,但是這沿途的風(fēng)景,也是我們前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和收獲啊。

  于是許多人瞬間豁然開(kāi)朗,他們迎著陽(yáng)光,向著掌聲,走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),來(lái)到了一片特意為他們留下來(lái)的場(chǎng)地中列出了整齊的隊(duì)形。

  “好了,戰(zhàn)士已經(jīng)載譽(yù)歸來(lái),我們下面要進(jìn)行的,就是本次開(kāi)學(xué)典禮的大會(huì)第一項(xiàng),升旗……“

  隨著主持人的報(bào)幕,大會(huì)一次次的進(jìn)入了高潮,在眾多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、各種職工代表的發(fā)言之后,到了最為關(guān)鍵的時(shí)刻。

  校長(zhǎng)沈南成的手中拿著一張紙,他清了清嗓子,說(shuō)道:“關(guān)于物種研究專業(yè)的錄取名單已經(jīng)在我的手上,下面,我念到名字的同學(xué),恭喜你們,成為我們學(xué)校有史以來(lái)最新的一個(gè)專業(yè)的其中一員,這在全國(guó)都是史無(wú)前例的專業(yè),希望你們能好好把握,努力學(xué)習(xí),不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望……”

  巴拉巴拉說(shuō)了半天,聽(tīng)得陳栗瞌睡有點(diǎn)來(lái),最終沈南成才開(kāi)口,念出了一個(gè)個(gè)的名字。

  被念到名字的人原地起跳,激動(dòng)的和自己認(rèn)識(shí)的人,甚至是陌生的同學(xué)忘情相擁,用所有的的方式表達(dá)著自己的激動(dòng)和開(kāi)心,而隨著念過(guò)得人越來(lái)越多,好些人的臉色也逐漸的變得蒼白。

  陳栗倒是很淡定,如果落選,他心中會(huì)有遺憾,但是同樣的,他也不至于會(huì)太失望,如果沒(méi)記錯(cuò)的話,現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)念了三十八個(gè)人的名字了吧。

  也就是說(shuō),最后剩下的只有兩個(gè)人了。

  兩個(gè)人啊,很多人已經(jīng)握緊了拳頭。

  陳栗的眼睛已經(jīng)快睜不開(kāi)了,昨天晚上一夜沒(méi)睡好,雖然在大巴上偷偷瞇了不少的時(shí)間,但是他還是感覺(jué)很困。

  “第三十九位同學(xué):陳栗!”

  校長(zhǎng)沈南成緩緩念出這個(gè)名字,陳栗卻踉蹌了一下,差點(diǎn)摔倒,因?yàn)榫驮趧偛?,他站著睡著了?p>  旁邊有人錘了他一拳,“恭喜了兄弟!”

  陳栗一臉懵逼的看著那人,“怎么了?”

  “你不是叫陳栗嗎?三十九是你,已經(jīng)被錄取了!”

  那人顯然也是被錄取的人之一,臉上帶著微笑,對(duì)著陳栗伸出了手,“大三張向東,以后我們就是同學(xué)了,相互關(guān)照哈!”

  陳栗愣了一下,有點(diǎn)懵逼的和對(duì)方握了握手,他好像覺(jué)得這個(gè)名字有些熟悉,只是記不起來(lái)自己栽哪里見(jiàn)過(guò)了。

  嗯,自己好像被錄取了,第三十九位,差點(diǎn)就成為那個(gè)吊車(chē)尾的倒霉鬼了,不知道第四十位是誰(shuí)?

  陳栗心中好奇,揉了揉眼睛,抬頭向主席臺(tái)看過(guò)去。

  在念了三十九個(gè)名額之后,校長(zhǎng)就沒(méi)再說(shuō)話了,他居然將手中的紙卷了起來(lái),然后開(kāi)始說(shuō)話。

  “好了同學(xué)們,今天的開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,讓我們?cè)俅喂策M(jìn)入物種研究專業(yè)的四十位同學(xué),同時(shí)沒(méi)有進(jìn)入的大家也別灰心,回到原來(lái)的院系,努力拼搏,一樣可以證明自己,一樣能為社會(huì)做貢獻(xiàn),大家,散會(huì)吧!”

  同學(xué)們一臉懵逼的散會(huì)了,然后每個(gè)人的心中都在想著一件事,校長(zhǎng)這老小子是不是數(shù)學(xué)不好,明明只念了三十九個(gè)人的名字,為何他總說(shuō)是四十人?

  沒(méi)被入選的其他人心中更是被貓撓一般,非常的不舒服,總覺(jué)得那最后一個(gè)名額是自己的,可是該死的校長(zhǎng),為何不公布?

夏雨輕云

謝謝小光頭子、清涼一夏、渺月明、硫氫化鉀、輕輕的浪漫、落日輝火、三日小和尚、蝦米蓋菜的推薦票、謝謝大家。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南