25.結(jié)印
第二天，伊藤俊課堂。
“把書(shū)翻到第二章，昨天的常用語(yǔ)告一段落，今天我們教授忍術(shù)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)……”
有你這么當(dāng)老師的嗎？昨天的內(nèi)容好多人都沒(méi)弄明白，今天直接講更深?yuàn)W的！千源連連吐槽，恨不得把伊藤俊拉下來(lái)打一頓。
半天下來(lái)，伊藤俊教授的忍者術(shù)語(yǔ)把千源唬的一愣一愣的，十份知識(shí)怕是只聽(tīng)懂三份。
難道和白癡呆在一起久了會(huì)影響智商？千源有些懷疑。
渾渾噩噩的一個(gè)上午過(guò)去了。
下課又是一片鬼哭狼嚎。
“這根本不可能學(xué)會(huì)！”
“太難了，我昨天的都沒(méi)弄明白呢！”
“就是就是，今天一講，昨天的全忘了”
“幽幽子小姐，今天拜托了！”
“拜托了！”眾人一齊向幽幽子鞠躬。
幽幽子紅著臉有些不知所措。
……
下午，忍術(shù)課。
有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，大家不知道斬風(fēng)龍寺是什么樣的人，只好狼吞虎咽把午餐吃完，早早的來(lái)到集合點(diǎn)。
足足等了兩個(gè)小時(shí)，正當(dāng)大家議論紛紛之時(shí)，斬風(fēng)龍寺才遲遲到來(lái)。
鐵青著臉，甚至沒(méi)有一句道歉。
“浪費(fèi)我寶貴的修煉時(shí)間給你們這群渣子上課，就是我此生最大的錯(cuò)誤。”
“今天這節(jié)課我教授大家結(jié)??！只示范一次，你們給我看好了，學(xué)不會(huì)就趁早滾出去?！?p> 說(shuō)完伸出雙手，拇指重疊，左手拇指在上，念了一句“子印”
持續(xù)數(shù)秒之后，變換手勢(shì)，右手水平，左手垂直，接著念道：“丑印”
……
……
……
連續(xù)變換十二種結(jié)印手法。
雖然給了足夠時(shí)間，但是仍有很多人沒(méi)有看清，能記住八個(gè)的已經(jīng)算不錯(cuò)的了。
你問(wèn)千源記住了幾個(gè)？
不好意思，千源這等掛壁自然是全部記住了，甚至還能快速做的出來(lái)。
并不是他記憶，眼力有多厲害。
說(shuō)出來(lái)也讓人羞恥，高中的時(shí)候火影忍者風(fēng)靡全國(guó)，是個(gè)男的都在追更，從漫畫(huà)到動(dòng)漫，整個(gè)班級(jí)一下課就是你在結(jié)螺旋丸，我在結(jié)千鳥(niǎo)。
甚至學(xué)校有大神花了一個(gè)暑假練成了擁有44個(gè)印的水龍彈之術(shù)，一時(shí)被全校男生捧為最強(qiáng)火影，可惜最后被大筒木爸爸打斷了手。
千源不才，雖然沒(méi)有夸張到一秒四印，那是也是課間一霸，能結(jié)出大瀑布之術(shù)，然后拿著濕拖把追著別人打。
雖然畢業(yè)了好多年了，千源大多數(shù)忍術(shù)結(jié)印方式都忘記，即使記得在這個(gè)世界也沒(méi)啥用，光知道結(jié)印不知道查克拉流轉(zhuǎn)方式，只是個(gè)空架子而已。
當(dāng)然千源腦海里還保留著當(dāng)初中二病犯的時(shí)候花了一個(gè)暑假學(xué)會(huì)的十二印法。
如今稍微被斬風(fēng)龍寺一提點(diǎn)，塵封的記憶又蘇醒過(guò)來(lái)，很快就能把印記模仿出來(lái)。
斬風(fēng)龍寺演示完一遍，便讓眾學(xué)員自己照做，每從嘴里蹦出一個(gè)印名，學(xué)員就要立刻做出。
誰(shuí)做不出來(lái)，或者姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，斬風(fēng)龍寺手里的荊條就會(huì)抽上來(lái)，帶上一蓬血花。
就連十二印記都能完整做出來(lái)的千源也挨了兩鞭子，理由是做的不標(biāo)準(zhǔn)。
眾人被抽的多了，也發(fā)現(xiàn)千源能把所有印記全部做完整，心里也是佩服得很，于是一個(gè)個(gè)就跟著千源做。
果然依葫蘆畫(huà)瓢之后，挨的鞭子就少了許多。
竟然在一下午的時(shí)間所有人都把十二印記熟記于心，也虧得斬風(fēng)龍寺的鞭刑教育。
斬風(fēng)龍寺也微微有些滿意，臉色好看了不少，臨走下課交代，下節(jié)課他會(huì)測(cè)驗(yàn)，所有人必須能把結(jié)印速度控制在一秒兩印，如果有人做不到，全隊(duì)挨罰。
說(shuō)了聲下課，斬風(fēng)龍寺驕傲的抬著步子向遠(yuǎn)處走去。
眾人松了一口氣，捂著身上的傷，趕緊去醫(yī)務(wù)室拿簡(jiǎn)單的止血粉。
……
飯后，千源提煉完成查克拉之后，看著課本陷入沉思……
去？丟人。
不去？這字也看不懂……
要不放棄文科？這些鬼畫(huà)符一樣的東西又不能轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)斗力……
不行！文科雖然占比不高，但是也不能放下，文盲在哪邊都混不下去。
千源的目標(biāo)是科科第一，才能穩(wěn)定的進(jìn)去暗部血沙。
給自己找好一個(gè)理由，硬著頭皮來(lái)到鐵船流花小隊(duì)宿舍。
還沒(méi)有開(kāi)課，已經(jīng)有不少人圍在他們宿舍里面，就等著幽幽子開(kāi)講。
眾人見(jiàn)千源來(lái)了，紛紛讓開(kāi)一條路，讓千源坐在最前面。
“其實(shí)我只想坐在最后面，能聽(tīng)清就好?！鼻г茨南氲?。
但是人怕出名豬怕壯，大家都給你讓位了，千源也只好坐到最前方，如坐針氈。
鐵船流花冷著臉也坐到千源旁邊，房間溫度赫然下降。
兩人自從上次送飯事件之后，關(guān)系一直很微妙，見(jiàn)了面就冷場(chǎng)。
幽幽子看見(jiàn)大家都來(lái)的差不多了，走到臺(tái)前，對(duì)著千源點(diǎn)了點(diǎn)頭，千源僵著脖子回應(yīng)一下。
又對(duì)鐵船流花點(diǎn)了一下頭，流花勉強(qiáng)提起一絲笑容回應(yīng)。
開(kāi)始講課……
不得不說(shuō)幽幽子的講課方式比伊藤俊更加詳細(xì)一些，而且不懂的話還可以舉手問(wèn)，幽幽子會(huì)再次講解一遍。
千源跟著幽幽子念的讀音，宛若一個(gè)小學(xué)生。
好特么丟人！
昨夜千源曾經(jīng)偷偷呼出系統(tǒng)問(wèn)過(guò)。
兌換風(fēng)之國(guó)文字需要多少積分。
系統(tǒng)回答50積分。
千源關(guān)閉系統(tǒng)，里子面子全沒(méi)有了。
好想趕緊結(jié)束這個(gè)課程。
聽(tīng)伊藤俊說(shuō)，如今文科比較多，每天上午都有，體術(shù)班和忍術(shù)班一天隔一天上。
但是半個(gè)月后，文科班就會(huì)取消，考查成績(jī)之后，不管好壞，不會(huì)再教。
體術(shù)班改成上午，忍術(shù)班在下午。
看他們的態(tài)度，砂隱村對(duì)這些也不是很在乎，能學(xué)會(huì)最好，學(xué)不會(huì)也罷。
反正炮灰又不需要文化，這些課是教給有天賦的人的。
說(shuō)到天賦，幽幽子腦子怎么長(zhǎng)得？這么多文字，聽(tīng)一遍就會(huì)了？
而且今天忍術(shù)課她也是最快學(xué)會(huì)結(jié)印的那一撮人，鐵船流花都比她多挨了兩鞭子。
巖森好像也從來(lái)沒(méi)過(guò)來(lái)聽(tīng)過(guò)課，難道他腦子比我還好？我還在以為他腦子里全是肌肉。
千源充滿懸念的看著小太郎，心里咬定是他把智障傳染了過(guò)來(lái)。