一周兩賽本就是對(duì)球員們體力的考驗(yàn)，再加上蓉興現(xiàn)在的板凳深度不夠，樊武不敢安排對(duì)抗性的訓(xùn)練，只是為他們安排了理療推拿和一些簡(jiǎn)單的恢復(fù)性訓(xùn)練。
幸好這場(chǎng)足協(xié)杯和周末的聯(lián)賽都是在主場(chǎng)進(jìn)行，要是在一周內(nèi)連續(xù)跑兩個(gè)客場(chǎng)，還不知道把球員們累成什么樣子！
所以在周末的聯(lián)賽中，樊武派出了大部分替補(bǔ)。
包括李大可、黃憶華、盧科、周紹兵、趙國(guó)、馬庫(kù)斯等大多數(shù)主力都沒(méi)有上場(chǎng)。
張莫、何民還有臨時(shí)征調(diào)上來(lái)的馬東悅、巴桑和周虎等幾個(gè)十七八歲的孩子再加上四五個(gè)一線隊(duì)的替補(bǔ)球員組成了這場(chǎng)比賽的首發(fā)陣容。
就是這樣的一個(gè)陣容卻以2:0的比分戰(zhàn)勝了來(lái)訪的大連隊(duì)。
大連隊(duì)也是在周中同一天踢了足協(xié)杯的比賽，他們以2:1的比分戰(zhàn)勝了上海隊(duì)。
那場(chǎng)比賽同樣讓他們的球員消耗甚多。
所以他們此次也派出了替補(bǔ)陣容，只是他們的替補(bǔ)陣容要比蓉興強(qiáng)一些。
無(wú)論是人員組成還是年齡結(jié)構(gòu)。
但是蓉興隊(duì)還是贏了。
在比賽剛剛開(kāi)始三分鐘，大連隊(duì)的一名防守球員就因?yàn)橹鈸魪埬徊门兄苯蛹t牌罰下了。
接著又在比賽第40分鐘，他們的門(mén)將開(kāi)球失誤，將足球踢到了正在往回走的崔浩身上。
崔浩快步趕上足球?qū)⑶蛱哌M(jìn)球門(mén)，笑納了對(duì)方門(mén)將送來(lái)的大禮。
接著下半場(chǎng)，何民又利用一次任意球助攻洪繼民打進(jìn)了第二粒進(jìn)球。
這場(chǎng)比賽一完，樊武就給球員們放了兩天假，因?yàn)橄轮艿谋荣愲m然是客場(chǎng)，但是卻是在星期天晚上，時(shí)間還是很寬裕的。
趁著這個(gè)假期，樊武來(lái)到了蓉興少年隊(duì)。
看著正在進(jìn)行對(duì)抗賽的少年隊(duì)，樊武對(duì)何民說(shuō)道：“你現(xiàn)在滿(mǎn)18歲了吧？”
“嗯！還差兩個(gè)月就18歲了！”
“那也快了，你以后有比賽的時(shí)候就跟在一線隊(duì)里。沒(méi)比賽或者說(shuō)有比較長(zhǎng)假期的時(shí)候，你就到下邊青年隊(duì)和少年隊(duì)來(lái)看看，有很多好苗子都是在這個(gè)年齡段被發(fā)現(xiàn)或者被埋沒(méi)的。你想做一名好教練，就要有發(fā)現(xiàn)好球員的眼光，還要多看多比較。我不希望我們球隊(duì)錯(cuò)失某個(gè)好球員，你也不希望像你們那樣的球員沒(méi)有機(jī)會(huì)踢球吧？”
“我知道了。那我們學(xué)校里？”
“學(xué)校你不用管，我讓你師母專(zhuān)門(mén)在負(fù)責(zé)學(xué)校的事情。每年的出去挑選球員都是有俱樂(lè)部這邊派出的教練參與的，這一點(diǎn)你不用擔(dān)心。學(xué)校的招牌也還是一直存在的，我希望陽(yáng)光足校在以后能夠成為一個(gè)金字招牌，吸引更多有實(shí)力有野心的小球員主動(dòng)加入?！?p> 說(shuō)完這些，樊武指著球場(chǎng)上的小球員們說(shuō)道：“你看現(xiàn)在這兩隊(duì)小球員，一隊(duì)主要是來(lái)自我們陽(yáng)光足校，另一隊(duì)主要是蓉興足校的。你看出他們的不同了嗎？”
“我感覺(jué)我們學(xué)校出來(lái)的球員踢得更主動(dòng)，更積極，也更有您說(shuō)的那種野心！”
“對(duì)！就是野心！進(jìn)球的欲望，取勝的欲望，總是在支配著他們的野心！因?yàn)樗麄儾幌駥?duì)方大部分球員那樣，只要應(yīng)付完這場(chǎng)比賽就可以回到家里去，坐在空調(diào)房里玩玩電腦和手機(jī)。我們陽(yáng)光足校的孩子來(lái)踢球就是為了走出大山，離開(kāi)鄉(xiāng)下，他們自己還沒(méi)有享受過(guò)舒適的生活，努力踢球就是想為自己的父母甚至是后代創(chuàng)造更為舒適的生活條件。所以他們更加拼命更加刻苦，成績(jī)當(dāng)然就要好一些。身體條件大家其實(shí)都差不多，雖然有天賦的差距，但是后天的訓(xùn)練才是決定他們能走多遠(yuǎn)的唯一條件?！?p> “但是老師，為什么小韓和日出他們?nèi)齻€(gè)的天賦那么好，你現(xiàn)在卻不親自教導(dǎo)他們了呢？”
“親自教導(dǎo)？我能教他們的前幾年已經(jīng)教的差不多了，帶在身邊也教不了多少東西了。他們現(xiàn)在這個(gè)階段就是要不停地訓(xùn)練，不停地提高基本功。十三歲的小孩子跟在我的身邊又不能踢球，你是讓我當(dāng)奶爸嗎？你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家主教練帶著自家小孩兒指揮比賽的？現(xiàn)在他們的帶隊(duì)教練也是我們足校過(guò)來(lái)的，有什么事情他都能第一時(shí)間告訴我。你有空也要多下來(lái)看看，不只是看小韓他們?nèi)齻€(gè)，還有我們足校過(guò)來(lái)的小球員，特別是那些剛剛過(guò)來(lái)的。他們這個(gè)年齡可能理解不了我們陽(yáng)光足校跟蓉興足校之間的關(guān)系。要是讓他們誤以為我不要他們了，就不好了。”
“我看老師你以后還是每周抽一點(diǎn)兒時(shí)間去足校吧，不然他們可能真的不會(huì)像我們那一批球員那樣跟你親近了。”
“這個(gè)我知道，我盡量吧！誰(shuí)讓主教練這個(gè)工作太費(fèi)時(shí)間了呢？”
看著樊小韓他們?nèi)齻€(gè)能夠很輕松地在球場(chǎng)上做出一些默契配合，樊武又接著說(shuō)道：“以后我要是不在蓉興了，你就要把球隊(duì)主教練的重?fù)?dān)接過(guò)去，知道嗎？不知道怎么的，我不想看到蓉興再找來(lái)一名外教，也許是斯圖伯給我們留下的陰影太大了。以后你如果想要離開(kāi)蓉興，去別的地方挑戰(zhàn)自己之前，你一定也要找好了替代者再走。雖然我到現(xiàn)在都不能確定你是否會(huì)一直在教練這條路上走下去?！?p> “老師你放心！我一定緊跟著你的步伐，不會(huì)迷失的！”
“那好！你也是個(gè)好苗子，但是你比他們還需要成長(zhǎng)！你知道為什么嗎？”
“因?yàn)槟氵€太年輕，也沒(méi)有踢過(guò)職業(yè)比賽的經(jīng)歷。所以你更要多看多學(xué)，哪怕是比別人多花兩倍時(shí)間，你也要成長(zhǎng)起來(lái)。不要怕失敗，每一次失敗其實(shí)都是對(duì)你的鞭策，都是在教會(huì)你下一次怎么應(yīng)對(duì)！就好像每一只球隊(duì)都需要傳承一樣，我們這些教練還有球員都是傳承的一部分?！?p> “在我心目中，黃憶華，陳巖鯤他們兩個(gè)是第一批，算是給他們引路者；緊接著何民、李浩、巴桑他們這十多個(gè)人算是第二批，是開(kāi)拓者；然后小韓他們這些就是第三批，是守成者。至于更后邊，我暫時(shí)也就不知道了，畢竟十多年后的事情誰(shuí)會(huì)知道呢？”
“他們?nèi)?，互相扶持和承接，能夠緊跟著前輩的步伐，這才是一支完整的球隊(duì)。你想想，如果十多年后的蓉興隊(duì)，有黃憶華和陳巖鯤這樣的老人經(jīng)驗(yàn)十足，有何民他們正值當(dāng)打之年，還有小韓她們年輕氣盛。那這只球隊(duì)會(huì)有多么完美?。俊?p> 樊武卻不知道，他所說(shuō)的這樣一只球隊(duì)不是蓉興，而是十多年以后的國(guó)家隊(duì)！