何涼拿起手機，用手機的照明功能仔細地檢查每一道痕跡，從上至下，從這個橢圓體到箱子本身，他不希望錯過每一個值得留心的細節(jié)。
不一會兒，自顧自琢磨半天的何涼如開了竅地擺弄“小地球”，將它最上面的一側(cè)掰開，再把下半部分直接拔掉。
只留了上半部分之后，將銅環(huán)旋轉(zhuǎn)到合適的位置，那機關(guān)就輕松地打開了。
那機關(guān)像花瓣徐徐綻開一樣向四周張開，里面藏匿著一把小巧精致的鑰匙，何涼將鑰匙向陳數(shù)典晃了晃。
陳數(shù)典見此，把那些小部件拿到手里，皺著眉頭好像很難理解剛才何涼的做法。
何涼見陳數(shù)典這么苦心鉆研的樣子，也沒直接說出答案來，而是一步一步地引導(dǎo)他走向終點。
“陳叔”
“哎，哎你說。”陳數(shù)典玩弄著手里的部件，聽到何涼的聲音，隨聲應(yīng)道。
“不知您是否了解國畫。”
“國畫？用毛筆在紙上作畫的？哎這些東西，我們這些糙漢子哪里懂?！?p> “那第一步我就直接告訴您了，線索就在箱子上?！?p> “箱子上？”陳數(shù)典把部件放在桌子上，細細地檢查起箱子上的圖案，隨著何涼的指尖的提示，他也看出了什么。
“好像有兩只麻雀？”
“這是喜鵲，古時又稱靈鵲。這箱子上畫的兩只喜鵲出自〈雙喜圖〉，為北宋畫家崔白所作。”何涼說罷，從手機上找出圖片給陳數(shù)典看，從二者的比對之中也確實看出了兩只喜鵲近乎一致的動作與姿態(tài)，只是原圖《雙喜圖》中最底部還有一只兔子，箱子上卻沒有。
“當(dāng)時我以為應(yīng)該有圖里的兔子，便看了一下箱子底部，并沒有看到相關(guān)的圖案。而后想起了‘古羅馬競技場’這個關(guān)鍵的線索，我也明白了為什么沒有畫完整?！?p> 何涼沒有多賣關(guān)子，緊接著說道：“這幅圖所作的是秋天的景象，殘枝枯木表現(xiàn)出蕭索凄涼的背景特點。若是將其與衰敗的古羅馬相聯(lián)系，就能從中獲取不少信息。首先，古羅馬競技場放在現(xiàn)在而言，還保留著因為時光磨洗而留下的殘破的狀態(tài)?！措p喜圖〉若是影射衰敗的古羅馬，便是現(xiàn)在缺了一大塊的樣子。”
何涼說著，重新拼起“小地球”，再把最上層的缺角重新拆卸下來。陳數(shù)典似懂非懂地點點頭，腦海里還在重現(xiàn)古羅馬競技場的原貌。
“再來便是剛剛提到〈雙喜圖〉中少的兔子，喜鵲當(dāng)做競技場內(nèi)的觀眾，兔子當(dāng)做場上的野獸。少了野獸留下觀眾，就是提示保留圓環(huán)的上半部分。我再大膽猜測因為古羅馬位于北半球，再來就是三個圓環(huán)只有一個藏有鑰匙，那便可以把‘南半球’的部分拆下來?！?p> 何涼一邊講解，一邊將小地球中的下半部分拆開，現(xiàn)在看來只剩下殘缺一半的“北半球”，若是再說簡單一點，可以理解為切掉四分之一的半圓形布丁。
“最后就是解開謎底的最重要的一環(huán)，陳叔有沒有留意到箱子上鐫刻的花紋？”何涼的嘴角微微上揚，他好像很享受推理的過程，尤其是引導(dǎo)別人來推理的時候更能獲得滿足感。
“哎箱子上是有花紋，這代表什么？百花綻放，又回到繁榮的時候了？”
“并不是，不過確實是花盛開的時候。這種花會在夜間開，也便是晝夜交替的時刻，而且沒過多久便會凋謝?！?p> “那應(yīng)該是曇花吧？”
“沒錯，這里的提示便是太陽落山的時刻?！措p喜圖〉的秋季與曇花的花期相符，北半球處于秋季時，太陽日落時處于正西方向，而古羅馬競技場的殘破部分大都處于‘南’一側(cè)，處于背光面。”何涼拿起“北半球”，在有光線的地方挪動圓環(huán)，直至殘破部分不會被光線照到，那機關(guān)因為光線的激活徐徐展開。
陳數(shù)典看到這，向何涼豎了一個大拇指，“哎老何的兒子果然不一樣?！?p> “通過這些我也大概知道這是誰出的謎題了?！焙螞瞿闷痂€匙便要打開箱子，“我父親對于古羅馬的熟悉程度一點不比普通學(xué)者差。只不過他給的線索又多又雜，而且挑的圖也不嚴謹。要是憋在屋里隨便折騰兩下應(yīng)該也能......”何涼沒有繼續(xù)往下說，眼睛被箱子里的東西所吸引。
一張舊紙、一部照相機、一堆膠卷和一本書，箱子里盛放的東西讓何涼疑惑起來?！拔疫€以為是什么藏寶圖或者金銀珠寶?！焙螞瞿闷鹉菑埣堈{(diào)侃道。
紙上清晰的字跡寫著：
致：開啟箱子的人
????????偶爾去山外休憩，
????????享受悠然自得。
????????那便是遠近聞名的地方，
????????村民都很熱情。?????????????????????????
????????????????????????????????????????????Y.C致上
????????
何涼順著這幾句話的提示，心里也有了大概的了解。緊接著他拿起相機，放在手里還挺有分量。
相機上面有好幾處劃痕和一處小裂痕，原本黑色的機身都被摩擦得泛著光亮，顯然它已經(jīng)上了年紀。
“這個是我父親的相機?！焙螞稣f道，而一旁的陳數(shù)典好像沉浸于手機的內(nèi)容，沒有第一時間回答。
在何涼又一次喊到“陳叔”時，陳數(shù)典才放下手機湊過來看?！班?，哎你說，你說這是誰的相機？”
“我父親的，小時候常看父親給母親拍照，不過他一直不舍得拿給我用，怕我壞了他的寶貝?！闭f到這，何涼的心里其實還有些不解——對于如此珍貴的相機，為何無端出現(xiàn)這樣多的痕跡，而且父親又為什么要將它寄給自己，心里也道不出個所以然。
“這種相機拍出來的照片應(yīng)該很有感覺。”何涼說著，檢查了一下相機的功能，發(fā)現(xiàn)還可以正常運作，于是他就用相機里原本就裝好的膠卷準(zhǔn)備拍下一張照片。
他見陳數(shù)典還在鼓搗手機，便將鏡頭對準(zhǔn)陳數(shù)典，按下了快門。
走到光線較強的窗戶邊，將照片從出槽口拿出，槽口可能卡住了照片，何涼倒是費了點功夫才取出來。
拿著照片還能感受到一股照片成像時留下的余溫。
雖然這是他第一次用這個相機拍照，但是之前在父親那里第一時間討來照片時，也未曾感受過如此明顯的濕熱感。
這種觸感讓他覺得，就像是有人把照片攥在手心很久，汗水浸潤了照片，而后依依不舍地交給他的樣子。
沒曾想到，何涼借著光“甩”出來的照片，漸漸顯出了不可思議的畫面。
照片沒有拍出陳數(shù)典的英俊臉龐，而是出現(xiàn)了一處何涼從未見過的山野之地。
那地方樹立著一幢兼具中式古典美和西式優(yōu)雅美的特點的別墅，從上至下都可以看出通過精心的設(shè)計。
除了房屋和周遭的植物以外，那照片中的女孩最令人在意了。
女孩站在房屋前，燦爛的笑容同房屋相配，看得出女孩心中的喜悅之情，她似乎很滿意這個居處。
何涼平日里也?？吹揭恍╇y以解釋的畫面，不過大多數(shù)都是P圖或視覺效果而已，今天他確信自己親手照出了一張不應(yīng)該出現(xiàn)的照片。
他僅僅只是將鏡頭對準(zhǔn)了陳數(shù)典，陳數(shù)典的周圍也沒有相關(guān)的景物圖，所以說從眼前所看，是無法解釋這個問題的。
“或許是相機本來就放好的照片”何涼想起自己父親得意的笑容，也覺得若是他的父親或許會作這樣的惡作劇。
于是他在暗處將膠卷盒輕輕打開，不過只看到一張張空白的膠片。
何涼又開始思索起來，剛才自己也確實見證了畫面通過曝光從無到有的過程，或許是自己忽略了什么線索。
于是他干脆把膠片都拿出，又將箱子里的新膠片裝到相機里。
伴隨著一聲“咔嚓”，那神秘的圖片又一次呈現(xiàn)在何涼眼中，而且這次比剛才更清晰。
“也許這些膠片只能照出這個畫面，提前設(shè)計好的話也是可以實現(xiàn)的?！焙螞隼潇o下來，不過他心里還是有些顧慮。
且不說這些照片是怎么形成的，若是父親給自己相機就是為了讓自己調(diào)查此處，那自己是否應(yīng)該順著這個方向去尋找父親想要告訴自己的事情。
何涼拿出箱子里的本子，翻開來看，只是一個相簿一樣的記錄手冊。
里面可以粘貼圖片并在后面寫上感想，不過從第一頁到最后一頁都沒有一張照片或是一句話。
所以何涼又重新將紙條拿起，嘴里念叨著什么。
“哎小何，時間不早了快到中午了，我們抓緊時間打掃完吧?！标悢?shù)典這時說道。何涼將照片揣進褲兜里，“陳叔，不知道您能聯(lián)系到我爸嗎？”
“嗯......我好久沒聯(lián)系了，不太清楚。”陳數(shù)典尷尬地笑著，何涼只好點點頭。
“那什么，陳叔。我有點事情想了解一下，現(xiàn)在就得去一個地方，今天麻煩您先幫忙打掃了，下次一定補償您！”何涼說著便要離開。
陳數(shù)典則是一把拉住何涼，何涼看著陳數(shù)典，陳數(shù)典說道：“這么急？哎你中午在這吃完飯再走吧？”陳數(shù)典的嗓音提高了不少，或許這是要體現(xiàn)熱情好客了。
“不了陳叔，下會兒再吃，今天確實有點事。”
“那好吧！”陳數(shù)典說著，眼睛一轉(zhuǎn)，從箱子里拿出一個系帶，遞給何涼?！鞍ツ隳莻€相機，掛著這個應(yīng)該方便點?！?p> 何涼接過系帶，把相機穿好掛在脖子上，長度剛好合適。他覺得箱子里的東西還值得研究，便合上箱子抱在了懷里?！爸x謝陳叔了，我先走了?！?p> “那你走吧！不留了！”陳數(shù)典大聲地說道，向何涼招了招手。見何涼背過身走出房門，陳數(shù)典的臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。
打開門來，一股熱浪撲面而來。聽著旁邊小孩子們嬉戲打鬧的聲音，何涼向那邊看了一眼。
一個小男孩和何涼四目而對，何涼也注意到站在后面的家長輕輕地推了小男孩一下。
男孩跑過來，“叔叔你要去哪呀?！彼煺娴男θ莺吐冻鰜淼男∧萄朗钟懭讼矚g。
雖然何涼已經(jīng)很久沒有在這邊生活，但也能認識幾戶人家，眼前的小男孩應(yīng)該是這邊的住戶家里的孩子。
母親應(yīng)該就是那個站在一邊向他問好的女人。只是接觸的較少，還喊不上名字來。
何涼對著孩子的母親點了點頭，笑著蹲下身子來，把箱子放在地上，和小孩說道：“小朋友，叔叔要去很遠的地方，是不是有好玩的要跟叔叔分享呀？”
“你來陪我們玩吧。”
“這次恐怕不行呢，下次好不好？”何涼說著，從口袋里拿出一塊巧克力遞給小男孩，“這個你拿去給小伙伴們分享吧。”
小男孩高興地接過巧克力，蹦蹦跳跳的樣子很是興奮。“對了叔叔，你把我爸爸接回來吧。他在涂......涂山路那邊，好像在施工，就回不來了?！?p> 這時，孩子的媽媽走了過來牽起孩子的手道：“你別聽小孩子胡說一通，他爸爸出差了。好像是他從廣播里聽到涂山路那邊施工了，又有什么交通事故，小孩子嘛，想象力都很豐富?！?p> “可是媽媽這不是你......”小男孩剛要說些什么，他媽媽就一把捂住小男孩的嘴，“跟你說了叔叔有事的，別耽誤叔叔了。”
小男孩只好泄了氣一般，拿著巧克力，嘟著嘴回到了小伙伴們的身邊。
“不過那邊確實在修路，注意安全就是了。”男孩的媽媽勉強擠出笑意，何涼道了聲謝，帶著箱子向車子那里走去。
何涼上了車，想起那張紙條的內(nèi)容，確認了自己的目的地?！昂孟襁€得謝謝他們，原本我是要從涂山路那條路走的，看來只能繞個路了?！?p> 何涼注意到副駕駛還有一小盒巧克力，剛想把它都帶給孩子們，卻發(fā)現(xiàn)那個地方已經(jīng)沒了人影?！皯?yīng)該回去吃飯了吧，走得匆忙也沒有問到名字?！焙螞鱿岛冒踩珟ё哉Z道：“只好下次再問了?！?p> 一路上何涼都在想著那照片的內(nèi)容，關(guān)于紙條上所寫的信息，他也早已記在了心里。
“悠遠村”何涼念了一遍。
那紙條上寫的是何涼同他父親常用的暗號，通過一篇小文章來推斷出寫字人要提供的線索?！癥.C致上”便是提示點，y和c表示紙條上出現(xiàn)的字的首字母。
從紙條上的“悠”、“遠”、“村”三個字來看，拼音為“you”、“yuan”和“cun”，三個字首字母對應(yīng)Y和C，因此留下紙條的人給出的地點便是“悠遠村”。
這是何涼所處的城市附近的一個村莊，而且村莊周圍有山有林，恰好符合房屋的地理位置。
何涼深信這個房屋應(yīng)該就在悠遠村不遠處，他覺得這個地方應(yīng)該有一個很驚人的秘密。
起碼自己的父親費了那么多精力，也不會只為了讓何涼到山里感受大自然的氣息。