第三十章 郊游（二）

　　學(xué)校組織這場郊游自然不是簡單為了玩樂，而是為了緩解學(xué)生的壓力，以及家長和學(xué)生之間的緊張關(guān)系。

　　高三的學(xué)業(yè)讓學(xué)生緊張的同時，家長也緊張了起來，于是學(xué)生和家長之間的關(guān)系也越發(fā)緊張，隨之學(xué)生壓力更大。

　　就如張燕，就是因為承受不住這種壓力，所以……

　　要怎么樣緩解呢？

　　一起活動，一起游戲，尤其是需要學(xué)生和家長之間配合玩的游戲。在游戲之中成長、磨合，溝通、理解……

　　首先第一個游戲，很常見，就是把學(xué)生和家長的一條腿綁到一起，不過不僅如此，靠近的兩條胳膊、手腕也要綁在一起，在共同走過二十米距離后，分別用兩只手?jǐn)S三個球，家長雙手?jǐn)S一個，學(xué)生雙手?jǐn)S一個，學(xué)生和家長各出一手?jǐn)S一個，超過三米得一分，兩個班接力比賽。

　　很簡單是不是？還有時間限制，每對用時不得超過30秒。

　　物理老師小鼓敲起來，帶節(jié)奏，語文老師當(dāng)裁判，負(fù)責(zé)吹哨子。

　　英語老師和數(shù)學(xué)老師兩人則主要指揮安排比賽隊伍，比如準(zhǔn)備、排隊、加油、輪換。

　　“吁——”

　　哨子吹起，比賽開始。

　　“三（1）班加油！”

　　“三（2）班加油！”

　　兩班同學(xué)們不由得大聲叫喊起來，氣氛逐漸熱烈。

　　不過這明顯是個玩樂性質(zhì)的比賽，友誼第一，比賽第二。

　　學(xué)生和家長的第一次配合自然也是狀態(tài)百出，笑鬧不斷。

　　如走路階段還好，也就是快點(diǎn)慢點(diǎn)，擲球的時候，尤其是兩人各出一只手?jǐn)S球，真正考驗配合的時候到了，許多組連球都拿不起來。

　　當(dāng)然也有的人手大，自己一個人一只手就拿起來了，結(jié)果再加上另一只手想把球扔出去就不行了。

　　唐旭和唐媽之間就配合失敗。

　　一輪結(jié)束，休息五分鐘，總結(jié)經(jīng)驗，然后第二輪；等第二輪結(jié)束，就換一個游戲。

　　第二個游戲是夾氣球跑。

　　即學(xué)生和家長背靠背夾住一只氣球由起點(diǎn)往終點(diǎn)跑，如果中途落地則為失敗。

　　同樣兩個班比賽，看最終哪個班終點(diǎn)的氣球多。

　　不得雙臂挽著。

　　同樣兩輪。

　　在一片歡笑聲中，學(xué)生和家長都漸漸放下了緊張，關(guān)系漸漸緩和。

　　接著是兩個班圍成兩圈，學(xué)生和家長們必須得出一個節(jié)目表演，唱歌、跳舞或講笑話都行。

　　簡單點(diǎn)，就是表現(xiàn)才藝的時候到了。

　　學(xué)生的生活也不能只有學(xué)習(xí)，那樣有可能會傻掉呆掉，一定的娛樂放松必不可少，興趣愛好更需要培養(yǎng)。

　　因為條件所限，又是即興發(fā)揮，所以大家基本上都選擇了唱歌，實(shí)在唱不出來就講笑話，盡管講得可能并不好笑，跳舞的很少。

　　白雪的表演令人期待，據(jù)傳白雪是會彈鋼琴的，并且已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)水準(zhǔn)，只是現(xiàn)場沒有鋼琴。

　　所以白雪唱了一首歌，白媽興致不錯給伴了舞。

　　兩人配合的很默契，最主要的還是人漂亮，光看臉就讓人滿足了，表演的亦相當(dāng)精彩，所有人都看得目不轉(zhuǎn)睛。

　　薛東這個家伙出乎意料，竟然來了一段快板，當(dāng)然沒有竹板，只有掌聲相伴，最后也是贏得一片喝彩。

　　而讓唐旭目瞪口呆的是，彭顏鈺這個騷包表演的竟是一段武術(shù)，哼哼哈嘿，還很有氣勢。

　　加上那高大挺拔的身材，英俊的臉蛋，強(qiáng)有力的踢腿揮拳……

　　這讓原本準(zhǔn)備打太極的唐旭很想上去抽他，尼瑪，你這樣讓我接下來怎么辦？

　　于是輪到唐旭這里的時候，唐旭站在場中，一時眉頭緊鎖，不知所措。

　　“兒子，要不我來吧？”

　　“不，就我來?！?p>　　有兒子在，怎么能讓母親上場來丟人現(xiàn)眼呢？

　　如果唐旭沒記錯的話，唐媽也沒啥才藝，甚至連廣場舞都不會。

　　‘所以要丟人還是讓我這個做兒子的來吧！’

　　那究竟要表演些什么節(jié)目呢？總不能一直在這兒站吧，表演立正，稍息？

　　尼瑪，實(shí)在想不出來。

　　要不就唱《兩只老虎》？

　　突然一樣事物進(jìn)入了唐旭的視野，唐旭立刻眼睛一亮，有了主意。

　　“東子，去給我拿個足球來?！?p>　　足球？他這是要干嘛？

　　不少人都面露疑惑，想了半天就想到這個？

　　彭顏鈺也不禁瞪大了雙眼，心中隱隱有了幾分猜測。

　　只是足球？你會玩嗎？

　　沒錯，唐旭要表演的就是顛球，且花式顛球表演。

　　練習(xí)這么久，終于是展現(xiàn)真正技術(shù)的時候了。

　　薛東起身小跑過去拿球，10秒后回轉(zhuǎn)。

　　“直接扔過來！”

　　“好嘞！”

　　薛東此刻距離唐旭還有四五米遠(yuǎn)，為了讓唐旭容易接下，薛東輕輕使力扔了個拋物線，球剛好完美的落在唐旭的小腿跟前。

　　于是唐旭腿一彎，腳往上一點(diǎn)，就如同踢毽子一般將足球高高彈起，筆直向上。

　　球落下，接著唐旭身子往前一傾，腿向后一勾，足球便再次高高飛起。

　　隨后唐旭肩膀接球、顛球，頭接球、顛球，球順著胳膊脊背滑動、過腰、順腿、定在腳后跟。

　　足球再次被唐旭高高彈起，最后唐旭來了一個轉(zhuǎn)身360度旋風(fēng)腳射門。

　　“嗖——”

　　足球快速飛起，飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到打在一根柱子上被彈回……

　　表演結(jié)束。

　　驚艷！

　　學(xué)生和家長們眼中全是驚艷，誰都沒想到這個其貌不揚(yáng)的同學(xué)竟然會這么一手，尤其是最后那一腳實(shí)在是太帥了！

　　精彩！精彩！

　　“啪啪啪”，掌聲響起來，前所未有的熱烈。