董鈺和孫景，這兩位可以說從天博學(xué)院時(shí)期就一直跟著自己。
連他們也不理解嗎？
在皇權(quán)光輝下沐浴了一輩子的兩個(gè)人，真的放不下這個(gè)思想。
伍桐對(duì)此也無能為力，旋即將目光看向這些和布丁同窗的孩子們。
他們才是未來。
看了看云華學(xué)院的課程安排，董鈺這老頭做個(gè)招牌，教一教文學(xué)還是挺好的，孫景還是做老本行吧，也得找點(diǎn)事做。
蜀州軍鎮(zhèn)的裁軍重組還在繼續(xù)，把軍醫(yī)都扣下在這進(jìn)修吧。
另外思想教育從小開始，這個(gè)前期還是得由自己負(fù)責(zé)，等到朱書霽忙完地圖這事再交給他。
云華學(xué)院是寄宿制的，加上位置又位于錦陽城的郊區(qū)，出行不便，雖然每個(gè)月都有三日休息時(shí)間，大多數(shù)學(xué)生都不會(huì)選擇回家，雖然平常也有空余時(shí)間，但這些學(xué)生就像海綿一樣瘋狂的汲取著名為知識(shí)的水分。
當(dāng)然也許許多學(xué)生認(rèn)為勞逸結(jié)合才是關(guān)鍵，瘋狂的學(xué)習(xí)并不一定是正確的，適當(dāng)?shù)姆潘筛佑幸嬗趯W(xué)習(xí)。
然后這幫學(xué)生在條件允許的情況把云華山開發(fā)到了極致。
上山打獵，下河摸魚，沒事采藥，再不濟(jì)就是研究研究美食。
“伍老師，伍老師，您看我們?cè)谏缴险业绞裁戳?？?p> 一幫經(jīng)常上山打獵的學(xué)生抱著一個(gè)黑色圓球就跑了過來，應(yīng)該是上個(gè)月下的套抓到什么了吧。
伍桐轉(zhuǎn)身望去，身旁是呲牙瞪眼的釣魚佬，這幾個(gè)獵戶，又驚了自己的魚。
隔著老遠(yuǎn)看不太清楚，距離近了，伍桐才發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)半大小子懷里抱著的是什么。
好家伙，這要是后世，都得挨個(gè)吃花生米。
食鐵獸！
你們幾個(gè)小子上山怎么把這東西抱下來了。
“食鐵獸，這東西還是挺稀少的?！蔽橥┳哌^去接過這只食鐵獸幼崽，別說還挺沉，不過看大小，應(yīng)該也就是幾個(gè)月，算算時(shí)間，最多也就三個(gè)月年紀(jì)，再看這幾個(gè)小子臉上的興奮勁，伍桐覺得有些不妙，“你們套到了它的母親？”
似乎是看出來老師臉上的嚴(yán)肅，幾個(gè)小子臉上的笑容收斂了許多，神色懵懂，不明白為什么老師會(huì)這般近乎質(zhì)問的問詢。
“嗯，是套了一只大的，這小的也是在那只大的旁邊，被我們撿回來的。”
伍桐低頭看了看，又抬頭看著這幾個(gè)小子，嘆了口氣，“也不怪你們，現(xiàn)在這些野獸確實(shí)害人?！?p> 時(shí)代不同，對(duì)動(dòng)物的看法自然也就不同，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，這些野生動(dòng)物就是百姓的噩夢(mèng)，稍有不慎就是斷手?jǐn)嗄_，運(yùn)氣再差點(diǎn)連命都保不住。
所以百姓對(duì)此還是頗為痛恨的。
伍桐想了想，“最近你們上山的頻率越來越高了，對(duì)這些動(dòng)物的生存環(huán)境壓迫很大，這次的獵物你們看著處理，一直到明年五月之前，不允許你們?cè)偕仙讲东C了?！?p> “若是有采藥的同學(xué)上山，你們可以跟著保護(hù)，非必要禁止殺生?！?p> 看著抱著小食鐵獸離開的伍桐，這些喜歡上山打獵的學(xué)生先是沖著伍桐的背影行禮說了聲是，然后面面相覷，一旁的釣魚佬出言嘲諷道，“一群獵戶，又制網(wǎng)又下套的，生怕云華山的動(dòng)物死不絕是吧。”
打獵組的學(xué)生哪受得了這氣，老師說他們那是天經(jīng)地義理所當(dāng)然，你們這些釣魚佬憑什么笑我們，“你們釣魚的厲害，一筐一筐的餌料下去，打窩打的挺多，可就是不上魚，你們坐這一天，一點(diǎn)收獲都沒有，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)生命?！?p> “誒，人身攻擊是不是！”釣魚佬不樂意了，釣不上來魚是我們的問題嗎，那是河里的魚太狡猾了，再說了，你們都被老師批評(píng)了，還在這跟我們狺狺狂吠，“最起碼老師沒叫停我們?！?p> 那能叫停嗎，你們這一把餌料下去，就跟朝廷發(fā)賑災(zāi)糧一樣，這里面的魚都吃肥了。
“你！”
“好了好了，不要吵了?！边€是有人攔住爭(zhēng)吵，“老師也是從環(huán)境考慮嗎，自古就有這些律法，只是我們只顧打獵，遺忘了此事，這段時(shí)間山上的動(dòng)物越來越少，我們是有不可推卸的責(zé)任。不可竭澤而漁，這道理釣魚的都懂，咱們更要懂。”
誒？你這...說話歸說話，暗搓搓的諷刺我們干啥。
釣魚佬們剛要?jiǎng)託?，這邊魚漂抖了幾下，他們也沒心情爭(zhēng)吵，目光聚集，等著同學(xué)拽出一條大魚。
然后...
幾個(gè)人圍在一起，默默的看著中間足有一根手指大小的魚。
“嗯...倒也不錯(cuò)，好歹是釣到了一條不是?！?p> 打獵的學(xué)生也圍在一起，看向釣魚的同學(xué)眼中充滿了憐憫，兩天就這么個(gè)收獲？
以后不要和他們爭(zhēng)吵了，人家也怪可憐的不是。
拍了拍同窗的肩膀，“那什么，我們今天也獵了一只羊，正好你們這釣了一條魚，做一鍋魚羊鮮...”
說著說著，這個(gè)說話的學(xué)生憋不住笑，側(cè)著頭把剩下的話說完，“想來也是夠吃的，哈哈哈。”
釣魚佬們冷哼一聲，眼中閃過一絲光芒，叫吧叫吧，這次你們還能狗叫，下一次要想狗叫就得等到明年五月份了，這期間，他們打漁組會(huì)一直騎臉輸出的！
對(duì)，是打漁組，釣魚佬只是一個(gè)等待期間陶冶情操的身份罷了。
“起網(wǎng)，收魚！”
兩岸忽然喊起號(hào)子，河中還出現(xiàn)一艘漁船。
一道道漁網(wǎng)從河里拉起，上面鱗光閃閃的掛著許多大魚，漁網(wǎng)眼大，只抓大魚！
將漁網(wǎng)收起，打漁組和狩獵組對(duì)視一眼，瞬間明白對(duì)方的想法，先回去做菜！
這次的收獲都不小，留下一部分送回學(xué)院，剩下的需要趕緊運(yùn)到山外到最近的市集換些實(shí)用的東西。
跑回學(xué)院準(zhǔn)備做些美食給老師道個(gè)歉，讓老師知道自己明白錯(cuò)了的狩獵組，聽說老師回學(xué)院之后第一件事就是在學(xué)院外劃了一塊地作為竹園，專門給那只食鐵獸住，又讓學(xué)院里的學(xué)生去砍一些嫩筍，后來又讓他們?nèi)ぱ蚰獭?p> 狩獵組的人對(duì)視一眼。
好消息，老師應(yīng)該是沒生氣。
壞消息，自己等人似乎沒有那只食鐵獸重要呢。
打漁組的人挨個(gè)上前拍了拍狩獵組的肩膀，拎著那條手指大的魚進(jìn)了校園。
董鈺和孫景兩個(gè)老頭看著伍桐為了個(gè)食鐵獸前后忙活，低頭看了看跟在后面的布丁。
小食鐵獸坐成一團(tuán)打量著四周，眼中滿是好奇和懼意。
布丁大爺就在它對(duì)面歪著腦袋看著小食鐵獸，身前半步兩只趕山犬警惕的盯著小食鐵獸，倒也沒發(fā)出警告的低吼。
布丁突然想到什么一般，跑到伍桐身旁，“爹爹，它是不是要洗澡？”
“洗澡？”伍桐看著表情無比認(rèn)真的布丁，想了想，“確實(shí)得洗一洗，在這之前，布丁一定不能碰它，知道嗎？”
剛從野外抱回來的食鐵獸，伍桐可不保證身上帶著什么病菌，等會(huì)兒上道具猛搓一頓。
“那個(gè)醫(yī)學(xué)院的出來，去給食鐵獸好好洗洗！”
伍桐一聲令下，正在醫(yī)學(xué)院進(jìn)修的軍醫(yī)們，穿著白大褂抱著小食鐵獸就走了，好在動(dòng)作輕柔些，沒讓小家伙咬到他們。
這幫軍醫(yī)給小家伙洗澡的時(shí)候職業(yè)病犯了，最近一直在解剖動(dòng)物，所以他們給小家伙洗澡的時(shí)候順道畫了個(gè)骨相圖。
孫景也被這幫人的效率驚了，當(dāng)然了沒有經(jīng)過解刨，這個(gè)骨相圖的真實(shí)性存?zhèn)危瑢O景不是因?yàn)檫@個(gè)事驚訝，而是被這幫軍醫(yī)的態(tài)度驚到了，近乎冷漠的看待所有生物，什么都想上手刨一下。
他當(dāng)初也是上過手刨過動(dòng)物的，更是帶過軍方的軍醫(yī)。
可那時(shí)候那幫人并沒有這些軍醫(yī)這般冷血，孫景還記得當(dāng)時(shí)伍桐因?yàn)檫@些事受過的詰難。
當(dāng)然了，這幫軍醫(yī)在醫(yī)術(shù)上的進(jìn)步也是非常大的。
他們?cè)谕鈧系闹委熞呀?jīng)和自己相差不多了，反倒是正常病癥，望聞問切這種基本功，他們稍遜幾籌，假以時(shí)日，孫景覺得再有十年，這幫軍醫(yī)都會(huì)是響徹一方的名醫(yī)。
董鈺則望向一旁，那是狩獵組帶回來的獵物，也是等著這幫軍醫(yī)上手分割，他們對(duì)于關(guān)節(jié)分割簡(jiǎn)直得心應(yīng)手，看他們解肉快趕上一門藝術(shù)了。
其他人都各司其職，燒水，蒸肉，切墩，揉面，沒有一個(gè)人在閑著。
讓董鈺更詫異的是這群人的行動(dòng)力，不需要人去催促，他們自發(fā)地去做自己力所能及的事情。
正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境才催生了打漁組、狩獵組和采集組三個(gè)勞逸結(jié)合派。
他們用各自的辦法改善學(xué)院的生活質(zhì)量。
這個(gè)學(xué)院現(xiàn)在來看，當(dāng)真是一片凈土。