“老師?”
柴瑯在前面店鋪叫了一聲,后院除了老師還有兩個(gè)女子,自己不能直接進(jìn)去,于禮不合。
“誰(shuí)???”月兒跑出來看到是早晨一起吃飯的人,臉上的警惕褪去了三分,這個(gè)人好像是姑爺?shù)牡茏樱聝菏潜凰徒o葉青鸞的,做事唯有小心謹(jǐn)慎,不過這一段時(shí)間的相處,她也看出姑爺不是一個(gè)懂禮的人。
“原來是姑爺?shù)牡茏?,有什么事嗎??p> 聽著小姑娘軟糯的聲音,柴瑯站直身體正色說道,“巳時(shí)已到,是老師教課的時(shí)間?!?p> 巳時(shí)教課一個(gè)時(shí)辰是伍桐說的,十點(diǎn)是人腦子開始清醒的時(shí)候,伍桐選了這個(gè)時(shí)間可不是因?yàn)樵缟掀鸩粊怼?p> “姑爺教課?”月兒轉(zhuǎn)過頭看著內(nèi)院,她對(duì)這位姑爺?shù)牧私膺€少,對(duì)姑爺?shù)奈ㄒ挥∠缶褪菓?,很懶?p> 姑爺還會(huì)教課?月兒回頭為難的說道,“可姑爺還在睡覺啊?!?p> 柴瑯的眉頭一皺,抬頭看了看天空,日頭正高,這么大的太陽(yáng),睡覺?他對(duì)伍桐還是頗為了解的,老師最晚就會(huì)睡到辰時(shí),巳時(shí)是老師最清醒的時(shí)間,而早上老師已經(jīng)醒了,他還在一旁陪他吃了飯,現(xiàn)在怎么可能還在睡覺。
“月兒,你把小狼帶進(jìn)來吧?!鼻帑[知道這個(gè)時(shí)間是小狼聽課的時(shí)間,所以開口讓他進(jìn)來,伍桐還沒醒,等會(huì)兒醒來之后也省的再去叫了。
“是,小姐。”月兒側(cè)步站到一旁,微微低頭,“請(qǐng)進(jìn)?!?p> 柴瑯進(jìn)到內(nèi)院,果然看到正在睡覺的老師,他撓了撓頭看著表姐問道,“姐,老師怎么在睡覺,早上不是醒了嗎?”
“回籠覺。”葉青鸞繡著手中的白絹,這是她最近的愛好。
“老師可真能睡?!辈瘳樚痤^看著圓盤一樣的太陽(yáng),然后打了一個(gè)大大的噴嚏。
青鸞放下手中的刺繡白絹,看著柴瑯,為了防止他在看太陽(yáng)打噴嚏影響安于休息,所以輕聲說道,“小狼,你和大哥昨日休息的可好?”
“還好,我在哪里都能睡著,不過今早看大龍哥的臉色不太好,想必昨日睡得不好。”柴瑯笑嘻嘻的說道。
月兒在一旁聽得很好奇,為什么這個(gè)人叫姑爺為老師,叫小姐為姐姐啊,不應(yīng)該叫作師娘嗎?她是王府的俾子,知道少說多做的道理,也不敢多嘴。
柴瑯看了一眼被表姐放下的刺繡,又看到表姐今日的發(fā)型還有耳珠下的耳環(huán),微微一愣,轉(zhuǎn)過頭先是看著表姐身后的丫鬟,然后又看向正在睡回籠覺的老師,“姐,你的頭發(fā)又是老師給弄的?”
月兒臉色一變,這是她最不想提的話,這本應(yīng)該是她的活,被姑爺搶了不說,盤的發(fā)髻自己都沒有見過。
青鸞摸了摸肩旁的頭發(fā),嫣然一笑,“是啊,安于總是搶著做這件事,有一日我早起盤發(fā),他還和我鬧了好長(zhǎng)時(shí)間?!?p> “是老師能干出的事情?!辈瘳樋嘈Φ?。
雖然老師發(fā)現(xiàn)了很多神奇的事情,但不影響他在其他方面對(duì)他的不滿,老師總是喜歡干一些沒有道理的小事,還樂在其中。
“臭小子,又怎么說為師呢?”
伍桐一醒就聽到柴瑯的話,沒好氣的踢了他一腳,然后又閉上眼睛說道,“現(xiàn)在是什么時(shí)辰了?”
“巳時(shí)一刻了?!?p> “給我紙筆來!”
伍桐坐直身體,晃了晃脖子又做了一套肩周運(yùn)動(dòng),真不知道這個(gè)人為什么寫個(gè)字要搞這么多戲。
想了想措辭,伍桐提筆就寫了幾句話,然后吹干,遞給柴瑯,“把這封信交給大龍,讓他去王府找馮管家,拿著這封信要一些做香水肥皂剩下的碎果肉,不用多,三五斤就行?!?p> “好。”柴瑯接過信就要跑出去。
“哎,等會(huì)兒?!蔽橥┶s緊叫住這毛楞楞的孩子,他這么跑出去一趟等會(huì)兒還得在跑一次,“你再帶點(diǎn)錢去藥店買些硝石,多買些?!?p> 柴瑯轉(zhuǎn)過頭疑惑道,“好端端買硝石做什么?”
“讓你去你就去哪來這么多廢話!”伍桐笑罵道,“拿理論知識(shí)糊弄你好幾天了,今日帶你做個(gè)試驗(yàn),給你漲一漲見識(shí)!”
一聽老師要教真功夫,柴瑯跑的更快了,一直以為老師只是會(huì)玩,什么麻將撲克都是老師先弄出來的,現(xiàn)在看來老師要好好教導(dǎo)自己了。
柴瑯去的快回來的也快。
他帶著硝石跑回來的之后,還喘了還長(zhǎng)時(shí)間,讓伍桐接了水準(zhǔn)備好銅盆之后他還在喘氣。
“你干嘛跑那么急???”伍桐責(zé)怪道,這傻孩子咋這么實(shí)誠(chéng)呢。
“老師,你不是要教我做實(shí)驗(yàn)嗎?”柴瑯喘著粗氣說道,“我想早點(diǎn)學(xué)?!?p> “我們是玩,以玩為主,學(xué)習(xí)為輔。”伍桐將兩個(gè)銅盆放在一起,一大一小,都裝了些水。
將買回的硝石扔進(jìn)大盆中,又將小銅盆坐到大盆里。
然后伍桐抱著肩膀不動(dòng)彈。
柴瑯看了看兩個(gè)銅盆,又抬起頭看了看老師,怎么不動(dòng)了?
葉青鸞也在意伍桐說的實(shí)驗(yàn),刺繡也不做了,就在一旁看著這邊,她身后的小丫鬟踮著腳望著這里。
伍桐視線一掃就看到了踮腳的小丫頭,沖著她招了招手,“別踮著腳了,要看就過來看?!?p> 月兒臉色羞紅,她是王府的丫鬟,不能做出這么沒有禮的行為。
伍桐沒有禮的束縛,說起來他對(duì)古代的禮一竅不通,但看到小丫頭的表情和扭捏的神態(tài)知道小丫頭好奇但是不敢。
“我們家沒有那么多規(guī)律,你還是孩子就別裝大人了,過來看吧。”
月兒心有意動(dòng),低下頭看向葉青鸞,這才是她的主子,伍桐只是姑爺,說話沒有青鸞好使。
葉青鸞笑了笑,“去吧。”
月兒這才跑過去。
“還是個(gè)孩子,別王妃教導(dǎo)的一板一眼,都沒有孩子的天性?!蔽橥┞柫寺柤缯f道。
葉青鸞嗔道,“這是守禮?!?p> “反正我不知禮?!蔽橥┎恍嫉恼f道。
柴瑯已經(jīng)蹲了很長(zhǎng)時(shí)間了,還是沒有看到什么變化,他抬起頭看著在一邊打情罵俏的老師,非禮勿視,又趕忙低下頭看著銅盆。
“老師,這個(gè)實(shí)驗(yàn)之后要做什么?”
“等!”
伍桐吐出一字真言,等,因?yàn)樗膊恢老跏票臅r(shí)間。
硝石制冰是宋元時(shí)候被發(fā)現(xiàn)的,也成為那時(shí)制冰的手段,伍桐對(duì)這段歷史沒有太多研究,他知道硝石制冰是在一本小說里知道的。
穿越必備,硝石制冰!
有了它,坑蒙拐騙不在話下,有了它,自封神仙瀟灑人間!
伍桐已經(jīng)準(zhǔn)備好看這兩個(gè)小孩的驚訝表情了。
柴瑯依然在蹲著,他和月兒相對(duì),兩個(gè)人中間只有兩個(gè)盛滿水的銅盆。
過了好半晌,柴瑯和月兒的腿都蹲麻了,又不想起來錯(cuò)過接下來可能會(huì)發(fā)生的神奇瞬間。
伍桐面露疑色,怎么還沒結(jié)冰?是自己硝石放少了?
他走過去又放了一些硝石進(jìn)去。
這次放的很多。
柴瑯抬起頭看著伍桐,“老師,沒變化啊?!?p> “有?!蔽橥┖苷J(rèn)真的說道。
“沒有,你看這不還是水嗎?”柴瑯指著兩盆水說道。
“那就再等等?!?p> 然后就在柴瑯和月兒震驚的表情下,那兩盆水慢慢的變成了冰。
剛才伍桐加硝石的時(shí)候感覺到了銅盆的溫度,硝石溶于水已經(jīng)吸收了很多熱了,只不過自己加的硝石太少了,再放一些下去吸得熱更多,沒有達(dá)到冰點(diǎn)的水不大一會(huì)就結(jié)冰了。
柴瑯第一次見識(shí)到水慢慢變成冰的場(chǎng)景。
從銅盆邊緣開始,水凝成冰晶慢慢向中間聚攏。
這神奇的一幕深深的震撼了柴瑯和丫鬟月兒!
葉青鸞含笑看著自己的相公,相公真是無所不能!
“老師!”
“姑爺!”
柴瑯猛地站起身,蹲的太久大腦供血不足,一瞬間兩眼發(fā)黑,柴瑯晃了晃身形才找到平衡,老師剛才都做什么了。
把銅盆放到這里。
加入硝石。
又放上一個(gè)銅盆。
然后銅盆里的水就變成了冰。
這怎么可能?
等等,一定有什么細(xì)節(jié)自己沒有注意到。
“老師,你剛才用了仙術(shù)對(duì)吧?就是那種急急如律令的?!辈瘳橂p手比了一個(gè)火影里面的寅字印大聲叫道,“急急如律令!”
“是不是,是不是,老師你剛才用了仙法對(duì)不對(duì)!”
月兒雙眼里都是小星星,崇拜的看著伍桐,在她眼中這個(gè)很懶的姑爺竟然還是一位仙人,會(huì)用仙術(shù),要不是仙術(shù),怎么在四月份的時(shí)節(jié)能讓水變成冰呢!
這是仙家手段!
來了來了,伍桐要的就是這個(gè)效果。
柒師玖
祝天下教師節(jié)日快樂! 教師節(jié)也讓伍桐做一件老師該做的事,被叫了那么長(zhǎng)時(shí)間老師,今天終于做了一件老師應(yīng)該做的事了(大概)。