古人敝帚自珍的毛病由來已久，各行各業(yè)可以說概莫能外。
那么多失傳的技藝瑰寶，被埋入黃土，實(shí)在是讓人扼腕嘆息。
有句話說“教會(huì)徒弟餓死師父”，很好的解釋為何會(huì)這樣。
尤其是身負(fù)絕藝者，都不會(huì)輕易的教授徒弟真本事。
一旦教會(huì)了，自己就面臨一個(gè)競爭。
市場就那么大，只夠一個(gè)人吃的，在冒出來一個(gè)搶飯吃，那是他們所不愿意的。
在所有人眼里魯青山就是一位世外高人，他妙手回春的本事，無人不知無人不曉。
也有巨商富賈之家，巨資請(qǐng)教子孫者，皆被其所拒。
醫(yī)療條件極不發(fā)達(dá)的社會(huì)，能有一手岐黃之術(shù)傍身，那無疑是給自己和家人的生命加了一道保障。
李秀英和老族長之所以大力支持鄭長生拜魯青山為師，正是基于此原因。
魯青山醉意闌珊的看著鄭長生，等待著倒頭就拜的場面。
誰人不想拜他為師??？他要是放出風(fēng)去說要收徒弟，那前來的應(yīng)征者都能排出三地里去。
但是讓他差點(diǎn)揪掉胡子的是，鄭長生忽閃著大眼睛，盯著他看了一會(huì)兒：“魯爺爺，你都會(huì)什么本事？有什么值得讓小子去學(xué)習(xí)的？”
這孩子竟然不慌不忙的反問起他來了，難道老夫這一身本事還不能入你的眼？
他都被鄭長生這孩子給逗樂了，“哈哈，老夫擅長針灸，雖說不能活死人肉白骨，但是治病救人還是手到擒來的?！?p> 老族長在旁邊胡子都撅起來了，“生哥兒，魯老先生一身本事，高深莫測豈容你質(zhì)疑?！?p> 李秀英都想上去脫掉鞋子把鄭長生的褲子扒下來，狠狠的抽一頓。
這孩子真是太胡鬧了，老神仙要收他為徒，這是求都求不來的好事。
他還好像不大樂意似的，哪有這樣的熊孩子啊。
要是惹的人家不高興，不收他的話，一頓好打是少不了的。
她在旁邊干著急，插不上話，只得瞪著眼睛虎視眈眈的看著鄭長生。
毀了，要壞，母親的“鐵砂掌”又蠢蠢欲動(dòng)了。
著什么急?。肯襁@些自詡為高人隱士的人，都是清高孤傲的。
不打破他們的自負(fù)，不驚艷一下他們，壓箱底的東西是不會(huì)輕易拿出來的。
對(duì)付方克勤如是，現(xiàn)在魯青山也是一樣。
盡管他當(dāng)初跟方克勤唇槍舌劍的來回交鋒，獲得了他對(duì)自己的認(rèn)可。
可也是到最后他走的時(shí)候，才把他最為得意之作留給自己的。
他可不相信魯青山上來就會(huì)把不傳之秘教給自己，古人敝帚自珍的臭毛病他算是摸透了。
得走到他們心里才行，得讓他感覺到你未必就不如他，他才會(huì)抱著平等交流的心態(tài)跟你相處，才會(huì)心甘情愿的把壓箱底的東西拿出來。
不然的話，那你就等著去吧，不考驗(yàn)?zāi)銈€(gè)三年五載的，是不會(huì)教給你真東西的。
就算教你了，也是一點(diǎn)皮毛。
其實(shí)，對(duì)于魯青山的意圖，鄭長生真的是有點(diǎn)聰明反被聰明誤了，是被后世的影視劇給誤導(dǎo)了。
魯青山自從那日無意間看到他忽悠方家小子的肉餅吃的時(shí)候，就對(duì)他留意上了。
他的所作所為，都沒能逃過老先生的法眼。
經(jīng)過這段時(shí)間的觀察，他對(duì)鄭長生得出了一個(gè):心地善良，聰明伶俐孺子可教的評(píng)語。
行醫(yī)者，首要的就是要有一顆良善之心，要對(duì)待病人抱著對(duì)待自家孩子一樣的態(tài)度。
醫(yī)者父母心嘛，如果沒有一顆濟(jì)世救人的良善之心，那學(xué)會(huì)了也是一個(gè)禍害。
說不定還用到害人的地方去，要么就是用來斂財(cái)。
他可不希望他的傳人是一個(gè)這樣的人。
很顯然，在他的眼中，鄭長生就是可以托付衣缽的不二之選。
就算是沒有今天這事兒，他也打算找上門來，收下鄭長生這個(gè)心儀已久的徒弟。
可是沒想到的是，這孩子的心氣還挺高，竟然對(duì)自己的這一身醫(yī)術(shù)不屑一顧。
這讓他有點(diǎn)老臉掛不住了，有點(diǎn)感覺丟面子了。
看來老夫要是不露點(diǎn)真本事，還鎮(zhèn)不住這熊孩子了。
“老夫的這手針灸之術(shù)你都不想學(xué)，那你想學(xué)什么？
要知道自古漢方醫(yī)中，以行針之法為至高秘籍，學(xué)會(huì)了之后治病救那是人手到擒來?！?p> ?。ㄖ嗅t(yī)一詞是相對(duì)于西醫(yī)來說，一般古代中醫(yī)都稱為漢方醫(yī)或者漢醫(yī)）
“哦，聽起來很厲害的樣子，那行針之法比起來傷科如何？”鄭長生人畜無害的笑了笑，一雙天真的大眼睛看著魯青山。
額，魯青山雙眼圓睜，好半天才憋出一句話來，
“傷科？你這孩子莫非懂傷科？”
傷科也就是外科，這個(gè)時(shí)代可不像后世，人體結(jié)構(gòu)什么的是基本學(xué)識(shí)，甚至有模型供學(xué)生習(xí)練，更有解剖尸體的實(shí)習(xí)。
古人奉行身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，違者是為大不孝也。
他們可沒有那么多機(jī)會(huì)去了解人體構(gòu)造，外科手術(shù)這種高大上的東西古之從醫(yī)者，就算是再怎么向往也沒有習(xí)練的機(jī)會(huì)。
就算是有傷科，也大多應(yīng)用于軍中，況且這個(gè)時(shí)代也沒有多高的造詣，只是粗放的包扎療法。
民間大夫懂傷科者更是不用提，少之又少。
鄭長生也是粗略的了解一點(diǎn)，上學(xué)時(shí)候生物課本里可是有人體構(gòu)造圖、血管圖、肌肉分布圖，不過就這些在加上一些生活中的急救常識(shí)，也足以夠忽悠住魯青山了。
話說咱也是懂醫(yī)術(shù)的哈！~他心里美滋滋，看老先生驚訝的表情，知道他入套了，就跟方克勤被自己忽悠住一樣。
“所謂傷科，我把它稱之為外科。跟漢方醫(yī)的探究病之源頭來診療不同，雖然是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，但是十分見效.....”
他小嘴嘚啵嘚啵的給魯青山講起了外科的常識(shí)。
這可把魯青山給震驚到了，他怎么也不會(huì)想到，面前這個(gè)不到五歲的娃娃，竟然對(duì)傷科有著如此之深的研究。
什么消毒、開刀、縫合、消炎這些醫(yī)學(xué)名詞，他是第一次聽說，之前是聞所未聞。
自己窮其一生的去研究漢方醫(yī)術(shù)，可以說在此一道上，他獨(dú)樹一幟都可以開山立派了。
另外對(duì)于傷科也是破費(fèi)心機(jī)，為此他不惜進(jìn)入前元宮廷太醫(yī)院。
就是為了能夠有機(jī)會(huì)研究傷科，元朝統(tǒng)治者蒙古族人可沒那么多的講究，什么身體發(fā)膚受之父母，不敢毀之，在人家眼里這都是不可思議的事情。
他們剃發(fā)者多的是，甚至都有留光頭的，人家根本就不在乎這個(gè)。
這么多年來，他以太醫(yī)的身份，隨伺軍中。
說是服務(wù)傷兵，可是他的目的就是了解人體的構(gòu)造，那些死去的士兵，他偷偷的花錢買下尸體解剖觀察。
可是好景不長，大元滅亡，他的研究大業(yè)無法繼續(xù)。
就隱居在此，準(zhǔn)備好生的把自己對(duì)于傷科的知識(shí)整理一下，傳之后世，造福于民。
沒有想到的是，這孩子的傷科知識(shí)，竟然遠(yuǎn)勝自己這么多年的心血。
知己啊，這真是知己！