林夢(mèng)琪在李老師的幫助下，成功吸引譚老師的注意力，終于把林夢(mèng)琪放回了教室。而鄧婕不僅沒有成功讓鄧婕出丑，還白白的讓譚老師罵了一頓，真是搬起石頭砸自己的腳。不過，這次并非什么都沒有收獲，至少可以不用跟林夢(mèng)琪同桌，現(xiàn)在的鄧婕一看到林夢(mèng)琪就覺得惡心，整天跟馬天行靠得那么近也就算了，還讓我的錢一昊被迷得神魂顛倒的，看我揭露你的真面目不可！鄧婕回到位置后一直沉浸在自己的幻想中胡思亂想。
放學(xué)后，林夢(mèng)琪和馬天行還有錢一昊一起走出了教室，不過錢一昊要去學(xué)校食堂吃午餐，因?yàn)樗€有訓(xùn)練。所以只有林夢(mèng)琪和馬天行一同走向校門。馬天行看到林夢(mèng)琪一直低著頭，很不開心的樣子，難道她還在想鄧婕的事？于是走著走著，馬天行突然問林夢(mèng)琪：“你選好文科還是理科了嗎?”
林夢(mèng)琪看起來很疲憊，面對(duì)馬天行的話，林夢(mèng)琪只是弱弱地回了一句：“還沒有?！?p> 馬天行：“你臉色看起來不是太好，你還在想早上的事呀?！?p> 林夢(mèng)琪看著馬天行，表現(xiàn)出委屈的表情說道：“你說鄧婕為什么會(huì)一口咬定是我偷的手表呢，鄧婕她難道不知道我的為人?”林夢(mèng)琪又低頭說道：“我們?cè)谝黄鹜媪艘荒甓?，現(xiàn)在就這么被一個(gè)手表破壞了友誼了？”
馬天行說道：“還是不要想這件事了，都成為過去式了，李老師都替你解圍了，不是嗎。而且是鄧婕主動(dòng)要求絕交的，這不怪你?！?p> 林夢(mèng)琪說道：”說來也奇怪，這李老師一過來，具體發(fā)生過程什么的，她居然不問，直接就替我說了話，說我不可能會(huì)偷東西?！?p> 馬天行調(diào)侃道：”是不是有點(diǎn)感覺受寵若驚？”
林夢(mèng)琪：“確實(shí)有點(diǎn)?！?p> 馬天行：“肯定是你每次語文成績(jī)第一第二讓老師特別相信你?！瘪R天行當(dāng)然不會(huì)也不能告訴林夢(mèng)琪是馬天行向語文老師發(fā)微信消息求助的，要知道以馬天行的樣子，在老師眼中的地位可是有著一定的分量，現(xiàn)在馬天行要向李老師求助，李老師當(dāng)然會(huì)出手相救，況且救的還是李老師的得意弟子林夢(mèng)琪。
林夢(mèng)琪說道：“也許吧，唉~李老師真是人美心善，我以后能有李老師的一半就好了?！?p> 她們說著說著就走出了校門，校門外早有孟叔叔，不，孟爸爸，他已經(jīng)在等林夢(mèng)琪多時(shí)了，他一見到林夢(mèng)琪就高興得向林夢(mèng)琪打招呼。林夢(mèng)琪瞬間心情大好，這段時(shí)間孟爸爸對(duì)林夢(mèng)琪非常的照顧，林夢(mèng)琪也是支持母親謝曉翠和孟爸爸結(jié)婚的。不過孟爸爸對(duì)結(jié)婚的事有點(diǎn)猶豫，經(jīng)常拿“還不到時(shí)候”來推脫。
林夢(mèng)琪上了孟爸爸的車，在車?yán)?，林?mèng)琪又變得悶悶不樂了，又想起鄧婕的事。孟爸爸從車內(nèi)后視鏡中看到林夢(mèng)琪不太開心的樣子，于是說道：“婕兒，怎么了，遇到什么不開心的事了嗎，說出來與爸爸聽聽?！?p> 林夢(mèng)琪說道：“沒什么?！?p> 孟華平：“對(duì)了，關(guān)于文理分科的事，你媽還是想讓你選理科，畢竟理科在大學(xué)中，專業(yè)比文科要多，以后就業(yè)也更廣一些。”孟爸爸想了一下，又說道：“不過這只是你媽媽的意見，具體選擇決定權(quán)還是在你手里。依我說呀，還是看你的興趣?！?p> “那我的興趣是文科呢？”
“那就選文科唄。你媽那邊我來對(duì)付，放心吧?！?p> “嗯?！?p> 就這樣林夢(mèng)琪終于下定決心要選文科了。在下午的課程中，林夢(mèng)琪填了文科，之后林夢(mèng)琪仔細(xì)一看，原來馬天行也還沒有填表，這班主任譚老師居然騙自己說全班只剩自己沒填了??！果然姜還是老的辣呀。
馬天行看到林夢(mèng)琪選了文科，他并沒有說什么，只是撇嘴一笑，也寫“文科”。
就這樣，林夢(mèng)琪和馬天行選了文科，錢一昊和鄧婕選了理科。按照正常情況下，馬天行的確可以和林夢(mèng)琪分在同一個(gè)班。不過鄧婕想要和錢一昊分在同一個(gè)班，幾乎不太可能。
時(shí)間過得真快，準(zhǔn)備到月考了，這次月考是相當(dāng)重要的，這是為下個(gè)月分班的重要依據(jù)，當(dāng)然也會(huì)參考高一時(shí)的成績(jī)。
有一天早上，大家正在上課中，校園廣播突然出現(xiàn)異常，電腦就像中病毒一樣，廣播里傳出了“林夢(mèng)琪”在“云雨”的聲音，那聲音讓全班，不，全校的人都聽見了。廣播室的電腦出現(xiàn)了像林夢(mèng)琪的身影，這聲音，這畫面嚇得廣播室的趕緊關(guān)電腦，雖然這聲音只持續(xù)了十幾秒中。但是認(rèn)識(shí)林夢(mèng)琪的人都聽得出是林夢(mèng)琪的聲音。
你以為事情就這樣結(jié)束了？不，當(dāng)老師們?cè)谟枚嗝襟w給學(xué)生們講課時(shí)，大屏幕突然又出現(xiàn)了剛剛廣播室里的情形。林夢(mèng)琪的“”不雅視頻”正在被全班，只要是校園內(nèi)連網(wǎng)的計(jì)算機(jī)都出現(xiàn)了這段視頻。林夢(mèng)琪所在的班最為驚訝，雖然看不清那女孩的臉，但是身材看起來就像林夢(mèng)琪，那女孩所發(fā)出的聲音就像林夢(mèng)琪的聲音。
科任老師當(dāng)時(shí)開著PPT，在學(xué)生們中間滔滔不絕的講課中，突然來了這么個(gè)視頻，直接把老師嚇得癱軟，老師在緊張之際直接干凈利落地拔了電源插座。
雖然視頻只持續(xù)了不到十秒鐘，但這十秒足以讓全部乃至全校同學(xué)人沸騰起來。個(gè)個(gè)開始議論紛紛