帝都大學(xué)的軍訓(xùn)分為兩個(gè)部分,前半部分為期兩周,沿襲舊時(shí)代的內(nèi)容,以站軍姿、踢正步和體驗(yàn)部隊(duì)艱苦生活為目的。
之后則會(huì)進(jìn)行為期一周的野外實(shí)訓(xùn)。
職業(yè)者學(xué)院的新生將會(huì)以小組為單位,有軍區(qū)的特戰(zhàn)隊(duì)員作為教官帶領(lǐng)著去野外體驗(yàn)戰(zhàn)斗生活,這既是讓新生們提前適應(yīng)以后的戰(zhàn)斗,亦是給他們的一種福利,向來(lái)都是歷屆新生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
但若蘭并不喜歡,她只想快快結(jié)束軍訓(xùn)好拿到自己的手機(jī)和同心結(jié)。
雖然王勝蘭每天來(lái)看她時(shí)都會(huì)替陳揚(yáng)報(bào)聲平安,可半個(gè)月沒(méi)能和男孩說(shuō)上一句話,若蘭每天都過(guò)得沒(méi)有滋味。
她無(wú)精打采地去操場(chǎng)和昨天分好組的冒險(xiǎn)小隊(duì)集合,小狐貍萌萌叼著水晶玫瑰花跟在后面。
兩個(gè)多月的時(shí)間讓萌萌長(zhǎng)大了好幾圈,身后的尾巴變成了三根,而它的等級(jí)也已經(jīng)提升到黃金中期。這提升速度在獸類怪物中屬于頂尖水平,高品質(zhì)和精心的飼養(yǎng)缺一不可。
操場(chǎng)上,若蘭的隊(duì)友早已到齊,算上她自己,三男兩女一共五個(gè)隊(duì)員。
因?yàn)檫@段日子心情不佳再加上初來(lái)乍到,若蘭還沒(méi)有交到好朋友。
不過(guò)若蘭初中是在帝都讀的,她正巧在大學(xué)里遇到兩個(gè)初中同學(xué)。雖然如今也比較生疏,但好歹認(rèn)識(shí),所以被邀請(qǐng)組隊(duì)時(shí),若蘭就無(wú)可無(wú)不可地答應(yīng)了。
“蘭蘭你來(lái)啦?!?p> 見(jiàn)若蘭過(guò)來(lái),小隊(duì)里另一個(gè)女生周佳怡立刻熱情地迎上來(lái)打招呼,若蘭也微笑著將周佳怡伸過(guò)來(lái)的手臂挽住。
她們倆其實(shí)不管是從前還是現(xiàn)在都不是很熟,但作為小隊(duì)里唯二的女生,當(dāng)然要表現(xiàn)得更親近一些。
女生似乎都挺熱衷于維持良好的表面功夫。
這時(shí)候,若蘭的另一個(gè)初中同學(xué)金澤軒也過(guò)來(lái)打招呼,另外兩個(gè)男生則跟在他的后面。
金澤軒是小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這個(gè)隊(duì)伍就是他組織起來(lái)的,其余兩個(gè)男生全部以他馬首是瞻。
若蘭對(duì)著金澤軒點(diǎn)點(diǎn)頭,她問(wèn)道,
“我們的教官呢?”
周佳怡立馬抱怨起來(lái),
“還沒(méi)來(lái)呢,別的小隊(duì)的教官都到了,就我們這個(gè)連人影都還沒(méi)見(jiàn)著,架子是真的大?!?p> “好了,反正還沒(méi)到時(shí)間,我們等一會(huì)就好了。”
金澤軒一句話就止住了周佳怡的嘮叨,然后他朝著若蘭邊上又靠近了些,他開(kāi)始找些話題和兩個(gè)女生說(shuō)話。
三人共同的話題,能聊得無(wú)非是初中的那些事。
周佳怡似乎很有聊天的興趣,而若蘭卻提不起興致。但整個(gè)小隊(duì)里女孩也只和這兩人稍微熟悉一點(diǎn),她也沒(méi)其他事情好做,就只好隨便和他們聊聊天打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
聊了沒(méi)一會(huì)兒,金澤軒開(kāi)始把話題的重心往若蘭身上移,
“蘭蘭你看起來(lái)沒(méi)精打采,是不是想家了?”
若蘭將眼眸低垂,她現(xiàn)在很不喜歡別人隨便叫自己的昵稱。
可初中的時(shí)候大家都是這么叫的,而且金澤軒好歹是曾經(jīng)的同桌,以前關(guān)系還挺不錯(cuò),接下來(lái)又要一起行動(dòng),表現(xiàn)的太過(guò)計(jì)較就顯得不近人情了。
所以當(dāng)金澤軒再次重復(fù)自己的問(wèn)題時(shí),若蘭只好禮貌地回應(yīng)道,
“還好吧?!?p> 金澤軒對(duì)于若蘭的回話很滿意,他微笑著還想在說(shuō)些什么。而讓若蘭慶幸的是,輔導(dǎo)員終于把教官帶了過(guò)來(lái),她抬起頭一看,立馬就愣住了。
“同學(xué)們好,我叫陳揚(yáng),是你們本次野外實(shí)訓(xùn)的教官?!?p> “這就是教官?好年輕啊,是不是人手不夠來(lái)湊數(shù)的?”
周佳怡的小聲嘀咕并沒(méi)有人理會(huì),若蘭還沒(méi)回過(guò)神來(lái),而金澤軒則上前一步將走向若蘭的陳揚(yáng)給攔了下來(lái),
“教官你好,我是小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)金澤軒,請(qǐng)多指教?!?p> 陳揚(yáng)被阻去路一陣不爽,他看見(jiàn)對(duì)方向自己伸出一只手,過(guò)了好幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)這是要和自己握手。
雖然在部隊(duì)里不行軍禮反而握手感覺(jué)怪怪的,但反正也是應(yīng)付了事,陳揚(yáng)伸出手和金澤軒握了一下道,
“請(qǐng)多指教?!?p> 然后陳揚(yáng)輕輕越過(guò)金澤軒,他的眼里現(xiàn)在全是若蘭,不過(guò)嘴上卻說(shuō)著,
“大家都自我介紹一下吧,同學(xué)你叫什么名字?”
若蘭的臉上雨后初霽此時(shí)格外明媚,她的眉眼里滿是笑意,
“教官好,我叫若蘭?!?p> 陳揚(yáng)順其自然地和若蘭也握了握手,
“嗯,很好聽(tīng)的名字,女孩子初次去野外需要多多照顧,你要跟緊我哦?!?p> “教官教官,人家也是女孩子呢,也要好好照顧哦?!?p> 陳揚(yáng)無(wú)奈地朝邊上看去,這個(gè)前來(lái)打擾的女孩長(zhǎng)得倒是好看,可為什么如此不知趣,他又不好不理人,只能回應(yīng)道,
“這位同學(xué),你又叫什么名字?我們小隊(duì)還有三個(gè)男生,到時(shí)候我讓他們把你圍在中間,保證把你看得好好的。”
“人家叫周佳怡啦,教官你看起來(lái)好年起哦?!?p> 陳揚(yáng)一個(gè)激靈,他從未見(jiàn)過(guò)如此嗲聲嗲氣的人,這應(yīng)該是裝出來(lái)的吧。
有點(diǎn)起雞皮疙瘩的陳揚(yáng)沒(méi)敢伸手,而對(duì)方也沒(méi)有要握手的意思。接下來(lái)陳揚(yáng)又和剩下的兩人男生握了握手,并得知一個(gè)叫方家明,一個(gè)叫李強(qiáng)。
陳揚(yáng)還想找由頭和若蘭將幾句話,周佳怡卻搶先開(kāi)口道,
“哎呀,教官你還沒(méi)回答人家呢。你為什么看起來(lái)那么年輕,感覺(jué)好不靠譜哦?!?p> 說(shuō)出來(lái)你可能不信,其實(shí)我不僅看起來(lái)年輕,事實(shí)上還和你們一個(gè)年紀(jì),只是因?yàn)檫^(guò)于優(yōu)秀所以才成了你們的教官。
陳揚(yáng)一邊暗自得意,一邊中氣十足地說(shuō)道,
“你放心好了,絕對(duì)靠譜,不然組織上也不會(huì)安排我過(guò)來(lái)給你們做教官。”
三言兩語(yǔ)后,隊(duì)伍開(kāi)始集結(jié)準(zhǔn)備出發(fā),陳揚(yáng)帶著若蘭等人登上前往野外的軍用大巴。
他不動(dòng)聲色地給若蘭安排了一個(gè)靠窗的座位,然后神色自若地在女孩邊上坐下。
“教官這……”
金澤軒一臉錯(cuò)愕,他也想坐在若蘭邊上,沒(méi)想到竟然被人搶了先。
陳揚(yáng)用自己澄澈的小眼睛好奇地瞪著金澤軒問(wèn)道,
“金同學(xué)有事嗎?”
金澤軒他倒是想陳揚(yáng)給自己讓位,可一時(shí)又想不出什么好的借口,只好尷尬地回應(yīng)道,
“哦哦,沒(méi)什么。”
等金澤軒被打發(fā)后,礙事的人終于通通消失了。
陳揚(yáng)興奮地觀察周圍一圈,然后偷偷握著了若蘭的小手。
他笑容滿面地輕聲說(shuō)道,
“我好想你?!?p>