第六十章 第一次試驗(yàn)
衛(wèi)一一對(duì)知鳥(niǎo)說(shuō)道：“知鳥(niǎo)前輩，您覺(jué)得如果我把符咒畫(huà)在普通的器物上會(huì)怎么樣？能有效果嗎？”
知鳥(niǎo)愣一下，問(wèn)道：“把符咒畫(huà)在普通的器物上？你怎么會(huì)有這樣的想法？是要怎么畫(huà)？畫(huà)在哪些器物上呢？”
衛(wèi)一一斟酌著說(shuō)道：“就是像把引火符畫(huà)在鍋?zhàn)由希氩挥没鸱N就能生火這樣的。您看行嗎？”
知鳥(niǎo)想了想，說(shuō)：“我知道有些煉器的修士會(huì)把增加功用的紋路刻在法器上，刻上紋路的法器會(huì)比沒(méi)有刻上紋路的法器威力要強(qiáng)大，但能成功刻上紋路的法器很少，聽(tīng)說(shuō)如果不是刻上和法器的功能吻合的紋路是沒(méi)有用的，胡亂刻上不合用的紋路的法器反而會(huì)令法器煉制不成功，所以，一件煉制成功的有紋路的法器是比較少見(jiàn)的?！?p> “至于你所說(shuō)的這種，將不帶靈氣的符咒畫(huà)在普通的器物上，我是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。能不能成功，我也不知道。你可以試一試，但我覺(jué)得以你現(xiàn)在的制符術(shù)的功力來(lái)說(shuō)，不那么容易做到?！?p> 衛(wèi)一一說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知鳥(niǎo)前輩，我知道這可能會(huì)很難，但我真的想試一試，就算不成功，但也可以通過(guò)這個(gè)來(lái)練習(xí)符線的畫(huà)法，應(yīng)該不會(huì)耽誤制符術(shù)的修煉的?！?p> 知鳥(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)道：“你自己心里有數(shù)就行了，先把自己應(yīng)該要做事安排好了，再去做別的。沒(méi)誤了正經(jīng)事就行?！?p> 衛(wèi)一一高興地答應(yīng)了，打算明天就去垃圾場(chǎng)找一些可以練手的器物回來(lái)。知鳥(niǎo)又發(fā)話了：“你找回來(lái)的那些練手的垃圾可不許放在這房間里，另外找個(gè)地方放著，別搞得這里也和垃圾場(chǎng)一樣臟亂！”
衛(wèi)一一應(yīng)道：“是！知鳥(niǎo)前輩，因?yàn)楝F(xiàn)在天冷，我先在隔壁的雜物間練習(xí)，等天沒(méi)那么冷了，我就到屋外去練?！?p> 知鳥(niǎo)說(shuō)：“天不冷了我就回樹(shù)林里去，隨你在哪里練，這是你的屋子，你要住得臟我也管不了?！闭f(shuō)著，它又低頭烤草籽去了。
衛(wèi)一一笑了笑，又繼續(xù)在沙盤(pán)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，練習(xí)畫(huà)符文。
第二天，衛(wèi)一一到垃圾場(chǎng)找到米執(zhí)事，以一塊下品靈石的價(jià)格換來(lái)了今后兩個(gè)月能讓自己每三天能到垃圾場(chǎng)優(yōu)先尋找成件垃圾的權(quán)利。她這也是下了血本了，為了還看不到一點(diǎn)前景的東西花費(fèi)珍貴的靈石，但衛(wèi)一一覺(jué)得如果真的能成功做到在沒(méi)有靈氣的器物上畫(huà)上可用的符咒，無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的制符術(shù)有很大的促進(jìn)作用。
當(dāng)天，衛(wèi)一一就從垃圾場(chǎng)找拖回了兩大背簍的東西，什么破碗、爛箱子、用岔毛的筆、碎布裂瓦等等，全堆在雜物間。
知鳥(niǎo)嫌棄地看著這一地的破爛，扔下一句：“祝你早日成功?！本驼吃诨鹋柽叢粍?dòng)彈了。
衛(wèi)一一把這些揀回來(lái)的東西按類放好，比如估算著能用上火屬性符咒的鐵器是一類，能用上水屬性符咒的瓷碗是一類，依此類推，等分好類了之后，就嘗試著畫(huà)符咒上去。
她先拿起一支禿頭毛筆，打算在筆桿上面畫(huà)個(gè)木屬性的一級(jí)生長(zhǎng)符先試試效果。
衛(wèi)一一將一級(jí)生長(zhǎng)符在沙盤(pán)上練習(xí)了幾遍，再考慮在這么細(xì)而小的筆桿上要如何安排符線好使生長(zhǎng)符具有它應(yīng)該有的效果。她再三斟酌，才將生長(zhǎng)符在筆桿上的位置確定下來(lái)，但實(shí)際效果如何，還得真正畫(huà)上了才知道。
一切準(zhǔn)備就緒：符紙就是廢筆桿，符墨是普通的松煙墨，符筆是用慣的細(xì)毫筆。
衛(wèi)一一調(diào)整好心態(tài)，閉上眼睛，把要畫(huà)的生長(zhǎng)符的線條在腦海中過(guò)了一遍，養(yǎng)足精神，再緩緩睜開(kāi)眼睛，聚精會(huì)神，用符筆按往日的習(xí)慣沾上符墨，在筆桿上將生長(zhǎng)符按剛才設(shè)計(jì)的位置一氣呵成勾畫(huà)到位！
在衛(wèi)一一完成生長(zhǎng)符的最后一筆，提筆收起后，這枝廢筆桿隱隱閃過(guò)一層暗綠色。衛(wèi)一一大喜，她知道這是生長(zhǎng)符制成后所發(fā)出的熒光。
所有制成的符咒都會(huì)在完成的一瞬間發(fā)出熒光，熒光的亮度則標(biāo)志著這符咒完成的水平如何，發(fā)出的光越明亮則表示符咒完成的水準(zhǔn)越好。
其實(shí)，這個(gè)畫(huà)在廢筆桿上的一級(jí)生長(zhǎng)符的完成度按衛(wèi)一一現(xiàn)在的水平來(lái)說(shuō)，按它發(fā)出的暗綠色熒光來(lái)看，完成得很一般，但衛(wèi)一一并不在意。
她覺(jué)得這是一個(gè)好的開(kāi)始，不管完成得如何，起碼第一次在符紙之外的材料上畫(huà)符咒已經(jīng)成功了，這證明林樂(lè)加的提議是可行的。這給了衛(wèi)一一極大的信心，既然在普通器物上畫(huà)符咒可行，那剩下的就只有不斷的練習(xí)了。
知鳥(niǎo)在衛(wèi)一一準(zhǔn)備材料的時(shí)候就從旁邊的睡房溜進(jìn)了雜物間，躲在一邊旁觀了她在廢筆桿上畫(huà)上一級(jí)生長(zhǎng)符的整個(gè)過(guò)程。
對(duì)于衛(wèi)一一掌握制符術(shù)的熟練程度，知鳥(niǎo)是了解的。但是，當(dāng)它看到衛(wèi)一一在調(diào)整一個(gè)已經(jīng)相當(dāng)完整成熟的生長(zhǎng)符到廢筆桿上的時(shí)候，還是為衛(wèi)一一對(duì)拆解符文的敏銳度和調(diào)節(jié)符文使之與器物融合得更好的超強(qiáng)能力感到吃驚不已。
知鳥(niǎo)不禁在心里對(duì)衛(wèi)一一掂量起來(lái)：“人品、心性、道德、意志都是上佳，重情義，不是那等忘恩負(fù)義之輩，也愛(ài)護(hù)弱小，有同情心，勤奮好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)也好，處世也靈活，這樣看來(lái)，除了沒(méi)有引氣入體，竟是一個(gè)上等的好苗子。唔，必須和她打好關(guān)系，如有合適的機(jī)會(huì)，這娃娃怕是前途不可限量呢?！?p> 這懶鳥(niǎo)一番分析，覺(jué)得衛(wèi)一一實(shí)在是個(gè)可以投資的優(yōu)質(zhì)對(duì)象，遂下定決心要與她建立更緊密的合作關(guān)系……
它從暗中觀察的地方突然飛出來(lái)，倒把衛(wèi)一一嚇了一跳。她驚訝地說(shuō)：“知鳥(niǎo)前輩，您怎么來(lái)了？您不是說(shuō)過(guò)不進(jìn)這雜物間，覺(jué)得這里臟亂差的嗎？”
知鳥(niǎo)挺了挺胸膛，以一種師傅指導(dǎo)徒弟的口吻說(shuō)道：“我不過(guò)是來(lái)看看你的水平怎么樣，是不是真的可以完成不帶靈氣在普通器物上畫(huà)符咒這件事。從剛才你的手法來(lái)看，流暢度是沒(méi)有問(wèn)題了，就是在符咒的調(diào)整處還有點(diǎn)欠缺，畢竟這不是在真正的符紙上畫(huà)符咒，而且你也是第一次做這個(gè)，能有這種成就已經(jīng)很不錯(cuò)了，但依我看，還是要多加練習(xí)才行?！?