睡醒后的蘇蘇依舊重復(fù)昨天的事情，來到了訓(xùn)練場上，而余楷也在重復(fù)著他的事情。
那就是將蘇蘇拎出來作為榜樣教學(xué)，各種夸獎落到了蘇蘇的身上，別的同學(xué)只能是豎著耳朵聽著，并且摸摸接受余楷的‘嘲諷’。
他們已經(jīng)知道自己比不上蘇蘇妹子了，我們已經(jīng)知道了，知道了。
內(nèi)心麻木，你是教官你說的都對，對。
他們也很想變成像蘇蘇這樣優(yōu)秀的孩子啊，但是奈何這身體素質(zhì)跟不上。
...
睡醒后的蘇蘇依舊重復(fù)昨天的事情，來到了訓(xùn)練場上，而余楷也在重復(fù)著他的事情。
那就是將蘇蘇拎出來作為榜樣教學(xué)，各種夸獎落到了蘇蘇的身上，別的同學(xué)只能是豎著耳朵聽著，并且摸摸接受余楷的‘嘲諷’。
他們已經(jīng)知道自己比不上蘇蘇妹子了，我們已經(jīng)知道了，知道了。
內(nèi)心麻木，你是教官你說的都對，對。
他們也很想變成像蘇蘇這樣優(yōu)秀的孩子啊，但是奈何這身體素質(zhì)跟不上。
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