第一百四十六章 分歧，爭(zhēng)辯
在看到金光出現(xiàn)的時(shí)候，李荒一的心情就徹底安定下來(lái)。
眨眼間，在原先精靈母樹(shù)的地方出現(xiàn)一株金色的精靈母樹(shù)。進(jìn)階完成的精靈母樹(shù)除精靈果外，其余地方，樹(shù)身，樹(shù)枝，樹(shù)葉都是金黃色，如同黃金鑄造而成。
樹(shù)上結(jié)出了九千只精靈果。此時(shí)的精靈果和之前有很大的不同，之前的精靈果各種各樣，長(zhǎng)成的精靈也是什么樣子的都有，現(xiàn)在的結(jié)出的精靈果全部都是人形果子。每一果子都如同一個(gè)個(gè)小小的瓷娃娃，有三分之一的果子是金黃色，剩余的果子則什么顏色都有，每一種顏色都代表著各自的屬性。
“精靈古樹(shù)會(huì)根據(jù)所在的環(huán)境進(jìn)行進(jìn)化，進(jìn)化成最適合的模樣，以契合宿主。初始的精靈古樹(shù)都是一樣的，每次進(jìn)階之后就脫離了古樹(shù)原本的樣貌?！?p> “第一次進(jìn)階它原本的樹(shù)身就會(huì)枯死，化成精靈古樹(shù)特有的能量，化為光點(diǎn)烙印在從它身上脫離出的每一個(gè)小精靈身上。當(dāng)，小精靈的宿主死亡之后，只要小精靈沒(méi)死，它們就會(huì)落地生根成為新的一株精靈古樹(shù)。這是精靈古樹(shù)繁衍后代的方式?！?p> “二階的精靈古樹(shù)，也為星級(jí)精靈古樹(shù)，意思是，在無(wú)宿主的情況下一株二階的精靈古樹(shù)結(jié)出的小精靈，可以發(fā)展成星球級(jí)的文明。星級(jí)精靈古樹(shù)，和之前一樣，所結(jié)果子都是三年一成熟。成長(zhǎng)成小精靈后，卻有了主次之分。意思是同一批成熟的小精靈，他們的天賦，潛力，領(lǐng)悟力等等，都有了區(qū)別。不像初始精靈古樹(shù)一樣，所結(jié)出的小精靈雖屬性相同，但其天賦，潛力都是相同的?！?p> “與小武、彩兒它們想比呢？”李荒一詢問(wèn)道。
“不好做比較。看精靈果的批次，有的一批天賦比較平均可能與小武它們差不多。也可能有一顆或者幾顆精靈果獨(dú)占大部分的母源，則可能比小武它們強(qiáng)無(wú)數(shù)倍，但相應(yīng)的同一批次其余的小精靈則會(huì)比小武弱無(wú)數(shù)倍?！?p> 李荒一皺起了眉頭，對(duì)這樣的結(jié)果李荒一有點(diǎn)不滿意。小精靈天賦潛力有區(qū)別，這樣對(duì)弟子們是不公平的啊，一名優(yōu)秀的弟子如果被一只天賦最弱的小精靈選中，那豈不是會(huì)浪費(fèi)這名優(yōu)秀弟子無(wú)數(shù)的時(shí)間去培養(yǎng)？
弟子一直在不斷的進(jìn)步，小精靈卻因?yàn)樘熨x的原因，一直停步不前。時(shí)間長(zhǎng)了就失去了輔助的價(jià)值了??！誠(chéng)然如果有一只較強(qiáng)的小精靈選取了普通弟子，那名普通會(huì)在短時(shí)間崛起，但是主弱臣強(qiáng)會(huì)出大問(wèn)題的啊。
李荒一把心中的想法說(shuō)出來(lái)，向系統(tǒng)表達(dá)了自己的疑惑。
“叮咚，主人完全不用擔(dān)心。因?yàn)?，精靈古樹(shù)達(dá)到星級(jí)之后，已經(jīng)不再是由小精靈選擇宿主了，而是由宿主挑選小精靈，當(dāng)然小精靈如果對(duì)選擇它的人不滿意，是會(huì)拒絕的。”
“如果由弟子們?nèi)我馓暨x，那怎么能保證他們之間會(huì)百分之百的契合？”
“這就要看緣分了。”
李荒一對(duì)進(jìn)階后的精靈古樹(shù)非常的不滿意，誠(chéng)然所結(jié)出的精靈果是多了起來(lái)，但，其質(zhì)量卻參差不齊。弟子們都是優(yōu)秀的弟子，如果因?yàn)榫`果的原因而造成巨大的差距，這不是李荒一想要的結(jié)果。
“可否看出精靈果的天賦潛力？又或者把那些天賦差的精靈果直接清除，只培養(yǎng)天賦潛力高的？”李荒一向系統(tǒng)詢問(wèn)道。
“不能的主人。存在即為合理，你不能因?yàn)閯e人差就將其滅掉?。∥逯搁L(zhǎng)短尚且不一，難道你要砍掉拇指和小指嗎？”
“你要知道我不是你說(shuō)的那個(gè)意思，我的意思是弟子們都是億萬(wàn)里挑一的人才，如果因?yàn)樾【`的原因，造成他們有了短板，從而與別人的差距越來(lái)越大，或者被不如他們的超越，這對(duì)我的弟子是不公平的?！崩罨囊话欀碱^不滿的說(shuō)道。
“那，那些沒(méi)有小精靈的人呢？你有沒(méi)有想過(guò)那些尚且沒(méi)有小精靈的人？在你嫌棄小精靈弱小時(shí)，還有無(wú)數(shù)人渴望得到它。這是真實(shí)的世界，不是虛幻的游戲，一次不滿意可以一次次的換來(lái)?yè)Q去。直到滿意為止，這里是真正的人生，你選擇的，就要為你的選擇買(mǎi)單。”
“我身為一宗之主，更身為人師。給弟子的必然，也應(yīng)當(dāng)是最好的。讓我拿出一些殘次品給他們？這樣的事情我做不到。要么我不招他們，既然已經(jīng)招到門(mén)下，我有義務(wù)教給他們最好的，交給的也應(yīng)是最好的。這，是我的責(zé)任?！崩罨囊粩蒯斀罔F的說(shuō)道。
“主人，你要明白，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，他們各有自己的命運(yùn)，緣法。強(qiáng)行給他們最好的，你能保證他們正能受的??？寶物有緣者得之，寶物有德者居之。你給他們的未必是他們最需要的，你給的也許正是害他們性命的?！?p> “身為師者，我如何能不一視同仁？”李荒一質(zhì)問(wèn)道。
“身為師者，你不應(yīng)當(dāng)是因材施教嗎？”
“我有??！藏經(jīng)閣大開(kāi)，任由他們學(xué)習(xí)自己喜歡的法術(shù)武技，這還不算是因材施教嗎？你要知道興趣才是讓一個(gè)人保持最久的關(guān)注?！崩罨囊徽f(shuō)道。
“興趣是天賦嗎？你可有依照他們的天賦為其挑選功法？通天路是讓弟子們自省所用，洗髓丹是為真的適合修仙的弟子所準(zhǔn)備的，你卻用通天路整了個(gè)排名，把原本適合練武的弟子整成修仙，那些原本適合修仙的弟子卻只能練武。這就是你的因材施教？”
“那是因?yàn)槲覠o(wú)法分辨他們真正的天賦。只能用最快的方式把所有的弟子都安頓下來(lái)?！崩罨囊徽f(shuō)道。
“我能??！你可有詢問(wèn)過(guò)我？”
“這~”李荒一頓時(shí)語(yǔ)塞，是啊，當(dāng)時(shí)自己為什么匆匆以通天路決定了弟子們的未來(lái)路呢？是因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)系統(tǒng)的戒備嗎？還是因?yàn)橄此璧ぶ挥腥叮慨?dāng)時(shí)得到洗髓丹之后為什么沒(méi)詢問(wèn)過(guò)系統(tǒng)，這些洗髓丹該如何用呢，只詢問(wèn)了洗髓丹效用，卻沒(méi)有詢問(wèn)洗髓丹該給誰(shuí)使用。
李荒一走到月亮井旁，盤(pán)膝坐在井沿上，腦海中反思從得到系統(tǒng)之后的所作所為。