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穿越之曉童星

第十九章

穿越之曉童星 玖木討厭魚 2581 2019-08-18 11:13:00

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間林曉曉已經(jīng)長(zhǎng)成一位亭亭玉立的豆蔻少女,踏入中學(xué)的校門。

  “江子青!報(bào)過(guò)到了不如去我家?guī)兔Π?!?p>  “好?!?p>  江子青接過(guò)林曉曉肩上的包,帶林曉曉上車。

  “去曉曉家?!?p>  “誒,那今晚就不做三少爺?shù)耐盹埩恕!惫芗覙?lè)呵呵的說(shuō),對(duì)待江子青唯一朋友的林曉曉,他可是關(guān)懷備至,更別提林曉曉可是幾年前最火爆的天才小童星,但凡看過(guò)節(jié)目的沒(méi)有不喜歡林曉曉的。

  六年前,先是‘皮球’和‘挑食論’的爆梗,再來(lái)就是保護(hù)丁書洋,開導(dǎo)宋倩倩,為季言軒解除潔癖困難,體諒父親等熱心懂事的形象,更重要的是林曉曉還擁有天才般的繪畫天賦和語(yǔ)言天賦,再加上姣好的容貌優(yōu)良的家室,一時(shí)間簡(jiǎn)直都是現(xiàn)象級(jí)的童星。

  林曉曉都還記得隨著節(jié)目的播出,越來(lái)越多的人來(lái)聯(lián)系林劍豪。常常有在一家人正在看著節(jié)目時(shí),林曉曉在節(jié)目里又有一個(gè)上熱搜的話題,然后林劍豪的手機(jī)便不斷響起,甚至到蔣母在國(guó)外都能接到不少希望林曉曉參與的活動(dòng)。

  不過(guò)林劍豪在對(duì)于這件事上還是很堅(jiān)持的,遵從林曉曉的意愿,無(wú)論關(guān)系親疏都沒(méi)有讓林曉曉再露面。娛樂(lè)圈更新?lián)Q代太快,在沒(méi)有足夠曝光度和利益下,林曉曉的熱潮不久便漸漸消散,林曉曉也能正常的上學(xué)生活。不過(guò)在節(jié)目里天才的形象下,林曉曉在小學(xué)通常次次考試都是滿分,有時(shí)看那些老師同學(xué)一臉‘不愧是林曉曉’的表情還是很暗戳戳的爽的。

  再有就是江子青這個(gè)真天才,林曉曉側(cè)頭看身旁正在低頭看書的江子青,漸漸張開的臉足以成為全校的焦點(diǎn)。

  這么多年來(lái)江子青從只和她交流,到和家人交流,再到也能和陌生人交流,雖然一直是冷淡面癱的風(fēng)格,但是聽說(shuō)他們家已經(jīng)很滿意江子青現(xiàn)在的狀態(tài)了。林曉曉也覺(jué)得很不錯(cuò),沒(méi)有必要要求江子青一定要變成善于交際,圓滑處事的樣子。

  還有作為真天才江子青,小學(xué)的成績(jī)不用說(shuō)肯定也都是滿分的狀態(tài),在自主學(xué)習(xí)方面,江子青看的書從林曉曉知道但學(xué)不會(huì)到林曉曉已經(jīng)看不懂書名的狀態(tài)了,所以江子青真天才鐵學(xué)神不解釋。

  為了當(dāng)初定下決定的時(shí)間,林曉曉在六年里熟練掌握了吉他的演奏以及編曲的理論,把現(xiàn)實(shí)世界里的歌曲都加以改編,變成更適合自己的存在,當(dāng)然林曉曉并不準(zhǔn)備把這些曲子當(dāng)做自己的作品,現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)作美術(shù)作品的她是很看重版權(quán)問(wèn)題的,所以她只會(huì)是唱的人而不是創(chuàng)作的人。

  并且隨著社交平臺(tái)發(fā)展,林曉曉有可以發(fā)布作品的站點(diǎn),G站,一個(gè)全球性的自媒體大網(wǎng)站,在各個(gè)國(guó)家都有服務(wù)器,環(huán)境好流量大,可以說(shuō)是最為理想的站點(diǎn)。

  林曉曉這些是沒(méi)有瞞著江子青,相反還聽取不少江子青的意見,十分靠譜的江子青二話不說(shuō)竟然默默去學(xué)習(xí)了拍攝剪輯甚至電腦編曲等等技能,就為了幫助林曉曉,可以說(shuō)現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備只欠發(fā)布作品了。

  熟門熟路地打開冰箱,江子青準(zhǔn)備起零食飲料,林曉曉則是蹬蹬蹬上樓開電腦。

  “再看一遍,沒(méi)有漏洞就發(fā)布了!”

  屏幕上是林曉曉將要發(fā)布的第一個(gè)視頻,歌曲是選擇很久后適合作為首次登場(chǎng),熱血的,能夠讓大眾眼前一亮的作品——驕傲的少年。

  現(xiàn)在的林曉曉不適合寫有關(guān)情感的歌曲,那么她也只能選擇一些勵(lì)志治愈歌曲,搖滾更是能直擊人心的一種音樂(lè)風(fēng)格。仰仗蔣淑娟遺傳的好嗓子,林曉曉的嗓音嘹亮音域?qū)拸V,唱搖滾也能支撐住。所以林曉曉就選擇這首歌進(jìn)行改編,把歌詞內(nèi)不適合自身的地方稍作改變,在江子青的幫助下制作完這支歌曲。

  片頭開始是林曉曉為自己設(shè)計(jì)的個(gè)人logo,然后頭戴耳機(jī)面對(duì)話筒的林曉曉出現(xiàn),一個(gè)高馬尾干凈利落,閉著眼睛隨著節(jié)拍輕輕晃動(dòng)身體。

  隨著歌詞進(jìn)入,林曉曉睜開看注視前方深情吟唱,感情逐漸上升,直到高潮,林曉曉猛地轉(zhuǎn)頭直視鏡頭,凌厲的目光配上淋漓的嗓音,整首歌曲爆炸開來(lái)。

  值得一提的便是江子青親手制作的歌詞字幕,在屏幕右下角有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的女孩剪影,那些歌詞隨著女孩的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),到歌曲高潮女孩奔跑起來(lái)時(shí),字體也變換成肆意的揮灑的,甚至是舞動(dòng)的軌跡,林曉曉第一次見到這個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)那時(shí)吃驚加贊賞,絕對(duì)是她見過(guò)最完美的字幕了。

  屏幕的左下角也有隨女孩運(yùn)動(dòng)變換的一些景色,本來(lái)江子青還想為歌曲做pv,但是兩人商討后還是放棄了。如果選擇電視劇電影等已有素材剪輯,那么就突出不了林曉曉這個(gè)人;如果拍攝個(gè)人素材,可是沒(méi)有人懂要如何拍,要是找專業(yè)人員又于林曉曉想做自媒體這個(gè)初衷相違背。最后還是采取最單純的真人唱歌背景,江子青在字幕特效上多下點(diǎn)功夫。

  “怎么樣,我覺(jué)得完美了。”

  “差不多?!苯忧嘧屑?xì)看過(guò)一遍后拍板,林曉曉長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣,要知道其實(shí)江子青做的初稿她就已經(jīng)很滿意了,但江子青總是自我否定,反復(fù)幾次終于在今天首肯通過(guò)。

  “那我上傳發(fā)布了!”

  林曉曉在G站的賬號(hào)頭像是她自己設(shè)計(jì)的,厚涂畫風(fēng)的自己手里抱著一只藍(lán)眼黑貓,賬號(hào)昵稱就是‘林曉曉’三字,兩世林曉曉,最終是能做自己喜歡的事了。

  六年間,林劍豪終于是退圈專注教育事業(yè),現(xiàn)在林劍豪在學(xué)校按時(shí)上下班,雖然也出差但是時(shí)間短次數(shù)少。蔣淑娟在林劍豪和林曉曉的支持下,繼續(xù)追夢(mèng)完成自己在古典音樂(lè)里的夢(mèng)。

  章嘉宇也是拿下他想要的影帝地位,現(xiàn)在人們談?wù)f實(shí)力男演員里有了章嘉宇的一席之地。章嘉宇苦心經(jīng)營(yíng)的章若曼也如章嘉宇所愿成為首屈一指的童心,多年來(lái)一直活躍在銀幕上。不說(shuō)廣告接的多,在電視劇電影里也多多參演,演技早就不是當(dāng)初的章若曼了,章家甚至都被稱為演技一家,可謂是娛樂(lè)圈風(fēng)頭正盛的父女兩。

  “若曼,張導(dǎo)那個(gè)紀(jì)錄片的主題曲我想讓你試試?!罢录斡罘営涗浧南嚓P(guān)資料,由國(guó)家文化局直接出資,拍攝當(dāng)代青年追夢(mèng)的勵(lì)志紀(jì)錄片,無(wú)論是宣傳還是地位都是頂級(jí)的。通常國(guó)家文化局出手的大多不是主流,很多他們都插不上手,這次紀(jì)錄片主題曲可是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

  “隨便,成事后爸爸你能獎(jiǎng)勵(lì)我出國(guó)度假嗎?”章若曼歪頭問(wèn)道,每次工作順利后她都可以問(wèn)章嘉宇索要獎(jiǎng)勵(lì),休息時(shí)間或者是禮物金錢,工作的價(jià)值越高,得到的獎(jiǎng)勵(lì)就越大。

  “只要這次成功,可以!”章嘉宇內(nèi)心也認(rèn)同這種獎(jiǎng)勵(lì)工作法,并不覺(jué)得章若曼這樣為利益工作不為熱愛(ài)工作有什么不對(duì),反正到頭來(lái)都是為物質(zhì)而奔波,他對(duì)章若曼的愛(ài)就是掌控章若曼的星途。

  “我找的是有名的金牌作曲家橋東,要不是這首歌需要偏童聲的演唱也輪不到你,所以你現(xiàn)在要做的就是好好練習(xí),練習(xí)到完美,其他的你就不用管了?!?p>  章嘉宇語(yǔ)氣自信,他早就想好把章若曼身為孩子卻努力表演,這樣熱愛(ài)藝術(shù)的勵(lì)志形象融合進(jìn)紀(jì)錄片里,完全是曾順風(fēng)車的行為,不僅僅是能夠借助節(jié)目提示章若曼的知名度,更是在演唱圈以及個(gè)人形象上都樹立了形象,所謂是一箭三雕,這個(gè)機(jī)會(huì)章嘉宇不能放過(guò),章若曼也不能錯(cuò)過(guò)!

  

玖木討厭魚

感覺(jué)小時(shí)候沒(méi)什么好寫的,直接跳初中啦!

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