下決定不容易，走出第一步更不容易，參與的老師除了初三級(jí)以外，初一初二的老師報(bào)名的都不少。再經(jīng)過(guò)二所學(xué)校視頻會(huì)議后，二校決定五名老師，三名到英國(guó)，二名到西南，這其中一名，就是桐琳，另一個(gè)是一位男同事陸峻峰，在初二教生物。二人約好明天一早一起出發(fā)。
散會(huì)后，伊思和歐陽(yáng)本想請(qǐng)桐琳吃一頓，想到去到西南支教之后，怕生活水平不夠，但桐琳說(shuō)如果想送行，還不如去書(shū)店和文具店買(mǎi)些書(shū)和文具，讓她帶給孩子們更有意義。伊思和歐陽(yáng)點(diǎn)頭同意，二人去采購(gòu)文具物資，桐琳回宿舍整理。
回到宿舍，桐琳把自己需要的個(gè)人物品整理好，雖然東西不多，但瑣碎弄一下也是滿滿二大箱。英國(guó)回來(lái)就沒(méi)有什么東西，電腦和書(shū)仍然是重點(diǎn)。桐琳就特別奇怪，按理說(shuō)現(xiàn)在電子類書(shū)籍特別多，但她不喜歡，就喜歡翻書(shū)的感覺(jué)，實(shí)體印刷的書(shū)有特別的香味。走哪帶到哪成為習(xí)慣。帶去的衣服也多半是耐穿適用的，西部學(xué)校天氣變化大，冷暖都得備著。鞋子實(shí)用耐穿，學(xué)校的套裝仍然得帶上，桐琳喜歡這款普通的職業(yè)套裝，她覺(jué)得上穿上這身衣服走在校園里，特別有儀式感，特別自豪。
整理好這些，已是滿頭大汗。去洗手間洗了下臉，拿著鑰匙向巖雨家走去，好久沒(méi)開(kāi)門(mén)，家里還是一塵不染的干凈，只是空氣比較悶，桐琳把所有的窗戶打開(kāi)透氣。開(kāi)始打掃屋子，可能是臨走前最后一次打掃了，桐琳做的格外認(rèn)真。邊做邊仔細(xì)的打量著這個(gè)屋子，自己躺過(guò)的沙發(fā)，巖雨彈奏的鋼琴，還有古箏，甚至養(yǎng)著的幾個(gè)植物，這屋子的每一個(gè)角落，都是滿滿的回憶。
桐琳擔(dān)心植物長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人在，又一盆一盆的搬到了戶外的仙人掌旁邊。想到它們以后只能靠天下雨，順其自然的生長(zhǎng)，心里一陣難過(guò)。拿起筆給巖雨留一封信吧，如果這樣可以減輕一點(diǎn)點(diǎn)愧疚感的話。
To巖雨：
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)去到另一個(gè)地方任教了。事情雖然臨時(shí)決定，但我一直沒(méi)法直接告訴你。不忍心告訴你未來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間里，我們沒(méi)辦法見(jiàn)面。更怕離別的不舍會(huì)讓我沒(méi)有外出任教的勇氣。
至英國(guó)回國(guó)以來(lái)，我一直想以自己所學(xué)幫助我們中國(guó)小朋友學(xué)好英文，這個(gè)理想一直沒(méi)有改變。剛好學(xué)校有這樣的機(jī)會(huì)，我便在沒(méi)有告訴你的情況下，報(bào)名參與了。去的地方條件或許沒(méi)有在這里好，但是那里的小朋友也同樣需要更好的教育。
我希望你理解，按計(jì)劃是一年時(shí)間的外派，所以，一年后我可能就回來(lái)了。這期間我會(huì)努力的照顧好自己，你也請(qǐng)好好的照顧自己。
最后我想說(shuō)，和你在一起的日子里很開(kāi)心，很幸福。未來(lái)，我們都決定不了什么，一切交給命運(yùn)安排吧。
祝好！珍重。
桐琳筆。
桐琳寫(xiě)完這些話，已經(jīng)淚痕滿面。不知道今天的這個(gè)決定會(huì)有什么結(jié)果。巖雨會(huì)理解嗎，會(huì)等嗎？自己做的決定，付出的代價(jià)必須要自己承擔(dān)。成年人的交往，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，什么情況都可能有，沒(méi)有理由要求對(duì)方必須等待，桐琳把自己和巖雨都置身在這種變化的考驗(yàn)中。對(duì)巖雨來(lái)講，既不公平又殘忍。想到此，桐琳心頭一緊，一年之后，如果巖雨已經(jīng)不屬于自己，這是不是就是最殘酷的代價(jià)呢？“此情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”這句安慰了無(wú)數(shù)人的話，今天真的能得到巖雨的理解嗎？
桐琳從巖雨家出來(lái)，把仙人掌的一小部分摘了下來(lái)，仙人掌的剌很硬，不小心就會(huì)扎手，但她還是仔細(xì)的打包好，帶著。到那邊再找機(jī)會(huì)種下來(lái)?；蛟S，這就是睹物思人的最好解釋吧。
無(wú)處安放的心翻騰了一整晚，剛想閉眼，天已經(jīng)亮了。
伊思和歐陽(yáng)幫桐琳把東西都搬上了校車(chē)，除了桐琳二大箱，還有一箱文具，怕下雨淋濕，還故意按最安全防雨的包裝。陸峻峰東西蠻少的，也心有靈犀的帶了體育用品。校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任都來(lái)送行了，交待了一些注意事項(xiàng)和聯(lián)絡(luò)函，二人與大家一一道別。
畢竟山高路遠(yuǎn)，同事們都還是特別不放心，群里給他們二人提供了無(wú)數(shù)的落地指導(dǎo)，殷切的關(guān)懷讓人動(dòng)容。無(wú)論去到何處，桐木灣中學(xué)的老師團(tuán)隊(duì)都是一流的團(tuán)結(jié)。出征沒(méi)有豪情狀語(yǔ)，只期望平平安安。
車(chē)子啟動(dòng)，學(xué)校在眼前越來(lái)越遠(yuǎn)，終于連同熟悉的城市一起消失在視野里。踏上飛西南的飛機(jī)，桐琳的心興奮又眷戀。學(xué)校，再見(jiàn)，巖雨，再見(jiàn)。
人在高空，胡思亂想太多，與陸老師平時(shí)聯(lián)系甚少，二人也就禮貌寒喧二句，桐琳閉目入睡。差不多二個(gè)小時(shí)，到達(dá)機(jī)場(chǎng)，搬運(yùn)行李，一樓出境大廳里有個(gè)黝黑的小伙子舉著接迎牌，“歡迎桐琳、陸峻峰二位老師”，桐琳一眼就看見(jiàn)了他。東西實(shí)在有點(diǎn)多，二位老師推著行李箱向他走去。
看來(lái)就是接隊(duì)的人了：“你好，我是桐琳，這位是陸峻峰老師?！薄澳愫?，我是西南色卡鄉(xiāng)中學(xué)的達(dá)旺老師，這是我的證件?！闭f(shuō)著就遞上身份證、教師資格證、還有校長(zhǎng)的親筆信。一臉認(rèn)真的說(shuō)。桐琳和峻峰老師被這一舉行弄的不好意思起來(lái)，好吧，既然人家都如此正式，桐琳也出示了校長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)函。三人相視一笑，到了達(dá)旺老師停車(chē)的地方。
達(dá)旺老師把他們的行李都放上車(chē)，邀請(qǐng)桐琳坐副駕駛，峻峰和一大堆物資坐一起。邊啟動(dòng)面包車(chē)邊對(duì)桐琳他們說(shuō)道：“我聽(tīng)老校長(zhǎng)說(shuō)你們今天到，我昨天就開(kāi)始來(lái)了，去添置了一些防雨材料，還有棉被物資。學(xué)校不比你們大城市條件好，所以請(qǐng)你們不要見(jiàn)怪啊?！边_(dá)旺老師微笑著說(shuō)。
“那沒(méi)事，沒(méi)事，謝謝你提前來(lái)接我們，達(dá)旺老師?！比松夭皇欤敲炊嘞渥?，如果沒(méi)有人來(lái)接，桐琳和峻峰更慘。
一路上，面包車(chē)停停修修，車(chē)齡較長(zhǎng)，是老校長(zhǎng)二手買(mǎi)來(lái)的，平時(shí)只是鎮(zhèn)子里開(kāi)開(kāi)，最遠(yuǎn)也就是到州里，昨天到今天跑了最遠(yuǎn)的路。剛開(kāi)始還走了好幾個(gè)小時(shí)的高速，再后來(lái)，下了高速就只能走走國(guó)道，再后來(lái)，國(guó)道的路也是坑洼不平。達(dá)旺老師解釋說(shuō)因?yàn)榈搅讼奶煊晁?，大貨?chē)一過(guò)，路就不太好走了，這還算好的，還能過(guò)，遇到塌方還得等一二天呢。
桐琳聽(tīng)了，笑著不語(yǔ)，窗外的綠色越來(lái)越少，離城市越來(lái)越遠(yuǎn)，剛開(kāi)始還能看到熱鬧的集市，再后來(lái)就是三三二二的藏式房子，再后來(lái)，二邊陡峭的山峰和彎路越來(lái)越多，一座座褐色的山深遂不見(jiàn)，天空到是越來(lái)越藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)白云，偶爾還能看到飛得很高很遠(yuǎn)的鷹。一切是那么的新奇，藏族人都信奉神山，不可貌犯，過(guò)了一座掛滿經(jīng)藩的埡口，達(dá)旺老師說(shuō)“下了這座山，再走些路，我們就到了。”桐琳看看車(chē)后的峻峰，他到好，搖來(lái)?yè)u去的，居然也能睡著了，心可是真大。
確實(shí)如達(dá)旺老師說(shuō)，彎了幾個(gè)大彎無(wú)數(shù)個(gè)小彎，遠(yuǎn)處漸漸看到了一些白色的藏式樓房。天色也漸漸暗了下來(lái)，藏家的燈也開(kāi)始陸續(xù)亮了起來(lái)。等車(chē)子開(kāi)到鎮(zhèn)上，達(dá)旺搖下車(chē)窗，開(kāi)始用桐琳他們聽(tīng)不懂的藏語(yǔ)和村民們打著招呼，好像是說(shuō)終于把老師接回來(lái)了。桐琳雙手合十，向村民們致意，鎮(zhèn)上的小娃開(kāi)始追逐著達(dá)旺老師的車(chē)。想第一時(shí)間看看來(lái)的老師是什么樣的。峻峰老師終于從睡夢(mèng)中醒來(lái)，友好的向孩子們揮揮手，孩子們開(kāi)心而羞澀的看著老師，又一路跑開(kāi)。
車(chē)子彎進(jìn)了鎮(zhèn)中學(xué)，校長(zhǎng)和附近的村民都早等著了，校長(zhǎng)把門(mén)口的燈開(kāi)著，這條路本來(lái)暑假很少人，這會(huì)卻都擠滿了。車(chē)子停下來(lái)，達(dá)旺老師先下車(chē)，桐琳老師也隨后從車(chē)上下來(lái)，后面的車(chē)門(mén)一開(kāi)，村民中的男人自發(fā)的把行李、物資都一一的搬進(jìn)了學(xué)校。藏家大姐把準(zhǔn)備好的白色哈達(dá)獻(xiàn)給二位老師，還有一位老媽媽把藏式的美酒端了上來(lái)，二位老師知道這是獨(dú)特的歡迎儀式，在旁邊人的指引下，向著天空、大地點(diǎn)了三下，喝下了美酒，桐琳和峻峰都被村民們的熱情感動(dòng)了。大家手牽著手，邁進(jìn)了學(xué)校。這純潔的哈達(dá)，善良而熱情的人們，深深的感染著桐琳，雖然語(yǔ)言還不通，但你能從他們的肢體語(yǔ)言、從眼神里感覺(jué)到他們對(duì)老師的歡迎和愛(ài)。讓人不覺(jué)得是到了一個(gè)陌生的環(huán)境，這又和大城市里剛見(jiàn)面的禮貌完全不同的感受。
達(dá)旺老師和校長(zhǎng)告訴附近的村民，老師遠(yuǎn)道而來(lái)，需要休息，一路趕回來(lái)也沒(méi)有吃什么飯，希望大家早點(diǎn)回去，老師來(lái)了，大人小孩都特別開(kāi)心的散去。校長(zhǎng)交待了一個(gè)留校的拉姆老師帶著桐琳去女教師休息的二樓宿舍，自己則帶峻峰老師住男教師的一樓宿舍。
拉姆老師一路拖著桐琳的行李，一邊用藏式的普通話介紹著學(xué)校和自己。由于天色較晚，桐琳一路奔波，只是禮貌的點(diǎn)頭，并沒(méi)有多說(shuō)話。上了二樓宿舍，拉姆領(lǐng)桐琳到了她的位置說(shuō)道：“我住外面一間，你住里面一間，好嗎？”桐琳默許。
桐琳進(jìn)到里屋，一屁股坐在床上，剛坐下又瞬間跳起來(lái)，拉姆趕緊進(jìn)來(lái)問(wèn)怎么了，“我，那個(gè)，屁股今天坐車(chē)坐痛了，剛才一坐下，就……”拉姆和桐琳都笑起來(lái)?！皼](méi)事，我晚上休息一下就沒(méi)事了。”
桐琳把物品整理了一下，聞到了泡面的香味，原來(lái)拉姆知道桐琳沒(méi)怎么吃飯，就給好好的燒好了水，泡上面，等著她休息好就叫她吃。太暖心了，你想想折騰一天，能來(lái)個(gè)泡面。是何等幸福。“拉姆，你怎么知道我喜歡吃這個(gè)？峻峰老師他也沒(méi)有吃，他有沒(méi)有啊？”桐琳問(wèn)?！拔覀冩?zhèn)上沒(méi)有什么零食，這個(gè)是有時(shí)候來(lái)不及吃飯的時(shí)候我時(shí)常準(zhǔn)備的。達(dá)旺老師已經(jīng)拿了一些在他們那，峻峰老師應(yīng)該也是吃這個(gè)?！崩氛f(shuō)道，“對(duì)不起啊，桐琳老師，這里確實(shí)沒(méi)有什么招待你們，讓你們吃泡面……”說(shuō)著，拉姆不好意思的低下了頭。桐琳趕緊站起來(lái)拉著拉姆真誠(chéng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你看，這不是挺好的嗎？而且，我們來(lái)，不是來(lái)享福度假的，而且我相信，我們學(xué)校也會(huì)越來(lái)越好的。”短短幾句話，拉姆感動(dòng)的雙手合十，向著對(duì)面的山禱告，好像在說(shuō)感謝您給帶來(lái)了美麗善良的桐琳老師。桐琳自己也被拉姆樸實(shí)的樣子感動(dòng)了。
桐琳真的吃完了泡面，興許是餓了，連湯都不剩的喝掉，拉姆見(jiàn)了開(kāi)心一笑。遞上一杯給桐琳。還順手幫她把泡面盒放進(jìn)了垃圾箱。本來(lái)桐琳想吃完面后就洗一下澡，可拉姆阻止了她，告訴她還是只是洗一下熱水臉和腳，這里雖然海拔不高才2600米左右，但是對(duì)于剛到這里的人來(lái)說(shuō)還是要預(yù)防一下高反。桐琳不好再堅(jiān)持，聽(tīng)話才是硬道理。畢竟來(lái)之前不是沒(méi)有看過(guò)高反的相關(guān)不良反應(yīng)，可不能由著性子來(lái)。雖然是真的不洗很難受……
好在，這里有天然的太陽(yáng)能，熱水還是有的。桐琳看看鏡子前的自己。昨天都還在高樓聳立的大城市，這會(huì)卻站在二千多米的藏式小樓里。一切，好像都很陌生，但內(nèi)心卻一點(diǎn)都不膽怯。
望望窗外的圓月，巖雨，你會(huì)想我嗎？我在這里，其實(shí)好想你。
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晴，圓月，無(wú)云，相隔千里，巖雨，珍重。
小雨，無(wú)月，微風(fēng)，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。