“你的傷還好吧？”
受傷的消息一傳出去，“你還好吧？”“怎么回事？嚴(yán)重嗎？”類似的消息就沒斷過。
易凜把工作用的手機(jī)交給宣傳玲玲姐去回復(fù)，自己躺著打游戲。
蘇念的消息進(jìn)來，他一時(shí)沒反應(yīng)過來，打完一局才想起來，自己現(xiàn)在用的不是那部工作手機(jī)，現(xiàn)在這部手機(jī)上聯(lián)系人不多，大部分也都不是圈內(nèi)人，是他的私人手機(jī)。
平時(shí)也就和爸媽、老師以及為數(shù)不多的幾個(gè)朋友聯(lián)系一下。
來自同桌的消息，他盯著那一行字，默默地笑了。
郁悶了一天的心情，竟然奇跡般的有所好轉(zhuǎn)，突然好想做化學(xué)題。
“玲玲姐，我的書包帶來了嗎？”
“書包還在車?yán)?，你需要什么東西，我現(xiàn)在過去拿。”玲玲快速地回復(fù)著各種消息，同時(shí)回答易凜的話。
“額...沒什么，算了，不著急?！?p> 他回復(fù)了一個(gè)低頭嘆氣的兔斯基的表情過去。
然后就盯著手機(jī)一直看，一直看，直到收到語音消息。
“易坑，你還在嗎？開黑了，人呢！?。 ?p> “易坑坑，再不來不帶你飛了！”
是來自游戲隊(duì)友的語音譴責(zé)，易凜不理他們，直接關(guān)掉了游戲。
遠(yuǎn)在千里之外的顧小天王和許大音樂制作人的臉一黑，很好，易坑坑今天又坑了他們一把。
盯著消息界面看了一會兒，易凜無聊地開始翻上面的聊天記錄。
其實(shí)很短，他又把蘇念的那條解題語音聽了一遍。
手癢，想做化學(xué)題。
“玲玲姐，你還是幫我拿一下書包吧，我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒有完成?！?p> 玲玲不可思議地抬頭看他，“你都這樣了，”她指指他的腿，“還要學(xué)習(xí)？”
從小學(xué)渣心，硬被父母逼成學(xué)霸的她實(shí)在不能理解易凜為什么這么喜歡學(xué)習(xí)。
易凜堅(jiān)定地點(diǎn)頭，“我數(shù)理化成績都不太好，現(xiàn)在高三了，應(yīng)該抓緊一點(diǎn)。”
孩子愛學(xué)習(xí)是好事，玲玲就把書包拿了過來。
看著易凜翻開理綜試卷的認(rèn)真做題的樣子，她想著自己將來的孩子要是能有他的一半好就好了。
這樣愛學(xué)習(xí)又帥氣的孩子，真的很想偷回家。
直接翻到最后的大題，看了一遍，拍照，發(fā)送。
然后盯著試卷開始發(fā)呆。
玲玲一直注意著他的情況，此時(shí)看到他微微皺眉，眼神無神的樣子，心中了然。
“哪個(gè)題不會？我?guī)湍憧纯矗@么晚了，就不麻煩家教老師了?！?p> 易凜：“我已經(jīng)把題發(fā)過去了，還沒回復(fù)?！?p> 他說的是蘇念，玲玲以為是家教老師。
花那么多錢請家教老師，就是為了能隨傳隨到，有消息及時(shí)回復(fù)。
玲玲立馬撥通了家教孫老師的電話，出門之后就對他的失職進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，讓他明白自己的責(zé)任，如果再出現(xiàn)這樣不負(fù)責(zé)任，不回答學(xué)生問題的情況，他們這邊立刻換老師。
一句話都來得及說就被掛了電話的孫老師一臉懵，好脾氣的他打開和易凜的對話框，發(fā)現(xiàn)并沒有新消息進(jìn)來。
梅子酒哦
易可憐：誰能告訴我，她為什么不回我消息！??！