“同學(xué)們,接下來我們進行隊列訓(xùn)練。
隊列訓(xùn)練的項目目主要是整理著裝,立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、行進、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報數(shù)、敬禮、禮畢、跨立。
下面我們開始正式進行隊列訓(xùn)練!
首先是整理著裝,動作要領(lǐng)是,當(dāng)聽到“整理著裝”的口令后,雙手從帽子開始,自上而下,將著裝整理好,必要時,也可以相互整理。
整理完畢,自行稍息,聽到“?!钡目诹?,恢復(fù)立正姿勢?!?p> 教官張新武站在隊列前列,將講解和示范相結(jié)合,先分解后連貫,逐個動作的教練學(xué)生。
最開始隊列訓(xùn)練的幾項都還算是簡單,在教官反復(fù)操練幾遍之后,沒問題之后,便會進展到下一項。
在訓(xùn)練停止間轉(zhuǎn)法的時候,同學(xué)們出問題的次數(shù)便多了,出的問題也是五花八門。
“向左——轉(zhuǎn)!”
“向右——轉(zhuǎn)!”
“向后——轉(zhuǎn)!”
“向左——轉(zhuǎn)!”
……
教官在示范講解之后,那一聲聲嘹亮的口令不時響起!
但是,同學(xué)們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著要不就是左右不分,要不就是轉(zhuǎn)快了,要不就是轉(zhuǎn)慢了,要不就是轉(zhuǎn)的時候身體不穩(wěn),東倒西歪的,各種問題層出不窮,現(xiàn)在同學(xué)們倒是有些懷念站軍姿了!
張新武都有些不忍直視同學(xué)們訓(xùn)練的停止間轉(zhuǎn)法。
不過,好在這整班人之中倒是還有人做得不錯。
張新武對葉小天還有些印象,站軍姿就不錯,其他項目也做得不錯!
張新武朝葉小天喊道,“葉小天,出列!”
葉小天微微一怔,沒想到張新武竟然會點自己的名,按理說自己跟著系統(tǒng)提供投影的教官做的,雖然依舊不是很標(biāo)準(zhǔn),但是總不會是這班最差的吧?
不過,葉小天還是聽命令出列!
全班同學(xué)的目光落到葉小天身上,都流露出同情的目光,覺得教官可能要殺雞儆猴了,畢竟,其他班軍訓(xùn)的時候也會單獨挑出來人練的。
“現(xiàn)在我讓葉小天同學(xué)做一遍,給你們做個示范!
你們看看葉小天同學(xué)是怎么做的!”
張新武說道。
其他人聞言微微一愣,顯然沒想到葉小天竟然是挑出來做示范的!
“向左——轉(zhuǎn)!”
“向右——轉(zhuǎn)!”
“向后——轉(zhuǎn)!”
“向左——轉(zhuǎn)!”
……
教官的口令一個個的下達,葉小天都能很好的完成,張新武朝著葉小天滿意的點點頭,然后接著說道,“都看到了嗎?
如果你們都能達到他這樣的標(biāo)準(zhǔn),那我們就不用練了,直接休息了?!?p> 沒有對比就沒有差距,同學(xué)們聽到教官訓(xùn)斥都是默不作聲。
葉小天則是有些心虛,要不是有系統(tǒng)投影的教官貼身指導(dǎo),隨時糾正自己的錯誤,自己說不定做得還不如他們呢!
一天的時間看起來很長,軍訓(xùn)的感覺時間變得更慢,更長,但是等到結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)一天的軍訓(xùn)結(jié)束了,就一直都在反復(fù)訓(xùn)練那幾個動作!
翌日,在訓(xùn)練了一上午停止間轉(zhuǎn)法穿插前面時間訓(xùn)練的站軍姿等幾項項目,下午,正式開始訓(xùn)練齊步與立定的動作!
一如之前訓(xùn)練停止間轉(zhuǎn)法一樣,張新武一邊自己喊著口令,一邊講解齊步與立定動作的要領(lǐng)。
“齊步——走!”
“一二一,一二一……”
……
“立定!”
當(dāng)動作越復(fù)雜,同學(xué)們出的問題也是越來越多。
好在這都在教官的預(yù)料之中。
“剛才順拐的同學(xué)打報告站出來!”
張新武說道。
“報告!”
“報告!”
……
陸續(xù)有同學(xué)站出來。
之前練習(xí)停止間轉(zhuǎn)法出問題的王樹鵬再次在齊步走這個項目上出問題,和一群女生被教官單獨拎出來。
王樹鵬也是一臉郁悶,本來平時走路走得好好的,沒有什么問題,但是練習(xí)齊步走的時候,就出問題了,直接同手同腳,不過,自己覺得自己走得還挺帶勁!
王樹鵬的問題是其中最嚴(yán)重的。
張新武直接點名王樹鵬自己單獨走。
“齊步——走!”
“一二一,一二一……”
……
望著同手同腳走得還挺帶勁的王樹鵬,同學(xué)們沒有忍住,張新武也沒有忍住。
王樹鵬也是一臉尷尬。
“我還就不信糾正不過來了!”
張新武說罷,找來兩根長棍,站在王樹鵬前面,讓王樹鵬握住長棍的一端,自己則是握住另一端,兩人一前一后。
“齊步——走!”
“一二一,一二一!”
……
張新武剛開始自己走得也很順利,不過,走著走著,察覺到不太對勁,尤其二班的教官望向自己這邊也笑了,一低頭,也被王樹鵬帶順拐了,自己都忍不住笑出聲來。
“你平時的時候多練練的吧,跟你身邊的葉小天多學(xué)學(xué)。”
此刻,休息的哨聲傳來,張新武示意王樹鵬歸隊,然后宣布解散休息。
在這么多女生面前出丑,王樹鵬也是感到有些丟臉,決心將齊步走好,便向葉小天請教,“這齊步走應(yīng)該怎么走?。俊?p> 葉小天哪里會教人,但是,又不忍心見王樹鵬出丑,便根據(jù)系統(tǒng)投影的教官是如何教自己的來教王樹鵬,“這樣,你跟著我走吧,我待會兒走慢點兒,你仔細(xì)觀察,跟著學(xué)。”
“謝謝了!”
王樹鵬感激道。
“我們之間還需要說這個嗎?”
葉小天笑道。
王樹鵬看不到系統(tǒng)投影的教官,葉小天便盡量按照系統(tǒng)投影的教官標(biāo)準(zhǔn)走,再讓王樹鵬跟著葉小天走。
葉小天盡量將系統(tǒng)投影教官教授給自己的傳授給王樹鵬,而王樹鵬也在慢慢的進步提高。
在同學(xué)們學(xué)會齊步走的動作之后,緊接著便是正步走的動作學(xué)習(xí),這是軍訓(xùn)匯演檢閱中最重要的一部分。
“當(dāng)聽到“正步——走”的口令后,左腳向正前方踢出約75厘米……”
張新武一邊講解著,一邊啪啪的為同學(xué)們實踐演練示范!
從抬腳,到落地,再到靠腳,一個步驟一個步驟的分解,操練!
操場上響起此起彼伏的啪啪的腳跺地的聲音,往往踢一天正步,腿都酸了!
盡管張新武初為教官時說得嚴(yán)厲,但是倒不可能將女生真的當(dāng)男生操練,所以,男生反而是教官重點關(guān)注的對象,往往都是女生坐在地上看男生操練。
奔跑的小倉鼠
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