第四十二章 另類課堂

　　見到周恒來了，五輛的士上的人都下車來。

　　江曉萱坐在第一輛車，下車后，對著周恒一個微笑，說道：“周先生你好，麻煩帶我們?nèi)ツ銈儎⒗蠋熂?，可以嗎？?p>　　才來過一次，她表示還沒有記下路來。

　　十幾個人下了的士后，也都圍了上來，五輛的士調(diào)頭就走。

　　周恒看著這么一大群人，不免問道：“你帶來的都是些什么人??？找我們劉老師做什么？他都七十歲了，經(jīng)不起折騰?！?p>　　從來沒有聽說過，劉老師在外面有什么親戚啊，他可是在龍溪村教了一輩子書的，家里有些什么親戚來往，他們幾乎都知道。

　　要說他桃李滿天下，可他只教過小學(xué)啊，這一大群外地年輕人是怎么回事？

　　江曉萱語調(diào)溫柔地對他說道：“是這樣的，上次我不是拍攝了劉老師和何老師表演的皮影戲嗎？他們都是皮影戲愛好者，慕名想過來看看，學(xué)習(xí)觀摩。”

　　其余那些年輕的男男女女也立即說道：“對對，我們就是來學(xué)習(xí)一下。”

　　“我們不會過多打擾劉老師的，就是過來看一看?！?p>　　周恒這下明白了，原來是這么回事，這些人看起來，也的確像是大學(xué)生的樣子。

　　于是他說道：“哦，劉老師倒是在家，但何老師在市里上班當(dāng)顧問，平時不回來的。”

　　一個人可表演不了皮影戲。

　　上次老何在時，那天恰好是周末假期。他和劉老師閑得無聊，才自娛自樂一番。

　　顯然，這個問題江曉萱從來沒有考慮過，頓時卡了殼。

　　她轉(zhuǎn)頭望向身后的年輕人們，問道：“那你們怎么說??？”

　　她倒是帶路來了，但人不在，她也沒辦法??！

　　她只想著，人是村里的，年齡又那么大了，那肯定在村里啊。所以就沒想過預(yù)約時間的問題。

　　一群大學(xué)生們也沒多少社會經(jīng)驗，遇到問題也是一通商量，有些人說要不我們趕緊再趕回他們市里；

　　有的人又說，他們這里沒有公交站了，現(xiàn)在怕是回不了市里；

　　有的說，現(xiàn)在這個點了，即使趕到了市里，估計那邊也是下班，肯定也碰不到人。

　　嘰嘰喳喳沒個頭緒。

　　周恒等著他們商量，沒出聲。

　　這時，一個女孩子走上前來，笑嘻嘻地問他：“嘿，帥哥，那只很漂亮的小貓，就是你家的吧？怎么沒抱出來，讓我們看看？”

　　周恒：“……”

　　農(nóng)村哪有隨時抱著一只貓的啊？大姐！

　　八成是江曉萱告訴她的，看來，這又是個愛貓人士呢，剛打完招呼就問貓。

　　江曉萱拉回顧雪詩，小聲說道：“你正經(jīng)一點，現(xiàn)在在說事兒呢。”

　　顧雪詩撇了撇嘴，心說：你也就只能在外人面前正經(jīng)了，瘋起來比我還瘋。

　　不過，她也沒有當(dāng)面揭穿她。

　　他們最終商量出了結(jié)果，反正來都來了，要不先到劉老師家看看吧。

　　周恒領(lǐng)著一大群人，穿過村里一戶戶人家，來到了劉老師家。

　　龍溪村屬于偏遠(yuǎn)村落，平時只有在收獲時節(jié)，才有一些收購莊稼的外鄉(xiāng)人，開著車過來收購東西，或者一些往這里賣東西的人之外，平時鮮少有陌生人來。

　　今天這一下子，呼啦啦就十幾個年輕的男男女女來了，看到的人都不免多看一眼。

　　如今世道亂了，老看新聞?wù)f，一些人專門到鄉(xiāng)下騙老頭老太太，或者人販子偷孩子什么的，他們不敢大意。

　　別看他們都穿著光鮮，看著年輕，但騙子長什么樣，誰又知道呢？誰會把“騙子”兩個字，寫在腦門上？

　　好在有周恒走在前面，要不然，他們可得提防著點了。

　　就是這，也還是有人走了出來，問他：“小恒，這些都是你的朋友??？”

　　周恒回答他們：“這是外地的大學(xué)生，要過來學(xué)劉老師唱皮影戲的。”

　　一些人盡是“哦、哦”的聲音。

　　來到了劉老師家門口，周恒透過開著的院門，就看到里頭坐著的劉老師，一個人又拉著二胡在試音呢。

　　周恒喊了一聲：“劉老師，今天您家來客人了啊，這些學(xué)生都是來拜訪您的。”

　　劉老師往外一看，喲，好多孩子！

　　可不嘛，二十來歲的小年輕，在他眼里可不就是孩子。

　　可這些孩子，他一個也不認(rèn)識啊！哪兒來的？

　　劉老師讓他們都進(jìn)了院子。

　　看到江曉萱，他頓時認(rèn)了出來，很高興的同她寒喧起來。

　　老規(guī)矩，他們說事，周恒充當(dāng)翻譯。

　　聽說這些都是對皮影戲感興趣的，都是慕名來學(xué)習(xí)、來觀摩的，劉老師那個高興勁兒啊，就別提了。

　　身為老師，都有著教學(xué)育人的愛好跟樂趣，有人上門拜師，那是他所高興的事情；

　　尤其他們還是沖著皮影戲來的，那就更讓他高興了。

　　這個快要斷掉傳承的老藝術(shù)，已經(jīng)很久乏人問津了，猛然間來這么多年輕人，還是抱著學(xué)習(xí)的目的前來，他真有些激動。

　　老何經(jīng)常和他討論一些皮影戲的事情，譜曲啊，動作戲啊，有時候也會談到一些現(xiàn)代改良，所以他這里，也有一些皮影的物件。

　　話說回來，關(guān)于皮影戲的改良，他和老何各持不同的意見。

　　他認(rèn)為，皮影戲到了如今這個年代，是可以稍微改良一下的，以迎合現(xiàn)代化的審美跟口味，要不然，遲早得被人遺忘；

　　但老何卻認(rèn)為，皮影戲是傳統(tǒng)經(jīng)典曲藝，是老藝術(shù)，應(yīng)該秉承老傳統(tǒng)，保存著原汁原味，才是最地道、最正宗的地方皮影戲，最好是連方言唱腔也保存著，要不然，即使勉強被傳承下來，也已經(jīng)不是原來的了。

　　兩個人經(jīng)常爭論，但爭不出個結(jié)果來。

　　爭不出結(jié)果也不要緊，也不妨礙他們經(jīng)常自娛自樂一下。

　　這些學(xué)生們聽著老劉的解說，然后拿著一件件皮影物件，仔細(xì)欣賞著，發(fā)出了陣陣驚嘆聲。

　　他們都是影視學(xué)院的學(xué)生，學(xué)的就是關(guān)于美、關(guān)于藝術(shù)方面的，所以對這些物件，都有著自己的審美與思考。

　　院子里自是熱鬧著，院子外面也開始熱鬧起來，不少人擠在院門口，開始圍觀。

　　劉老師是全村德高望重的老師，已經(jīng)七十歲高齡，家里從來沒有什么外地的親戚，這一時間突然來了十幾個年輕人來拜訪，完全激起了村里人的好奇之心。

　　看他們對劉老師的那些皮影感興趣，嘰嘰喳喳的問著問題，又聽到他們都在說普通話的樣子，都感覺很奇怪。

　　村里可極少過來說普通話的人。

　　即使是些過來收購莊稼的、過來賣東西的，也都是說方圓幾十里的方言，不會有更遠(yuǎn)的人來。

　　劉老師熱心的、不厭其煩的跟學(xué)生們講解，盡他所知的全盤回答。

　　他還有點遺憾，老何今天怎么不在呢？要不然，就能回答更多東西。

　　畢竟老何才是傳承人，能回答得更專業(yè)，而他只是個兼教過音樂、會點樂器的老師而已。

　　但學(xué)生們完全不在意，還請他現(xiàn)場拉一段二胡，來一段唱腔，他們想感受一下。

　　劉老師自然是高興，跟年輕人這么聊一聊，他都仿佛年輕了許多。

　　那就來一段《丑婿回門》吧，反正他們又聽不懂方言唱腔，唱什么都一樣，那就來段輕快的，聽起來比較不會沉悶。

　　可惜老何不在，如果他在，可以一人操控三四個皮影，來一段真正的皮影戲。

　　劉老師只會拉二胡，只會唱，可控制不了皮影。

　　人老了，即使學(xué)過很多次，但指頭似乎已經(jīng)老化，沒那么靈活了。如果是年輕時學(xué)會的技巧，那肯定還是學(xué)得會的。

　　曲調(diào)悠揚，老人的唱腔滄桑而大氣，沒用麥克風(fēng)也唱得滿院子聽得見。時而逗趣詼諧，表情逼真，就如同戲里的角色一般。

　　只要拉起二胡，開始唱起來，他似乎就融了進(jìn)去，不再搭理外界事物。

　　他唱得投入，學(xué)生們都凝神聽著，既感受著這種聽不懂的方言唱腔魅力，也感受著老人的藝術(shù)熱情。

　　這何嘗不是一種另類的課堂呢。

　　一直到五點多鐘，這些人才從驚嘆中回過神來。

　　可惜劉老師家要準(zhǔn)備晚飯了，他們不方便繼續(xù)打擾。

　　雖然劉老師的老伴，也極力挽留他們一起用飯，但是看看老太蹣跚的身形，學(xué)生們也實在不好意思叨擾，婉拒了。

　　走出劉老師家的院門，學(xué)生們又陷入了商量。

　　這么晚了，晚飯吃什么？這肯定是回不了的了，晚上住哪里？

　　來時，他們真的沒考慮那么多，認(rèn)為到了來看一下，看了就坐車回去，起碼可以到市鎮(zhèn)，那就有吃和住的地方。

　　想是那么想的，哪知道一直下午才到地兒，才聽了一節(jié)課，這就快晚上了。他們也沒事先想到，把人家的士司機的電話要一個，回去的時候打一下。

　　現(xiàn)實問題擺在大家伙面前。該怎么辦？

　　江曉萱拿眼睛看著周恒。

　　顧雪詩也拿眼睛看著周恒，走不走無所謂，她就想趕快去看看小貓。

　　于是，學(xué)生們也都拿眼睛看著周恒。

　　周恒一個頭兩個大。

　　這些孩子們，做事不靠譜?。〕鰝€遠(yuǎn)門，什么都不計劃好，現(xiàn)在看著自己，有什么用？

　　這些人里，他充其量只認(rèn)識江曉萱，要管她一個人的吃住還是沒問題的，畢竟她上次就住過了。

　　可猛然間這么多人，他家也安排不下??！

　　他家今晚本來就要做那么多人的飯，再加這么多人，把老娘累壞也做不出來啊。