看著夜暮安心的模樣，白落笑著說：“怎么樣，安心了吧？”
夜暮點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后好奇的問：“你是怎么做的？”
白落笑了笑，低聲說著：“秘密。如果你搶到保送的名額，我就告訴你?！?p> 夜暮頓時(shí)來了興致，捏緊自己秀氣的小拳頭，躍躍欲試的說：“那你就等著！”
等兩個(gè)人一臉笑容，順著學(xué)生的接引來到通過的大廳之后，已經(jīng)在這里等候的趙玉，趙海鳥，以及那一位偏幫的老師臉上露出了疑惑和不可思議的表情。
不等兩個(gè)人坐下，那一位李老師走過來說：“這里是面試通過的學(xué)生的地方?！?p> 夜暮點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道，因?yàn)槲乙餐ㄟ^了。”
說著，她拿出手中的資料書，以及資料書上的印章。
一旁眼尖的狗腿看到后，陰陽(yáng)怪氣的說：“我怎么感覺你走后門了？二級(jí)的水平，孤僻偏執(zhí)，經(jīng)常打架，這種資歷怎么可能通過老師的審核?！?p> 趙玉高聲的說：“這位同學(xué)請(qǐng)慎言，歸勝大學(xué)是我的母校。我們的母校不可能偏私和走后門?！?p> 說著，他走過來就要拿走夜暮手中的通過書。
卻被白落一把攔住說：“是不是走后門這和你們沒有什么關(guān)系，等一切結(jié)束之后自然會(huì)有定論。你們既然這么關(guān)心，怎么不去監(jiān)考？在這里站著干什么？”
“這位先生，你說話很難聽呢?！壁w玉語(yǔ)氣冷淡的說。
白落針鋒相對(duì)道：“對(duì)于你和你的女兒，我說話沒辦法好聽?！?p> 趙海鳥氣的剛要張嘴，卻被自己的哥哥攔住。
他們這種帝國(guó)名人很在乎自己的羽毛，不可以在公眾面前失態(tài)。
哪怕是被人一個(gè)口水吐在臉上，也要面不改色，硬著頭皮替剛剛吐口水的那個(gè)人辯解，以此體現(xiàn)出自己的善良和大度。
三個(gè)人不方便說話，一旁陰著臉的李老師說：“把資料書給我，我去確定一下?！?p> “這位老師做好你接引的工作就好了，不要多管閑事?！卑茁潆S手將資料書放在自己懷里，淡淡的說。
李老師瞇著眼睛：“這位家長(zhǎng)，你要清楚你自己的位置?！?p> “我很清楚啊，我這是在好心提醒您呢?！卑茁潢庩?yáng)怪氣的說。
李老師冷哼一聲：“我有權(quán)利復(fù)核成績(jī)，防止有人作弊，現(xiàn)在把東西交給我。不然我現(xiàn)在就可以將你們轟出去?！?p> 聽到這，白落微微側(cè)頭。
看到夜暮點(diǎn)頭，表示李老師說的都是真的。
就在白落有些糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)聲音響起。
“你就是李老師吧？”
李老師轉(zhuǎn)頭看去，正好看到一位穿著紫色學(xué)士袍，樣貌英俊的青年走過來。
“東方同學(xué)?！崩罾蠋熜χf道。
來人不是別人，正是東方紫陽(yáng)。
看到他，白落嘴角露出一絲隱蔽的笑容。
東方紫陽(yáng)說：“我知道你可能對(duì)有些結(jié)果產(chǎn)生一些歧異，不過請(qǐng)不要懷疑。我老師說等一切結(jié)束后，他會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的說明和解釋?！?p> 聽到這，李老師張了張嘴，但沒有多說：“好的?！?p> 而一旁的趙玉眼睛微瞇，似乎感覺到了有些不對(duì)勁。
之后的時(shí)間沒有發(fā)生什么，就是安靜的等待。
一個(gè)小時(shí)之后，所有通過的術(shù)士學(xué)生和家長(zhǎng)坐在一起。
白落看了看，一共通過五十人左右。
這些人普遍都是三級(jí)以上，并且素質(zhì)和家庭教養(yǎng)都十分不錯(cuò)。
這時(shí)周英帶著五名面試?yán)蠋煟约白约旱膬蓚€(gè)助手學(xué)生走上演講臺(tái)。高聲的說：“首先，恭喜諸位坐在這里的同學(xué)通過面試?！?p> 隨后眾人鼓掌，掌聲雷動(dòng)。
周英繼續(xù)說：“接下來……”
“周教授！”這時(shí)趙玉站起來打斷道。
周英微微轉(zhuǎn)頭，看到趙玉后面帶微笑：“這不是老同學(xué)么，你有什么事情么？”
趙玉點(diǎn)頭，侃侃而談道：“剛剛我看到了一個(gè)學(xué)生以極低的評(píng)價(jià)通過了你們的初步面試。歸勝大學(xué)是我的母校，這件事讓其他人很不理解，甚至認(rèn)為她走了后門。我認(rèn)為這對(duì)于我們的母校非常不好，你能給大家一個(gè)合理的解釋么？”
周英聽完了然，隨后笑著點(diǎn)頭：“差點(diǎn)把這事忘了?！?p> 說著，他對(duì)著李老師說道：“李老師，你們的評(píng)價(jià)書寫的很有問題??！”
“？？”
聽到這，李老師一愣，有些回不過神。
周英拿出自己手中夜暮資料書的副本說：“這一位夜暮的資料中，說她是一位二級(jí)術(shù)士，但在剛剛的面試顯示她是一位四級(jí)術(shù)士，精神力的凝練程度甚至已經(jīng)快達(dá)到了五級(jí)的水平。你們這差異有點(diǎn)太大了吧?！?p> 聽到這，李老師頓時(shí)心中一跳，但面不改色的說：“不可能，我們的資料都是經(jīng)過層層審核的。這里顯示的和檔案里的是一模一樣。”
周英也沒有過于追究道：“可能這位夜暮同學(xué)是在填完資料三天內(nèi)，從二級(jí)突破到了四級(jí)，這也不是沒有可能?！?p> 李老師頓時(shí)臉色微變，這話說的很扎人。
周英繼續(xù)說：“上面說夜暮同學(xué)經(jīng)常打架，并將人打傷。但是根據(jù)我的了解，夜暮同學(xué)多出情況下都是被欺負(fù)的對(duì)象。至于給人打傷那就更不可能。她每天需要撿垃圾才能維持生活，吃飯都費(fèi)勁，根本沒多余的錢去賠其他人的醫(yī)療費(fèi)。”
李老師臉色變的更加難看，張了張嘴，一時(shí)間不知道該說啥。
“上面還說夜暮精神孤僻偏執(zhí)，極具攻擊性，并且精神不穩(wěn)定，有一定反社會(huì)人格。但是根據(jù)我的精神鑒定，夜暮的精神很正常，甚至要比其他學(xué)生都要穩(wěn)定和成熟?！敝苡⒗^續(xù)說道。
一旁的張老師臉色不太好的問：“李老師，你們的評(píng)價(jià)系統(tǒng)和審核系統(tǒng)究竟是怎么回事??？”
剛剛，他就因?yàn)檫@個(gè)，差點(diǎn)錯(cuò)過一個(gè)珍貴的人才。
這時(shí)另外一個(gè)女性老師說：“我們這些資料都是從學(xué)生檔案中提取的，這上面都是老師和教導(dǎo)主任給予評(píng)語(yǔ)，具體怎么寫的我們并不清楚?！?p> “是么？”周英面帶笑容，轉(zhuǎn)身讓東方紫陽(yáng)打開投影儀。
“我剛剛登陸了一下你們的檔案系統(tǒng)，我發(fā)現(xiàn)里邊對(duì)于夜暮的評(píng)價(jià)和這上面的截然相反?！?p> 說著，夜暮數(shù)據(jù)中的檔案投影在屏幕上。
一時(shí)間，所有人傻眼了。
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